在平日里的学习与工作中，我们在某些情况下需要写总结报告。在写总结的过程中，我们可以提升自己发现问题和解决问题的能力。每多写一次总结，我们的进步就越显著：一个人的价值就是可以为自己和他人创造价值。那么我们在写总结的时候要特别注意什么吗？下面是小编为大家整理的“2014年度学校党支部工作总结报告”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
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一年来，认真贯彻落实“三个代表”重要思想，坚持走内涵发展之路，在各项工作中发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用、党员先锋模范作用，认真开展“党员先进性行动”主题实践活动、“领导班子、领导干部作为、作风建设年”主题实践活动，不断加强党风廉政建设，取得了一定成绩。
一、加强干部队伍建设，认真落实“作为、作风建设年”活动
领导班子和领导干部在发挥基层党组织政治核心作用方面，在实现学校内涵发展，完成学校中心任务方面起着关键作用，党总支按照局党委的要求，紧密结合学校实际，以“作为、作风建设年”主题实践活动为依托，把党员先进性教育活动中党性分析阶段的群众意见作为领导班子和领导干部转变作风、提高工作效能的突破口，全面推进班子建设，全面推动中心工作。
1、增强素质，树好形象
中心理论学习小组把学习《党章》、“八荣八耻”重要讲话和转变作风，提高工作效率的专题学习列入重点内容，认真领会党的五中全会提出的关于“科学发展观”的深刻内涵；研讨学校走内涵发展之路的主要途径；结合领导班子和领导干部在围绕中心，服务大局方面存在的问题，拟订整改措施。我们分别把领导班子和领导干部的整改措施、民主测评结果向教职工公示，让党员干部接受群众的监督和考核，改进了工作作风。
2、围绕中心，转变职能
走内涵发展之路，促进教育教学质量的提高，实现办人民满意学校的目标，是新学期的中心工作。围绕这一中心，领导班子科学决策之外，主要在于转变职能，服务于中心。学校党总支在新学期预备周向全体党员干部提出要求，要提高服务意识，改善工作作风，管理工作过程要力求做到：热心服务，耐心服务，细心服务，贴心服务，真心服务。对每位干部的工作作风和工作效率在学期末进行述职和测评，对表现突出的先进典型大力宣传表彰，由此促进了干部作风的转变。在围绕中心转变作风和职能上，学校突出的成效，深入班组，了解教职工，充分挖掘学校教职工的好人好事、先进典型，鼓励先进，激励教工，限度调动全体教职工的积极性。
3、抓工作落实，转变作风
计划年年有，会议经常开，但是“做秀”不做事，讲形式不重过程的毛病依然是干部工作作风中存在的隐患。在“xx”开局之年，要确保各项任务的完成，关键在狠抓工作落实。为此，学校领导班子提出在新的一年，每个党员干部要有干事业的激情，干实事的作风，干成事的能力。要克服畏难情绪和浮燥心理，大兴求真务实，真抓实干之风，不搞绕圈，不摆花架子。为了督促干部认真落实本职岗位工作，学校在制度设置上予以强化。比如制定了各部门领导干部月工作汇报制度，由分管领导汇报阶段性工作实效和存在的问题。一年中我校开展的一系列较大规模的活动，都能够顺利地完成任务，这与干部作风的转变、工作效率的提高紧密相关。
二、认真落实“立足岗位做贡献，知荣明耻做表率”主题实践活动
保持*员先进性教育活动基本结束以后，学校修改完善了“党员先进性长效管理机制”。为了巩固了扩大教育活动的成果，我校党总支把“立足岗位做贡献，知荣明耻做表率”做为“党员先进性行动”的教育主题，并通过各种形式来落实活动内容，收到了很好的效果。
1、强化学习，广泛宣传，形成浓烈的舆论气氛
①把“八荣八耻”主要内容做为师德教育和德育工作的重点。
②让校园文化阵地发挥作用。
③由书记主讲《牢固树立社会主义荣辱观，永葆*员先进性》主题党课，从理论和实践两个方面帮助全体党员加深理解。
④紧密结合学习贯彻《党章》，在党员中提出“以身作则，率先垂范，践行‘八荣八耻’做表率”的具体要求。
2、抓典型，树榜样，不断推动主题实践活动
党总支集中两周时间，分别召开年级组长会议，听取汇报，来自基层一线的先进典型，经过整理汇编形成文字材料，再组织全体教职工学习。先进典型事迹报告会在学校产生极大反响，推动了主题实践活动的全面铺开。
3、围绕先进性基本要求，结合岗位实际，开展主题实践活动
教师党员的主题实践侧重于“以德立教，以情树人”，行政岗位党员的主题实践侧重于“明辨是非荣辱，增强服务意识”。大多数党员在“八荣八耻”的宣传教育中，结合自身存在的不足及工作中存在的问题，对照党员先进性基本要求，对照“八荣八耻”的内容，拟订了主题实践活动计划，并在各自岗位认真实施。
三、认真贯彻中纪委六中全会精神，加强党风廉政建设
1、一年来，学校党总支继续抓好中央《两个条例》和中纪委关于党风廉政建设《实施纲要》的学习教育活动，学习贯彻中纪委六中全会精神，把组织党员学习贯彻《党章》作为一项重要任务，先后进行了专题党课教育，提高了党员干部遵守党规党法的自觉性。
2、坚持依法治校，依法执教，坚持校务公开制度。对学校改革发展中的重大事宜和群众关心的热点问题，我们坚持决策前广泛听取群众意见，发挥教职工代表大会的作用，增强决策的民主性和科学性，进一步完善了民主集中制和党政议事规则。
3、坚持把勤政廉政建设作为加强班子建设的重要途径，着力增强每个干部作表率、树形象的自觉性。提高了学校在社会的良好信誉。
4、坚持了党员干部民主评议和民主测评制度，坚持了党员民主生活会制度。
四、结合学校工作特点，扎实推进群团、统战工作
1、在发挥工会组织优势方面，本学期着重在民主管理，送温暖以及丰富教职工业余文化生活方面开展了形式多种的活动，受到教职工的好评。党总支引导教职工正确对待课时及岗位津贴的调整。在不断改善教职工福利待遇的同时，更注重宣传个人责任，工作实绩，帮助教职工认识质量与效益，学校与个人之间的辩证关系，从而调动了教职工的积极性。
2、注重发挥团委、学生会“自我教育，自我管理”的作用。指导开展团内教育，提高学生团员“自我约束”和大胆管理的带头作用。帮助教工团组织青年教师开展理论学习和专业研讨，倡导政治上高标准，工作中敢冒尖。
3、关心离退休老同志，做好统战工作。经常与他们取得联系，共同商讨学校改革和发展的方法与途径。继续为学校发展发挥余热。
今天我们从教师们敬业奉献的工作中，从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效，明天我们将继续为教育事业发展，为办人民满意教育发挥政治核心和堡垒作用，执政为民、立党为公，做出我们应有的贡献。
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2014年学校党支部工作总结报告
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在过去的一年中，我校党支部在区局党委的正确领导 下，紧密结合学校实际，以创建学习型党支部、党员先锋岗、 争当优秀*员为中心内容，围绕“深化课改，提高教育 教学质量；创先争优、提升管理服务水平”的学校中心工作， 创新工作思路，扎实开展党建工作，为学校教育教学质量的 提升，为队伍的团结稳定提供了有力的保障，取得较好的效 果，现将一年来的支部工作总结如下：
一、加强思想建设，求真务实抓好党建工作 1、健全组织，规范制度。进一步加强党的执政能力建 设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。一年来我校党支部坚 持把“三会一课”制度落到实处，不断强化党员思想政治教 育，并与师德建设结合起来。继续坚持和完善学习制度，重 点抓好“十七大”精神的学习贯彻和科学发展观、 “创先争 优” 的深入学习实践， 积极在党员干部中开展 “五个好” 、 “五 带头” ，不断提高广大党员、干部、全体教职工的政策理论 水平和道德素质，以达到转变作风、思想统一、质量提高的 目的。 2、完善教职工学习制度。完善学习，考核制度，保障 学习活动扎实开展。学校党支部在学习中不断完善学习制 度．记录考勤制度、检查制度、学习档案制度，同时对各党 员教师学习的计划、措施、记录、笔记情况进行检查。3、认真做好党员的管理、发展工作及党费的搜集上缴 工作。努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入党积 极分子积极向党组织靠拢，为党组织补充新鲜血液奠定坚实 基础。本年度转正一名党员，发展积极分子2名，向党支部 递交入党申请书5人，全部为一线青年教师骨干。
二、全面贯彻落实科学发展观、积极开展“创先争优” 活动。 围绕“履职尽责抓课改、立足岗位创高效”这一主题， 根据我校实际情况和党员岗位特点,创新活动载体为着力点 主要开展了以下几项活动: 1、以学习型党支部创建为中心，组织党员干部学理论 提升思想素质， 学法规提升政策水平、 学科学提升创新能力、 学业务提升发展本领。 2、公开承诺。学校党支部和党员分别按照“五个好” 和“五个带头”的要求，结合工作实际和群众需求做出承诺， 承诺书在党务专栏向群众公布，接受群众监督。 3、以“管理育人” “教书育人” “服务育人”的党员 、 、 示范岗为抓手，开展履职践诺，创建党员先锋示范岗活动。 根据《学校支部创先争优活动实施方案》的安排，全校党员 结合自身的工作岗位和教学任务，明确个人的岗位承诺，进 一步提升岗位服务意识和服务质量。创建了青蓝工程岗位、 扶困助学岗位、 教育科研岗位、 领导干部安全管理示范岗等。实现了人人有示范岗位，人人有示范任务，人人践行承诺的 良好局面（1）党员等 8 名学科骨干教师与赵晓晨、赵宏伟、 姜雅娟等青年教师开展“青蓝结对”明确培养目标，制定措 施。 （2）我支部名党员每人帮扶一名学困生，建立了帮扶爱 心基金。 （3）针对我校开展的“三疑三探教学模式” 、及本 学期开展推广的“课堂教学分组导学法”等教育科研建立教 育科研示范岗，教务主任教师党员老师在教育科研岗位积极 引领开展相关教育科研工作做了大量工作，使得此项工作能 够在全校有效地开展。 （4）领导安全管理示范岗，我校校门 前公路车多速度快尤其是今年沈阳修道，更加突显了校门交 通安全管理的重要，一年多来我们一直坚持主要领导早晚在 校门与保安一起护送学生进校、离校。支部与行政积极配合 通过以上岗位的设立使我们做到了四有：学校管理有质量， 教育教学科研有名师，成绩有突破、学校稳定有发展。 （新 的班子达成后，通过调研大力推行新的管理方式、办法，组 织和引导党员积极参与课堂教学改革，不断提高教育教学能 力，立足自身岗位，敬业奉献、开拓进取，外树形象、内强 素质，充分发挥党员示范作用，为教育教学质量提升不断努 力。学校面貌发生了很大改变，我校的教科研工作多次受到 区局中教科、区教研室的表扬肯定，党员骨干教师多次出区 级示范课、今年初三数学组承担了在我校举办的全区初三数 学复习观摩课，老师被评为沈阳市市级骨干教师，去年我校中考不但完成了几年以来未完成的完成指标任务，还有 4 名 学生达到了 700 分以上这样的佳绩。学校的管理也多次受到 区局的表扬肯定） 4、搭建爱心帮扶平台，开展党员干部关爱学困生，积 极开展“一帮一”结对帮扶活动。 以实践创先争优活动为契机，建立党员扶困助学示范 岗，我校支部 27 名党员在支部的安排下，与学困生进行帮 扶活动、 每年度每名党员教师每人拿出 200元作为帮扶基金。 他们在德育处的安排下与各班中由于家庭困难影响学习成 绩的学生，对他们进行了“一帮一”结对帮扶。党员对这些 学生购买了学习用品，还有的党员利用自己的课余时间对他 们辅导补课，进行家访，了解孩子的家庭状况，这一年度利 用双休日支部联合德育处共计开展了三次领导干部、党员下 村屯走访学困生活动，共计百余人次，有效的促进学校学困 生管理及控辍工作（因为我校的学苗少，每一名学生对于学 校都很重要）。 5、支部积极为青年教师成长搭建平台，让他们在争先创 优活动中展风采、快速成长。支部借助庆祝建党九十周年这 一契机，与校工会、德育处、团委开展了校园红诗、红歌咏 唱、校园太极扇体育特色活动等，党员积极分、入党申请人 等年轻教师勇于挑重担积极投入到活动的组织、编排、演练之中，学校支部行政则给予大力支持，我校教师、学生红歌 合唱队在区教育局主办的系列庆祝活动中，取得了突出的成 绩。在体育特色“二加一”工作创建中，在学生和教职工中 开展了普及“太极扇”活动。全校师生现已经能够熟练掌握 了太极扇全套动作，并作为课间操和体育活动的主要内容。 老师带领全校师生编排、教授太极扇，并在日常课间操太极 扇管理中倾注了大量心血，太极扇现已成为我校体育特色活 动，受到了各级检察部门的好评。正是在这些年轻同志带领 下，我校德体卫艺工作、活动取得了长足进步，学生足球队 多次代表我区参加市级比赛，并取得了突出成绩。 6、营造创先争优良好氛围，使得各项工作活动得以有 效落实，同时也涌现出了很多先进党员、典型事迹，支部及 时宣传和选树先进典型，建立我校“创先争优促发展群英 谱”，20xx年我校校长被评为区优秀党务工作者，教务主任 杨威被评为区教育系统优秀*员。
三、抓好作风建设、增强拒腐防变能力，促进各项工作的开 展 1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和 决策机制，凡重大事项，均通过党支部委员会集体研究。 2、加强师德师风教育。组织教师学习了《教师法》《中 、 小学教师职业道德规范》等，提出然我校每一名老师都努力 成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和有偿家教，进一步规范教师从教行为。本年度学校未发 生任何“三乱“事件，学校被评为20xx年市教育行风建设先 进单位。 3、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校 管理，利用教代会、家长会，广泛征集师生、家长对学校工 作的意见、建议，并整理归纳，为学校制定发展规划提供参 考依据。经过近两年来的努力，学校的方方面面有了较大的 改变，我们的努力受到了区局和局党委的肯定，今年我校有 幸成为市首批百所义务教育学校提升工程中的一所，得知这 一消息后，全体教职员工精神振奋，在全校公开征集改造意 见建议时，纷纷献言献计，学校共计采纳了十多条建议并以 “传承”这一有纪念意义的主题设计了校园改造方案，报送 区局审批获得好评。我们坚信在全校教职员工的共同期待、 努力下我们会配合相关部门将我们中建设成现代化的新校 园。 4、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的 原则，积极落实校务公开、党务公开，学校的各项工作如发 展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、 财务开支等情况，均在公示栏或全体教师会上予以公开。同 时，经常听取教工对学校工作的意见和建议，大大增强教职 工的工作主动性和积极性。本年度的评优评先、教师晋级等 以前的热点问题，学校党支部能积极配合行政和工会一起，细心倾听教职工心声，耐心做好解释说明工作，在我们公正 公平公开的工作下得以顺利实施。 5、服务师生，多为师生办实事。平时做好对生病住院 的在职、离退休教职工的关心慰问工作；每逢重大节日，组 织教师开展一系列活动，表达节日的祝福；今年学校领导班 子对生病住院的老师主动到医院看望送去慰问金并送上温 馨祝福，让教职员工感到组织的关怀。 总之，一年来，学校党支部在局党委的正确领导下，以 科学发展观为指导，扎实开展创先争优活动，为学校的教育 教学工作发展提供了坚强的组织保证。在今后的工作中，我 校支部将百尺竿头，更进一步，为学校教育教学质量的全面 提升打下坚实的基础，为我区创建市教育强区做出我们应有 的贡献！
学校2014年党支部工作总结报告
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1、 健全学习制度如果干部不注重学习，也不带领全体党员和干部学习，那么就会理论落伍，实践就成为无源之水，无本之木。坚持支部党员月月有学习活动、理论中心组学习的学习制度。进行的学习内容有“比张思德，发挥党员先锋模范作用”、“加强和改进未成年人的思想道德教育”和“加强党的执政能力”等，中心组学习研讨了《做反思型领导》《管理是什么》《学校管理若干信条》等多篇实用指导性强的文章。每次学习都有中心发言，有讨论，建立记录。不断提高理论水平和学习理解能力，指导自己的实际工作，努力拉小理论与实践的距离，对于我们这个年轻干部群体的进步起了重要作用。此外，党支部丰富学习形式，组织全体党员观看了电影《张思德》、《郑培民》以及《延安魂》《永远的先锋战士》等系列教育影视。为全体教职工作了《细节决定成败》的讲座和学习张思德精神等内容的党课。邀请党校干训副主任田俊晓对全体教师党员进行《科学发展观》的讲座；参加了党员十五轮训。组织党员积极分子参观大寨牢记两个务必，对比反思自己得工作。这些学习活动中，那些振奋人心的事迹，全心全意为人民服务，办实事的*员光辉形象鼓舞教育了全体党员，艰苦奋斗的精神影响激励着党员教师，对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用。
2、加强党员和干部队伍建设要搞好一所学校，必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员、干部和教师队伍。
（1）实行党员责任区制，支部安排各年级组、各部门的主要负责人，党员联系责任区的积极分子和群众。党员干部做表率，切实做到尽职尽责；密切党群关系，团结带领全体人员积极、主动、开拓性开展工作，这已经成为党员和干部的思想共识和办事原则。
（2）进行了党支部的换届选举工作，建立新的支委班子，明确了分工。确定双周三为党的活动日，每月初召开党支部委员会。召开党员大会xxxx以上，党小组活动每月都有。
（3）做好组织发展工作，年内分别完成了7位青年教师的发展入党工作；多方位考察预备党员，7月有2位预备党员同志转正，有2位积极分子进行考察培养发展为预备党员，并对积极分子进行了考评有3位同志列入培养之列。
（4）增强干部群体团结，关注后备干部成长。一年来干部群体的关系有了进一步改观，更团结，更核心，齐抓共管体现明显了。这主要在于各部门不再单打独斗，而是形成了学校事务大家参与，集体管理的局面。后备干部的培养是党支部的重要工作，通过侧面了解，观察工作，深入谈心对后备干部有深刻认识，坚持岗位锻炼的培养方式，大胆起用，实践中培养的原则，几位年轻后备迅速进入角色，正在各个岗位上发挥着重要作用，进步明显。如郭德新、李桂芬的等，在教职工中有极好的群众基础。
（5）开展民主评议工作。进行了两次党员民主评议工作，结合教育教学和学校建设开展批评和自我批评。进行党员民意调查，对党员队伍中的优秀进行表彰，对支部建设中的不足进行研究，制定措施。在近期的党员信任度测评中，党员干部的信任度都达到9xxxx以上。
（6）开展保持党员先进性教育活动。根据统一部署参加第二批保持党员先进性教育活动。顺利完成第一阶段工作，正在进行第二阶段工作。经过督导组督导考核，教育工作严格按照规定进行，达到教育效果。党员们在教育活动中，明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上，更重要落实在行动上，先进体现在工作能力上，岗位先锋作用上，体现在全心全意为人民服务上。学年初，党支部就开始学习中央关于党员先进性教育工作的文件要求，在支部开展了践行“三个代表”重要思想保持党员先进性的讨论。体现党员教学工作先进性，积极促成党员郭建民同志的区级公开课，为教师党员作了示范。日常教育教学工作中，不断引导党员在各自岗位上建功立业。通过专题学习和实践体会，党员核心作用有明显提升，展示给教职工一个锐意进取，无私奉献、模范先锋的党员群体。
3、参与学校管理依法治校，依德立校，在实行校长负责制的过程中，要充分发挥党组织的先锋模范作用和监督作用。不仅如此，根据新形势的要求，党支部工作只局限于支部工作就太狭隘了，在学校，党支部就是融合剂催化剂，是校园和谐发展、校园文化意识形成的主要倡导者和；是“八抓鱼”对学校的各方面工作都要关注并促动。
（1）构建了科学民主的决策机制，党支部要掌握政策，为学校决策提供政策依据和方向；提倡民主治校，注重确立教师在学校中的主体地位，党支部、工会多次探讨工作，发挥教代会参与学校管理的作用，增强教职工的参政议政意识。党政坚持民主集中制，重大决策（如制度制定、教职工考核、分配方案等）要经过支委会到行政会、最由教代会讨论通过，公示等环节，防止决策失误。如奖励方案、结构工资方案等都经过严格程序制定。
（2）积极参与学校的日常管理。学校和党支部的建设管理，学习科学的管理理念，修改和制定各项规章制度，旨在用目标导航，按计划行事，用制度约束人、激励人，保证了各项工作的有条不紊、高效地开展，也使学风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。学校先后出台了《晚自习管理制度》《奖惩制度》《督察制度》《骨干评选制度》等系列制度，使管理更加规范科学。构建和谐发展的环境，没有必要的监督、引导机制就会形成散沙。学校根据几年来工作调查和思想渗透，顺利开展综合督导检查工作。这支由党政工团教工代表组成的联合督导小组，定期不定期开展督导工作，涉及教育教学、生活起居各个方面，从目前效果看，大大提升了教师的基本素质，规范了师生的行为，促进了各项工作的开展，形成了良好的发展态势。在今年的总结分析中，教职工将此项督察工作作为提高教学质量的重要有效措施提出来，证明在师生中对督导工作给予了肯定。积极参与德育管理，加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作，支部工作中，大胆鼓励、支持后备干部、德育主任郭德新同志的工作，进行宏观指导，对具体操作不过多干预，使他放开手脚积极开展工作。现在看，学校德育和他本人都在进步，得到认可。支部党员积极协助班主任工作，找学生谈心；支持德育队伍、班主任队伍的培养建设，共同召开了第四届德育年会，对德育工作提出了设想和措施。关心班主任工作生活，支部书记、委员们经常性走到班主任中间，进行思想沟通，共同研讨德育工作。积极促进家长学校工作，支部重视社区共建，通过联系和工作，冒严寒到大台最远的山村开展社区家长学校工作，建立大台地区家长学校。党政干部、党员主动参与组织开展家长学校工作，并走进学生家庭，向家长征求意见、互通信息。走进社区，建立学生实践基地农业实践基地。注重学校外宣工作，除了对宣传部、组织部等上级部门的信息传递外，支部积极支持建立学校网站，设立专栏，进行及时报道，为学校形象的展示搭建途径，目前学校网站在教育信息网的点击排行位于前列。关注教学工作，走进教师，走进学生，走进课堂。参与晚自习的管理、课外实践活动、学生家长会等工作，促成家长开放日；联系教研组活动，在教学评比展示等活动中，党支部都给予及时的支持和关注。
（3）为了实现学校的可持续发展，在书记校长的带领下，我们坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导党支部和书记为教育教学服务，为教职工服务的理念，为被管理对象着想，充分满足其事业、感情、待遇的各种合理需求，营造良好的工作与学习环境，让教职工愉快地做好工作，充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性。为每位教职工送上温暖和关怀，提高教师的凝聚力。一次支委会上反馈信息表明，部分教师身体状况欠佳，当即研究决定为毕业年级教师班主任增加营养补贴，同时，对家庭困难和身体不适的教师进行慰问，这一举动使教师看到了党支部对教师的关心，工作中更加努力。本着“尊重人才、尊重知识、尊重教师”的理念，逐步组建起一支相对稳定的教师队伍。学校有一大批敬业乐业、爱校爱生的青年党员教师，党支部为教师的成长搭建起自我发展的舞台，外请专家辅导，组织教师外出交流，选派骨干参加培训等等。
（4）关心离退休教职工，他们为学校的教育和发展作出了不可磨灭的贡献，关心帮助他们，切实抓好退管工作是党支部分内的工作。教师节召开离退休联谊会议，请他们为学校工作提建议讲要求，为学校发展献计献策，请他们和教工一起联欢。节日里干部们一起，走家串户进行慰问。我们为原色中教师举办联谊会，提供场地，提供服务。通过这些活动，拉近了我和他们的距离，也温暖了他们的心。特别是孟老师的生活是我们关注的重点，在他生病期间，指派专人看护，送医送药。落实退休职工的各种福利待遇，关注他们的精神生活，在保持党员先进性教育活动中，根据退休党员的身体情况合理安排学习活动。
（5）支持指导工会、共青团的工作。党支部不断激发他们的工作热情，与他们一起活动，我们一起进行环境治理，一起办团刊，一起到实践基地活动，一起参加植树。通过各种方式鼓励他们。发挥团的后备军作用，在团的活动中锻炼他们，给任务，压担子，在他们中间培养考察入党积极分子。工会是教工之家，更是党群联系的好途径。党支部积极支持工会各种工作和活动，与教工一起冒酷暑进行队列训练；与教工一起进行建校劳动；与大家一起演节目庆新年。指导工会工作，一起研讨工作计划，确定重点教育工作，维护教工权益等。形成党政工三位一体的管理格局。
今天我们从教师们敬业奉献的工作中，从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效，明天我们将继续贯彻教委的指导精神，为山区教育事业发展，为办人民满意教育发挥政治核心和堡垒作用，执政为民立党为公，做出我们应有的贡献。
学校2014年党支部个人总结报告
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在以xx大精神为指导，努力实践三个“代表”重要思想，与时俱进，深化改革，加大新课程实施力度，加强教师队伍建设，争创模范学校这一目标的导引下，党支部全体同志齐心协力，艰苦奋斗，争优创先，团结带领全校师生员工取得了如下成绩：
……
一、认真完成“党员先教”活动各项任务
1、自今年四月份起，按照上级党委要求，为使全校党员进一步增强先进性意识，明确先进性目标，实现先进性要求，树立先进性形象，充分发挥先锋模范作用，努力成为事业发展的带头人、群众的贴心人，我支部积极投入保持*员先进性教育活动，在第一阶段，学习内容有以下五个专题：
（1）开展保持*员先进性教育活动的意义和方法；
（2）学习贯彻党的xx大精神，全面建设小康社会；
（3）努力实践三个“代表”思想，为实现两个“率先”作贡献；
（4）学习新党章，明确*员先进性基本要求；
（5）牢记和坚持两个“务必”，发扬党的优良作风。
在第二阶段，教育内容主要有以下四个专题：
（1）召开支部党员座谈会和党外群众座谈会。共收到55份“意见征求”，其中支部内25份，支部外30份。
（2）党性分析。对照三个“代表”思想的要求和党员标准，党员在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面自查，在此基础上每人写一份党性分析，党员干部不少于1500字，普通党员不少于1000字。
（3）谈心、民主评议。按照“出于公心，亮出真心，谈出信心”的要求，支部开展了交心谈心活动，三个党小组分别召开民主生活会，谈思想认识，找存在问题，树立事业新目标，民主生活会记录按要求交上级党委。
（4）党员定性定格。本支部党员100%合格，无不合格党员。
在“抓好整改、巩固提高”的第三阶段，党支部从80多条党员及群众意见中梳理为：思想认识、工作作风、业务素质、政治素质和组织观念五个方面的问题，个人与支部集体分别拟定了整改方案，方案上墙，接受群监督。
二、若干体会
1、重温新《党章》增强对先进性的认识十分必要
在这次“先教”活动中，党支部组织支部党员重新学习了新《党章》，尽管新《党章》诞生后，党员同志已学习过，但时间一长，渐渐淡化了。这次学习，有些党员觉得原先学习较肤浅，认识一般，印象不深。结合先进性教育活动学习新《党章》，学出了新的“味道”。如结合“在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。”我们讨论了“教育事业应当为‘日益增长的物质文化需要’做些什么”。再如，《党章》在党员必须履行的义务中提到“……学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领”，有些同志深有感触地说：原先总认为党员只要在政治上与党中央保持一致就行，与中央保持一致就是先锋模范，就体现了先进性。对照《党章》，原先的认识太简单太幼稚了。《党章》对党员的要求这么具体、明确，重温《党章》十分必要。作为党员不仅在政治上要坚决与中央保持一致，还必须有良好的业务素质，这样才能达到党组织的要求，才能在具体的工作岗位上发挥先锋带头作用，体现出党员的先进性。
2、党员的先进性还应当体现在对经济建设的认识上
作为教育条线的党员，因日常接触的业务大都与经济无缘，因而对我国改革开放以来经济建设的制度改革知之甚少，理解得更少。原先只是局限于本职工作岗位内认识先进性，即把工作搞好了就是先进性的体现。通过这次教育活动，党员的视野扩大了，听取和了解了一些经济建设方面的事，认识层次提高了。例在对待分配方面上，原先常常是埋怨“搞资本主义的人赚得太多”“职工拿得太少”“教师这个行当付出的太多，得到的太少”。现在认识到“坚持和完善公有制度，坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，鼓励一部分人先富起来，逐步消灭贫穷，达到共同富裕，”十分符合我国的国情，符合镇情乡情，是经济建设的客观规律。没有资本投入不会有生产的发展，没有一部人的先富，不可能有大家的富裕。保证投资者的收益才能促进更多的资本投入，才能有更大的持续的发展。作为一名党员，不仅要在政治上与党中央保持一致，在经济建设上也要与中央保持一致，思想认识的一致才能保证行动上的一致，6500万党员认识一致，才能使我们党搞经济工作更有力，更顺手，民富国强的目标才能早日实现。
3、保持*员的先进性不仅是党员个人的需要，更是民族振兴的需要
以往对党员先进性的理解往往是局限于个人的小圈子，目光看得不远，视野不开阔，只是肤浅地认为“党员么，工作应当积极一点，不积极怎么算党员”。为什么要体现先进性？党员的先进性有何意义？大多数人没有深入思考过。通过学习活动，我们认识到，保持*员的先进性不仅仅是党员个人的需要，也不仅仅是党组织保持生命力的需要，从根本上说是中华民族振兴的需要。党的宗旨是什么？三个“代表”思想的本质是什么？中国*是中华民族的精英组成的，她的诞生就是为了中华民族的振兴，中华民族的需要就是中国*的需要，中国*应当是中华民族的灵魂。从这一意义上说，*员保持先进性正是为了中华民族的振兴这一伟大事业，每个党员都应自觉承担起这一历史任务，并为之而奋斗终身，只要6500万*员团结一心，排除万难，努力奋斗，就能带领10亿人民共同奋斗并实现我们中华民族的伟大振兴。
三、在防“非典”中体现党员的先锋模范作用
在全国万众一心抗击非典的日子里，我校党支部以三个“代表”重要思想为指导，一手抓防治“非典”，一手抓教学质量，在防“非典”斗争中不麻痹、不松懈，不掉以轻心，防非工作做得深、细、实，党支部发挥了战斗堡垒作用，党员同志无私奉献，忘我工作，涌现出一批平凡而动人的先进事例。
首先，支部书记张和济，作为一校之长，他统筹全局，对全校师生从思想到行动，从教学工作到后勤生活，从校内到家庭、社区、组织党员和校行政彻底排查各项“非典”隐患。每天学校的橱窗里都有关于防治非典的宣传知识，从防“非典”的法律法规、政策措施到疫病防治方法，防疫先进事例，内容全面生动，大大增强了广大师生依法防疫的意识，提高了师生种种防疫能力。同时，通过闭路电视，国旗下讲话等活动，反复宣传“防非”的重要性。学校“抗非”领导小组制定了一系列有效的行动措施，如坚持每天每室消毒二次，双休日不放假，坚持拒绝一切外来人员与学生接触，即使劳动节，家长来访也不例外。支部党员积极配合，日夜值班，不计得失。
王小东，91年入党的老党员，虽然兼毕业班外语教学，工作繁忙，身体体质较差。在这次抗非斗争中，他负责统计发热咳嗽学生数目，并向上级主管部门汇报。他每天坚持一早到校，即使双休日也不间断，认真核实全校二千余学生的健康状况。每天九时前准确及时把有关数据报给上级部门。
总务处的同志在原先工作任务之上又增加了每天的“抗非”消杀任务，虽然校舍面积大，但坚持日消杀制度，统筹安排，一着不让。例学生理发不出校门，大大方便了住校学生。
钱国旗，这位部队入党的党员，在防非工作与经济利益冲突面前，毅然选择前者。他承包着学校的小吃店，生意一直清淡。为了在抗非斗争中做好小吃店的饮食卫生工作，杜绝输入性病源的产生，一方面，他对小吃店内所有食品、餐具、桌椅，自购消毒药品，严格消毒，另一方面，坚持不对外营业，一个多月来，他的营业额虽大大下降，但确保了师生饮食的卫生。
在党支部的影响下，四十二位班主任坚持四个“制度”，即晨检晚检制度、日报告制度、日消杀制度和缺席学生报告制度，从学生生理、心理、学习、在校活动等多方面全面关心学生，直到疫情警报解除。我们的抗非工作得到了区政府领导的肯定。
四、在教育教学工作体现党员的先进性
在日常的教育教学工作中，努力做到“热心爱教，优质施教，文明执教，廉洁从教”是党员先进性好不好的具体表现。我支部大多数同志在入党前是教育工作的能手，加入党组织后仍然走在普通教师的前头，以良好的师德师风和出色的业绩为*员这个光荣称号争光添彩。
何中权同志患高血压多年，每天服几种降压片，克服学校行政工作多的困难，连续几年上初三毕业班语文课，坚持早读课前到班辅导。
陈志伟同志任政教处副主任、团委书记，还担任了初三8班的班主任，工作担子不可谓不重，事务不可谓不多，但咬咬牙坚持下来了。
任民营班班主任的郑凤琴、吴雪梅、吴怀珍、文金铭、李勤伟、汤华平、郭晓等同志从早到晚几乎整天在学校里，就是双休日也是常常在教室里，宿舍里，正因为党员同志的努力工作，影响和带动了教师群众，使得我校的教学质量不断提高，办学水平不断上升，学校声誉日益扩大。在去年武进区初中教育质量评比我校获得三等奖的基础上，今年我校获得了一等奖，这一业绩的取得来之不易，不能埋没广大党员同志的功劳和苦劳。
在新的一年里，本支部将进一步加强学习，端正入党动机，增强党性，加强纪律，更好地带领全校教职工为学校的发展尽心尽力，争作贡献。
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