2014-2015学年度第一学期小学少先队辅导员工作总结

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本学期,在学校党、政、工、团的正确领导下,在上级各部门的大力支持下,在全校师生的共同努力下,我校少先队工作以*理论和“三个代表”重要思想为指导,以中央八部委《关于进一步加强少先队工作的意见》为依托,以“建国六十周年、建队六十周年”为契机,认真贯彻《辅导员纲要》,以体验教育为基本途径,以贯彻落实《少先队辅导员工作纲要(试行)》为抓手,以“爱满校园”活动为主线,以“建红领巾社团,创特色班队”为主题,以“道德银行”为激励机制使少先队工作开展得有声有色,现将我校少先队工作汇报如下:
一、加强少先队组织建设。
每月底,我们分别召开了辅导员和大队委会议,总结本月工作,并提出下一月工作重点和各部门工作要领。队干部竞聘上岗。另一方面,注重辅导员素质的提高。我们坚持每月召开一次辅导员例会,认真学习新的《少先队辅导员实施纲要》,让年轻的辅导员迅速的成长起来。学校还为每个年级征订了《辅导员》、《班主任》等杂志。
二、重视少先队阵地建设。
坚持规范的升旗仪式。认真组织队员学习《小学生日常行为规范》,常抓不懈。队干部每周进行检查,进行评比。我们还举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。做好红领巾监督岗的培训工作,让常规管理工作规范化。加强校园文化建设,提升校园文化品位,使学生在活动中体味成功,提高自身修养。抓国旗班的训练工作。加强鼓号队训练,搞好新老队员交接工作,每天坚持训练,保证了每天升旗仪式的顺利进行,也为来年的鼓号队检阅做好准备。坚持每月办好一期黑板报,黑板报设计已成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。加强家校联系,建立了“家校信息高速”,共同组织少先队员开展各项中队活动,进一步丰富少先队员的队生活,使他们参与社区实践活动。不断更新完善网络道德银行,及时在校园网上发布学校少先队最新信息,让社会各界及时了解学校,收到很好效果。

三、开展丰富多彩的少先队活动。
我校继续开展了“爱满校园”主题系列活动。以“十爱”为主要内容,每个年级根据学生不同的年龄特点,选定不同的爱的主题,每个中队再根据年级主题开展丰富多彩的活动。这样让每个队员在充满爱的校园中度过小学阶段。学校还成立了十支爱心小队,他们活跃在班级、学校、社区,课余、双休日时常会见到他们的身影。在争戴必修章的同时,我们还设立了尊敬师长、八荣道德等特色章,争章考章活动如火如荼。“爱满校园”系列活动受到了队员、老师、家长、社会的一致好评。本学期,我校已做好十一五课题“德心相融——培养小学生爱的情感教育研究”前期准备工作。3月,我们组织队员进行母亲卡制作大赛,“弘扬中华美德,构建爱心校园”未成年人思想道德教育活动图片展。4月,我校开展了“科学就在我身边”主题教育实践活动,队员们参观了贝尔科普实践基地,孩子们通过实践,了解了很多科学知识就在我们身边。5月,我校舞蹈队队员表演的舞蹈《兵娃情》参加了广陵区才艺大赛。5月12日开展了大地震一周年纪念活动,结合端午节,五(2)中队开展了“蛋网寄深情”主题实践活动 ,六(4)中队与扬州大学外国语学院的学生进行了“欢乐六一儿童节”联欢活动,每个中队以“建国六十周年、建队六十周年”为主要内容,开展了黑板报、主题队会评比活动,各年级获奖的队会对家长进行开放,得到了社会、家长的一致好评。6月我校参加了广陵区“欢天喜地庆六一”综艺娱乐活动。我校还组织了第十五届红领巾艺术节,同时还进行了科技活动展示,校园处处洋溢着欢声笑语,队员们在笑声中健康快乐的成长!校园网站的“道德银行”,给队员们提供了展示自己的舞台,建立了比较完善的激励机制和考评机制,四(4)中队的“做一片绿色的叶子”主题队会被江苏省少儿频道全程录制,并将在少儿频道播出,少儿频道的节目主持人施婕姐姐与孩子们进行了互动活动,孩子们玩得很开心,也学到了很多的知识,收到了很好的效果。
回顾本学期工作,成绩固然可喜,但还得在以下几方面做出努力:加强年轻辅导员培训;加强中队建设,提高活动质量;发掘新人,更充分发挥小干部的作用;提高辅导员队伍的理论研究水平。我们学校少先队的未来充满着希望,相信这朵奇葩会越开越艳!Gz85.CoM

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小学少先队辅导员工作总结(一)


捧着一颗心来,不带半根草去。从事辅导员工作的我一直以陶行知的这句话勉励自己。虽然辅导员工作没有班主任工作那样常常被领导提起,但那份职责却从来没有被忽视过。稍作回忆,本学年主要做了以下几方面工作:

一、以德育为本,培养良好的文明礼仪习惯

小学生求知欲旺-可塑性大、模仿性强,是形成良好行为习惯的和品德的最佳时期,我注重狠抓养成教育,及时纠正队员不规范言行。对一年级的新生,我们旧丛升旗仪式的排队、行队礼做起,教他们做到升旗仪式上行队礼或注目礼等,有计划、有步骤的对他们进行常规训练,为保证教育的实效性,做到以下两点:一是严抓实管,经常、反复的组织队员学习〈小学生日常行为习惯〉,要求队员记清记牢,做到谆谆教导,坚持不懈;二是通过大肆表扬,个别谈话的方式肯定队员的进步,逐步带着队员走上规范。

根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。我们本学期的活动以自立为主题如系鞋带比赛、早饭该不该吃等,并利用教师节、国庆节、重阳节、妇女节、元旦等传统节日开展各种对队员有影响、有教育性的活动。

充分利用好每周的国旗下讲话,回到中队进行进一步具体、细致的教育,每周的班队课,针对常规、环保的最好时机,这时侯不同的观点对对碰,总能碰撞出文明的火花。

二、利用好少先队标志,抓住教育良机

建队节前夕,我花了大量的时间向学生介绍少先队的来历,红领巾的由来,激发他们争带红领巾的热情。当上少先队员后,我又针对如何保证不忘带红领巾、保护红领巾、会系红领巾等方面细致的指导、督促、落实,并派专人每天检查队员们佩带红领巾的情况。

除此以外,我还利用了中队委员标志和小队长标志,树立榜样意识,激发学榜样、作榜样的斗志。

三、组织作好信息的交流

每次征订报刊,我总是积极的发动学生踊跃订阅,《我们爱科学》、《中国少年儿童》等刊物经常在队员间传阅。

以上是对本学年粗略的回顾,希望在下学年我的辅导员工作能有更高的境界在创新、活泼中提升工作品位。

2014年小学少先队大队辅导员工作总结


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作为少先队辅导员,我兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。我根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动,自担任辅导员以来,积累了较丰富的工作经验,以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,谱写了一曲曲动人的乐章。先将这一年的工作总结如下:
一、提高自身素质是做好少先队工作的基础
为了能够更好的做好少先队工作,我坚持学习理论知识,积极参与少先队理论学习,提高政治思想觉悟和良好的道德修养,忠诚党的教育事业,热爱少先队工作,以“爱生理念”作为指导思想,以人为本,把少先队员当作自己的孩子来培养。工作中,我重点抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的少先队活动,使他们在少先队组织中健康成长,全面提高综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、全面抓好少先队常规工作是大队辅导员的本职1、规范升旗仪式。每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一项重要工作,本学年我组织各中队辅导员规范了升国旗仪式,出旗、升旗、国旗下讲话等过程庄严而规范,护旗手、升旗手、演讲者严肃而自豪,让队员们能够更好的受到爱国教育。2、坚持队员养成性教育的培养。养成性教育的培养是艰难而又长远的工作,我每天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方面进行检查,每周统计公布。我积极更换校园公示栏,做好学校公示工作,并利用校园公示栏,对学校各项工作、喜事及时公示和宣传,有师生获奖情况、卫生评比情况、好人好事等。同时号召各中队利用班级的板报、班级文化栏对学生有效地进行德育教育、文明宣传、节日教育等。
3、认真组织好各项教育活动,为学生提供发展平台。在大队活动中开展了丰富多彩的活动。活动中,我认真组织各中队辅导员和队员们认真开展,积极参与。“爱满校园演讲活动”让队员们受到热爱学校的教育;观看《开学第一课》让队员们懂得学习的重要性和受到感恩教育;“庆六一”文艺活动的开展让队员们有一个展示自我的机会;纪念“少先队建队日”活动让队员们了解少先队的历史和受到爱国教育;“学雷锋活动”的开展让队员受到助人为乐精神的熏陶等。总之,各种活动的开展,为队员们提供了发展的平台。
三、培养小干部,提高队员整体工作能力
搭建舞台,重视培养小干部。在少先队工作中我把少先队小干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情。我经常组织他们学习,教给他们工作的方法,增强他们的服务意识。
四、“爱生”是工作的源动力
对学生的爱就要包容他们,就要有一颗无私的爱心。我像父母爱子女那样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。基于此,工作才细致入微,平等对待每一位学生,不论成绩的优与劣,家庭的贫与富。
五、工作中乐于学习,勤于思考
读书,对我来说是一种乐趣,也是一种习惯。工作闲暇之时,便会借阅各种有关教育的书籍,充实自己,方便工作。时常与家长联系,与同事讨论,聆听各种各样的教育方法:取长补短。少先队工作中,遇到各种个案,加以思考,当作工作调味品。
辅导员的工作,是具体的,繁杂的,一份耕耘,一份收获,有苦有累,有甜有乐。在今后的工作中,我将吸取经验教训,努力工作,为祖国培养出更多的合格的少先队员。
总之,我热爱本职,用心去工作、用心去育人、用心去温暖、用心去沟通,坚持爱生理念,为探索新时期下的少先队工作,积极创造和谐的少先队大队环境,做出更大的努力。

2015学年第一学期少先队工作小结


本学期,我校的少先队工作在区、学校领导的指导下,在全体班主任和少先队员的共同努力下,全面贯彻落实第六次全国少代会精神,按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路,大力开展“童心向党颂祖国”一系列主题队会、实践活动等为有效途径,积极开展爱国主义教育、思想品德教育。拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了一定的发展。现将本学期工作总结如下:

一、及时开展各项教育实践主题活动,使少先队员健康快乐成长

1、开展“让白海豚永远成为人类的好朋友”活动。结合保护环境、爱绿护绿理念,举办“让白海豚永远成为人类的好朋友”漫画对白设计比赛、征文比赛、“海洋——我们蓝色的家园”绘画比赛活动,并以小手拉大手的形式,把保护中华白海豚的意识传递到社区、家庭!

2、深化“平安行动”活动。将以各种形式多样的活动深化平安行动,将平安教育深入少先队员的心中,并以小手拉大手的形式将教育延伸到家庭、社会,以实际行动营造平安校园。安全教育一直与我校少先队工作有密切联系。针对当前食品安全问题,开展了“食品与我同行,安全伴我成长”主题活动,加强食品卫生意识和食品安全意识。

3、深入开展“告别陋习,走向文明”“争当优秀少先队员”主题中队会。抓住“广州创文”、“十月国庆”等重大节庆日的契机,开展少先队中队主题会以及教育实践活动,使少年儿童深入了解和体验中国特色社会主义建设的伟大成就,增进民族自豪感。

二、进一步加强少先队基础和组织建设,继续做好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

1、坚持“中队黑板报、班评比”制度。黑板报主题和学校德育活动安排主题及大队活动主题一致,本学期板报的主题主要有“新学期、新目标”、 “庆祝国庆”、“感师恩,诉师情”、“我要当先进”等。每次都定期检查,纳入相关评比中,要求内容丰富新颖、突出主题、版面要美观大方,栏目设计各中队要有自己的风格特点。同时为了进一步树立良好的队风、学风,通过与中队辅导员的沟通交流,进一步完善了学校的班级评比方案!以评比方案细则为标准,通过少先队纪检员的检查与反馈,有效地提高了少先队员们的自律性和先进性!

2、健全和完善少先队组织。少先队组织建设是促进学校工作,发展少先队员个性的重要阵地,我校少先队工作着力于少先队组织建设。首先,在9月底和10月初对一年级新生进行了队前培训,并按计划成立了一年1中队和一年2中队,同时聘任了十二位优秀老师作为十二个中队的辅导员,进一步健全学校的少先队组织!为了进一步完善少先大队部、国旗班、校园广播站等少先队组织及阵地,通过定期的培训及每个星期的总结反思交流会,努力提高我校少先队干部的工作效率及主人翁意识!

3、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的教育。同时为了突出升旗仪式的严肃性和规范性,每个星期组织国旗班、升旗手进行训练,抓细节,力求给同学们一个思想上的洗礼!

三、拓宽多种培养渠道,促进学生个性发展

借助“童心向党颂祖国”第九届体育艺术节,通过举办校园田径运动会及趣味运动会、文艺演出、“科技创造美好未来,环保孕育幸福生活”校园文化作品展示活动,让少先队员们在活动中感受到欢乐与活力,也得到个性的张扬。

除此之外,还充分发挥校讯通平台的信息传递作用,以各种重要时事要闻为契机,加强与家长的联系,各种渠道对学生进行思想道德教育,增强德育的体验性、生动性和实效性,更好地拓宽工作思路,推动学校少先队工作的创新性发展。

通过以上活动的开展,让学生在实践行动中体验快乐、体验文明、体验成长。倡导健康文明的社会风尚,为发展学生的优秀个性作出贡献。