九月份小学老师个人总结范文。
岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，在一段时间中，我们会有一些深刻经历了很多 ，自律的人一般会在事情过后，为自己做一份总结，总结就是过去时间做的事的总检查、总评价，那么，总结的相关范文要怎么去写呢？小编收集并整理了“九月份小学老师个人总结范文”，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
本人热爱祖国，拥护中国*。全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。关心国家大事。积极参加学校组织的各项政治活动，认真学习江泽民同志的三个代表，并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志，做到爱校如家，爱生如子。全心全意搞好教学，管教管导，言传身教，教书育人。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长起来，作为教师的我该有多么欣慰。所以我做了将近二十年的班主任工作，总是从关心爱护他们出发，坚持正面教育，耐心引导，肯定他们的成绩，爱护他们的自尊心，鼓励他们继续努力，尽量满足他们的合理要求，帮助他们解决困难。
每当我接受一个新班级时，我总是先比较详细地了解每个学生的家庭情况和他们的思想基础，智力发展，兴趣爱好，性格特点；有什么脾气，发脾气时家长采取什么办法等，以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。在学校里发生什么情况，我总是及时与家长联系，争取家长的协助，共同教育好孩子。 自从我这个大男人教一年级以后，心里总觉得不是什么滋味。当看到孩子那天真活泼的样子，心也平衡了。由于农村的孩子见识少，胆子也特别小。孩子刚入学时，总有一部分人不敢离开座位。有的即使去玩了，也要把自己的书包，雨具等拿在手里，生怕少掉自己的东西。在智力上也存在着很大的差异。针对这种情况，我在教育中，除了加强常规教育外，课间休息我主动地同他们玩，给他们讲故事。接着给他们举行一次“爱护自己的东西，更要爱护学校和同学的东西”主题班会。讲清哪些东西是学校的都应该爱护，怎样爱护，要从爱惜一个粉笔头做起。应该怎样做值日，做好了，又该怎样放好课桌凳和卫生工具等。每天放学回家前，指导他们怎样整理好学习用品。发现有小朋友学习用品掉在地上或乱放，我就主动捡起来帮助整理好。儿童的可塑性很强，经过一段时间的训练、示范，就慢慢地学会自我服务，并养成习惯。因此，我班小朋友很少丢东西。家长反映也很好。
平时我发现学生未经请假不来上课的，我就打电话或上门询问原因。有的小朋友病了，家长不在家，我就自己花钱给学生买药。有的小朋友没笔、本子，我就给他们买，总之让他们感到温暖。
对班里的调皮儿童，我从来不吓唬，总是进行正面教育，使他们分清什么是对的，什么是错的，什么该做，什么不该做。对成绩差的小朋友，我从不疏远他，歧视他，而是亲近他，关心他，有进步就表扬他，使他树立学习信心。同时热情地给他们补课辅导。因此我所任教的班级的学习成绩都比较好。
我真诚地爱护学生，关心学生，学生就会更加热爱我，敬重我，这种互爱给我带来无穷的乐趣。
在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关系他们。
当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。
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九月份经贸局工作个人小结范文
自2006年8月到经贸局工作至今，已有一年的时间。一年里，在局领导和同事们的关心和帮助下，我各方面都取得了较大的进步。现将一年来的工作情况简要汇报如下：
一、思想素质不断提高
在经贸局工作的一年时间里，得益于局领导对思想教育的重视和扎实的工作措施，我的思想政治素质得到了进一步提高。我积极参加单位组织的“5.31”讲话报告会、“三个代表”讲座、廉正教育、十六大电视直播等一系列富有教育意义的学习活动。通过这些活动，我对党有了更深刻的认识，对自己也作出了更高的要求。今年年初我已向党组织提交了入党申请书，希望以实际行动随时接受党组织的考验。同时通过公务员培训等学习活动，也更明确了我作为全市经济综合管理部门的一员，只有通过不断学习，自我更新、自我完善，才能更好地服务基层、服务人民。
二、本职工作逐步胜任
一年的实习期，在领导和同事们的帮助下，我很快就实现了从校园生活到机关工作的角色转变，对经贸局的职能地位wmjy.net有了更深的了解，对自己的本职工作也有了全面掌握。这一年中，我主要做了以下四方面基本工作： （一）勤学苦练，做好相关文字工作
作为一名刚踏上工作岗位的新人，我本着刻苦、努力的精神，虚心向老同志请教，通过多学多问多练，不断提高自己的文字水平。在同事们的帮助和指点下，我逐渐掌握了一些公务文章的写作技能，也能独立起草一些简单的文稿，在一定程度上减轻了领导的负担。
（二）以事实说话，做好数据统计工作
我主要负责工业园区及私个经济发展情况的数据统计工作。从去年八月份开始，我在工商局、统计局的配合下完成了11期私个经济发展情况统计表。同时配合同事完成了每月一报的工业园区发展情况汇总表。对上衔接方面，配合省经贸委及经贸委定期开展园区发展情况及担保中心的调查。通过这些数字统计工作，加强了我对全市经济发展的直观认识，同时也为领导决策提供了依据。
（三）理论联系实际，做好基层调研工作
根据局领导安排，我参加了五次工业经济运行情况及园区建设发展情况的调研，实地走访了多家重点企业，听取基层领导关于经济工作的汇报，并认真记录，形成调研汇报材料3篇。通过调研活动的参加，我对乡镇经济发展情况有了更深刻的认识，也更明确了自身工作职责。
（四）确保正常办公，做好日常管理工作
作为一名私个办工作人员，我严格履行私个办工作人员职责。我主要负责私个办例会会议准备及相关服务工作、出版月刊《私个简报》及《协会通讯》、整理保存私个办及中小企业科所有上级来文及文字材料。
除这些基本工作之外，我还参加了、、、等镇工业园区的申报审批工作、市“私高会”招商工作、全市工业园区会议及今年七月份开始的“招商月”方向招商活动。
在这一年中，我自我感觉工作能力的提高是明显的，但同时存在的不足也是显而易见的，比如工作主动性不够、吃苦耐劳精神不足、创新能力不强等。在今后的工作中，我一定要着重注意这些问题，努力弥补自身存在的不足，不断改进，不断提高，争取更上一个新台阶！
小学九月份工作总结
工作总结之家最近发表了一篇名为《小学九月份工作总结》的范文，好的范文应该跟大家分享，希望大家能有所收获。
小学九月份总结兰滩中心小学工作小结 2014年九月份
以来，为了切实保障学校师生的人身和财产安全，维护正常的教育教学秩序，营造
文明、和谐、安全的育人环境，我校十分重视安全工作，做到了安全无小事，事事讲安全。
现将我校开学安全工作具体情况小结如下：
一、建章立制，明确职责。
学校成立本学期学校安全工作领导小组，构建了从校长到班主任、任课教师的安全网络，
进一步明确了班主任、任课教师的安全责任，每周开展至少一节的安全教育课，并在每次的
校会中强调，做到安全责任重于泰山，防患未于然。
二、制定安全工作计划，组织安全工作检查。
根据我校的实际情况，学校安全工作计划分别从“交通安全”、“校园安全”、“卫生安全”、
“校外安全”等方面全面规划本学期安全工作。制定了每月对校园一次安全大检查的制
度，并做好记录，对发现的安全隐患及时汇报，并及时排除，确保校园时时安全稳定。
三、开展安全工作的预防和教育活动。
1.开学前，学校对各教室、各功能室进行了整体维修，包括对水、电线路 等重点部位的认真检查改造，对桌椅、防护栏、防盗窗、防盗门的加固 与更新。
2.进一步加强食堂食品安全监管。
3.学校及时安排好领导、教师、的日常值日，发现问题及时处理。进 行各班上下楼梯队列队行训练，防止造成楼道拥挤，发生踩踏事故。
4.严格了安全陪寝制度。做到了每个寝室都有教师陪寝，严禁了学生在就 寝时安全。
5.学校配备齐全防卫装备，消防设施、安全紧急处理设备，并定时的检查。
6.每周周会、安全教育课上都着重宣传安全教育预防及防范。
7.开展防暴演练活动，增强学校、防卫部及学生防暴意识，培养其各方面 的配合力度，有效的预防暴力事件产生。
8.狠抓学生放学路队，规定学生不到家门口不得下队，不得在路上玩耍。
9.“十一” 节假日期间已安排了值日教师，负责当班期间安全检查工作。
总之，学校一直在从每一个小细节处大力进行安全宣传教育，强化教育教学安全责任，
要求教师明确安全责任重于泰山，学校会全力以赴做好安全工作。篇二：张寨镇实验小学小
学九月份德育工作小结 张寨镇实验小学小学九月份德育工作小结 依据学校工作安排，我校本月进行了如下
几方面工作，开学的养成教育工作，依据上级安排我校进行了的弘扬民族精神活动月工作，
纪念“九一八事变”活动与时事政治钓鱼岛事件相结合，“清洁家园文化进万家”主题活动等
等，通过丰富多彩的活动安排，在学生中确实起到了良好的教育效果，为了更好的进行下一
步的工作，特将本月工作情况总结如下，以备后鉴。
一、抓好开学，迈好本期工作的第一步。
开学前，我校进行了精心组织，利用第一次升旗仪式，开学第一堂课，和开学典礼。力
争尽快的使学生回到学校环境中来，在第一次升旗仪式上，鼓励学生要给新学期作出新打算，
开学典礼上通过对上期优秀生进步生的表彰，激励学生对自己的学习建立信心。这一系列活
动，极大地激励了学生，所以开学后学生的精神面貌，各班的学习风气都较上期有很大的进
步。庆祝教师节，让学生自制卡片写感谢信等形式向老师祝贺节日。
二、开展养成教育，针对“清洁家园文化进万家”进行专项培养教育。
“清洁家园文化进万家” 宣传清洁文化理念，动员学生从自身做起，从现在做起，弘扬
清洁文化，讲究个人卫生，搞好学校卫生，维护公共卫生，为促进环境整治成果，建设清洁
整齐、优美舒适的美好家园出一份力、尽一分责。
三、钓鱼岛问题，弘扬民族精神活动 近来，钓鱼岛问题成为全国人民关注的焦点，也成为青年大学生讨论的热门话题。为了
帮助学生全面了解、正确认识、理性面对这一热点问题，学校首先传达了学校维稳工作会议
精神，然后从钓鱼岛的地理位置、历史渊源等，以丰富翔实的材料证明中国对钓鱼岛的主权
是公认的和无可争辩的。针对目前中日双方白热化的矛盾冲突，讲述了钓鱼岛争端的由来，
并分析了当前问题发展及可能的解决方式。并强调，武力不是解决问题的唯一方式，当前中
国最重要的是发展经济，增强综合实力，同时中日关系特别是稳定的国际国内环境对中国发
展非常重要，所以，作为小学生无论任何时候，希望同学们既要保存好可贵的爱国热情，教
育学生“从我做起，从现在做起，从小事做起”。做好生活中的点点滴滴，也不乏是一种爱国
的具体表现。当打开空调时顺手关上窗户，当洗衣服时少浪费一点自来水，当在食堂用餐时
少浪费一粒米饭，等等身边的小事，就能为国家节省一点资源。，既要关注国家大事，更要集
中精力，学好现代科学知识，把思想和行动与党和国家保持一致，沉着冷静，满怀信心地去
创造未来。利用晨诵、午读时间阅读有关的书籍，同时召开主题班会，对学生进行弘扬民族
精神的教育和指导。在家观看关于抗战的影视作品等等，让这两项活动有机结合起来。起到
了良好的效果。
四、每月一事
九月份每月一事主题是培养学生读书的好习惯，依据方案，先对学生进行了热爱读书，
作“书香少年”的宣传教育，通过板 报、主题班会等方式，教育学生热爱读书，平时利用晨诵午读让学生进行诵读美文诗词
的活动，让学生通过阅读领略中华文化的美好意境，在月末又举行了朗读比赛，阅读主题手
抄报比赛，通过这些有趣的活动极大提高了学生的阅读兴趣。
2012年9月27日篇三：九月份教学工作总结 赤山镇中心小学2014年9月份教学工作总结 金秋九月，丹桂顠香，我们迎来了新的一学期，紧张而又忙碌的工作又开始了，在校领
导和全体教师的努力下，教导处顺利开展了各项工作。现将本月工作进行总结，向校务会和
老师们汇报如下：
一、开学工作
1.分配课务
通过校务会的共同讨论决策，教导处分配了全体教师的教学任务，安排了课时，编排好
了各班级和老师课表发放到每班每位老师手中。由于上课教师人数比上学期少六人，本学期
大部分老师增加了课时，但大家没有怨言，勇挑重担，展现了赤小人良好的风范。
2.制定计划
开学伊始，教导处按照以往的常规发给了每位老师一份《计划格式》。老师们按照《计划
格式》制定了各项教学计划并交教导处装订成册。在这过程中，我们及时检查发现了计划中
出现的问题，老师们也认真修改，确保了各项教学计划结构、内容、格式的正确。
3.学生报到
（1）新生注册
今年一年级新生的年龄限定在2008年8月31日前出生的。一年级三位班主任责任心强，
细心地根据户口本对新生进行了报名工作，并耐心地对家长作了解说，确保新生招生工作顺
利进行。在后期的新生学籍信息采集工作中，三位班主任老师也用极大的耐心和细心，打了
无数的电话，确保了此项工作的圆满完成。到9月29日晚，我们已将115名的学籍信息和照
片全部成功导入全国统一的中小学学生学籍管理系统中。
（2）学生异动
本学期，我校二至六年级共转进学生27人，转出19人，复学2人。所有异动学生手续
齐全，并已在学籍管理系统中办理了学籍异动申请。
4.数据上报
9月30日，教导处已用软件将学校学生数、教师数和软硬件数据上报镇校 委会。
5迎接两次检查
9月18日上午和9月23日下午，镇校委和县教育局开学工作检查组分别到我校进行了
开学工作检查。由于全体教师共同努力，准备充分，各室管理人员、班主任、全体老师都做
好了自己的本职工作，办公室主任做到了上传下达，因此学校教育教学工作得到了检查组的
高度评价。
二、教学常规
1.备课
本月教导处未进行全校性学案检查，但从两次开学校工作检查来看，四年级的几位老师
的教案符合要求，封面有学校、班级、执教人、时间等内容，语数英学案在有单元目标，每
周有两次以上反思，其它科目的学案也齐全。镇检查组特别表扬了王丽梅老师的数学学案设
计合理，环节清楚，操作性强。
当然，从平时工作中也发现有个别老师开学两周后才开始打印学案，而且修改内容很少，
一次打印了多个单元。网络资源丰富，但良莠不齐，希望老师们从网络下载优秀的学案，并
修改成适合自己的教学方案。
2.上课
开学第一周，用临时课表上课，班主任和老师担任双科的数学老师异常忙碌，他们用辛
勤的汗水换来学校工作的井然有序。从第二周起，我们正式按新课表上课，其间发生的一些
故事让我们备受感动：李建老师患重感冒，连续一周打吊针，下午来校上课；作为李建同班
的李琴老师晚上要排练准备县教育局调演的节目，也患了感冒，但一直带病坚持工作；罗圆、
廖婷两位老师生病住院期间，多位老师帮她们代了课，五十多岁的许明香和刘小艳两名老师
在那一周都多上了六节课??我们学校实现了“班班通”，班班都有多媒体设备。开学一月，已经有很多的老师在使用
了，我们发现三（5）班的刘建文老师使用次较多。老师们可以多去使用“班班通”设备，以
提高我们的课堂教学效率。
同时，在上课这一环节中也有些问题要引起我们重视：
（1）有的老师在早读课时没有坚守课堂，或迟到，或到教室布置完任务后就离开了。其
中最要提出来警视大家的是
4）班语文老 师未能及时进入课堂，导致该班有4名学生爬围墙离开校园，如果不是及时被行政值日
老师，后果不堪设想。
（2）个别老师进入课堂比较拖拉。
（3）个别老师没有带学案进课堂。我们要向课堂四十分钟要质量，就必须课前充分备课，
设计好学案，课堂按学案进行教学，做到有的放矢，教学中每个环节都心中有数。
（4）有个别班级在上午或下午最后一节课时，有提前下课的现象，造成了教学秩序的一
些混乱。希望这要引起老师的重视，特别是最后一节课是体育课的老师不能放羊式教学，下
课前一定要集合点名，到时间才能宣布下课。
（5）个别课堂出现了空堂的现象。这需要在别班上课的老师记清楚的自己的课务，也请
班主任提醒班长或学习委员，如果出现空堂的情况，要立即报告。
为了维护学校正常
的教学秩序，保证学生的安全，希望老师们能恪尽职守，严格遵守作息时间，做好自己的本
职工作。
3.作业布置与批改
在县开学工作检查时，已经是第三周了，发现有老师连一本作文都还未批改。希望老师
们作业布置要适量，且要及时全批全改，对学生的订正要有二次批改，并作好批改记录。学
生作业本的标记清晰，并写有日期，作文批改要有眉批、等级和激励性评语；作业批改记录
要记清时间、学生、问题等情况。
4.辅导
开学不久，老师们很快就进入了角色，开始对学生进行针对性辅导。特别是六（2）班数
学老师刘金才老师，每天早上一来学校首先就进入教室检查家庭作业，并对学困生进行单独
辅导；中午，吃完午饭稍作休息，他又进行教室对学生进行辅导。他这种爱生敬业的精神让
人敬佩！
5.考试考核。
考试是检查学生学习成绩的一个手段，本月有六年级语文进行单元测试。
教育教学工作
是学校的中心工作，繁杂而又责任重大。以上教育教学方面的工作总结如有不到之处大家批
评指正，也欢迎老师们提出意见和建议。
教导处
2014年10月8日 赤山镇中心小学2014年9月份教学工作小结 在满园的桂花香里，我们一起度过了紧张而又忙碌的金秋九月。现将九月份的教育教学
工作小结如下：
一、我们一起做过的事。
1．共同分担了学校教学任务，编制了新学期的课表，全体教师各司其责，教学秩序井然。
2．迎接了学生报到，部分年级进行了分班。本学期全校共有1085名小学生，其中一年
级新生115名，二至六年级共转进学生27人，转出19人，复学2人。
3．共同制定了本学期学校各项教教育教学计划。
4．各班成立了图书角。
5．新生学籍注册，至9月29日晚，我们已将115名的学籍信息和照片全部成功导入全
国统一的中小学学生学籍管理系统中。
6.9月30日，我们已用软件将学校学生数、教师数和软硬件数据用软件上报镇校委会。
7．迎接了镇县两级开学工作检查，并获得好评。
二、值得肯定、令人感动的。
1.今年一年级新生的年龄限定在2008年8月31日前出生的。一年级三位班主任老师—
—阳小青、邓珊、钟丽，责任心强，细心地根据户口本对新生进行了报名工作，并耐心地对
家长作了解说，保证了新生招生工作顺利进行。在后期的新生学籍信息采集工作中，三位班
主任老师也用极大的耐心和细心，拔打了无数电话，确保了此项工作的圆满完成。
2.从两次开学校工作检查反馈的信息来看，四年级的几位老师的教案符合要求，封面有
学校、班级、执教人姓名、时间等内容，语数英学案在有单元目标，每周有两次以上反思，
其它科目的学案也齐全。镇检查组特别表扬了王丽梅老师的数学学案设计合理，环节清楚，
操作性强，反思有深度。
3.几位老师带病坚持工作令人感动：李建和肖建文两位老师患重感冒，都连续一周打吊
针，下午带病来校上课；作为李建同班的李琴老师晚上要排练准备县教育局调演的节目，也
患了感冒，轻伤不下火线，仍一直带病坚持工作??
4.罗圆、廖婷两位老师生病住院期间，多位老师帮她们代了课，五十多岁的
许明香和刘小艳两名老师在那一周都代了六节课，体现了我校老师团结互助的精神。
5.参加县调演的几位女老师，克服困难，调好课程，每天傍晚排练，从未耽误课程，未
让教导处调过一节课。
6.刘金才老师每天早晨和中午都在教室里辅导学生学习。
7.很多老师在课堂上能充分利分“班班通”设备上课，提高了课堂效率，其中刘建文老
师使用次数较多。
三、提醒大家注意的
(转 载 于: 在 点 网)1.有个别老师开学两周后才开始打印学案，而且修改内容很少，一次打印了多个单元。
网络资源丰富，但良莠不齐，希望老师们从网络下载优秀的学案，并修改成适合自己的教学
方案。
2.在上课这一环节中有些问题要引起我们重视：
（1）有的老师在早读课时没有坚守课堂，或进课堂较迟，或到教室布置完任务后就离开
了。其中特别要提出来警视大家的是，9月24日早读课时，四（4）班语文老师未能及时进
入课堂，导致该班有4名学生爬围墙准备离开校园，如果不是及时被行政值日老师发现，后
果将不堪设想。
（2）个别老师没有带学案进课堂。我们要向课堂四十分钟要质量，就必须课前充分备课，
设计好学案，课堂按学案进行教学，做到有的放矢，教学中每个环节都心中有数。
（3）少数班级在上午或下午最后一节课时，有提前下课的现象，造成了教学秩序的一些
混乱。希望这要引起老师的重视，特别是最后一节课是体育课的老师不能放羊式教学，下课
前一定要集合点名，到时间才能宣布下课。
（4）极少数课堂出现了空堂的现象。请老师们记清楚的自己的课务，也请班主任提醒班
长或学习委员，如果出现空堂的情况，要立即报告。
3.在县开学工作检查时，已经是第三周了，发现有老师连一本作文都还未批改。希望老
师们作业布置要适量，且要及时全批全改，对学生的订正要有二次批改，并作好批改记录。
批发学生作业时，要写有日期；作文批改要有眉批、等级和激励性评语；作业批改记录要记
清时间、学生、问题等内容。
教导处
2014年10月8日篇四：9月份德育工作小结 古城小学德育工作小结 以学生的日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，
坚持突出重点，注重实效地开展德育工作，围绕校园文化建设，积极开展学生养成教育、庆
祝教师节、“美丽中国我的梦”等系列主题教育实践活动。使学生学会做人，学会求知，学会
生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健
康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：
一、学生养成教育方面
1、举行开学典礼。
9月1日上午，全校师生在教学楼前举行了开学典礼，校长代表学校做了热情洋溢的讲
话，讲话中对全体学生提了几点希望和要求。要求同学们能严格遵守校纪校规，勤奋学习，
养成良好的习惯，争做合格的小学生。
2、加强《小学生守则》、《小学生日常行为规范》学习，不断强化行为规范养成教育。
①、我校以新的《守则》和《规范》为标准，坚持从基础抓起，循序渐进抓好规范教育，
持之以恒，逐步落实，要把着重点放在文明行为习惯和良好学习习惯的养成上。一是要以学
习落实《守则》和《规范》为重点，加强小学生行为规范教育。二是各学校要结合各自的实
际，制定“学生一日常规”、“文明行为礼仪规范”，并切实落实到学生的日常生活中，促进学
下页 余下全文小学九月份工作总结
生文明行为习惯的养成。
②、我校注重宣传教育，利用板报、橱窗等载体向学生展现行为规范养成的重要性及意
义，利用国旗下讲话、班队课等机会向学生讲解养成教育的内容，让学生在耳闻目染中受到
潜移默化的熏陶。我校还要求班主任有计划地组织学生学习《守则》《规范》等。通过这些宣
传教育活动使学生提高了思想认识，树立了正义感，激励了了上进心。
3、重视安全教育。
我校召开了骑自行车学生安全教育会等，讲清楚了学生骑车的注意事项。增强了学生及
家长的安全意识。
4、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。
本学期，对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分内容和标准，
重新设计较合理、较规范的评比版面。对卫生、课桌椅、眼保健操、自行车排放、班报评比、
标志佩戴情况、违纪情况的检查评比落实到位。
5、加强校园环境建设，美化班级布置。
我校在上学期的基础上，继续加强校园环境建设，不断提高硬化、绿化、美化水平，各
班级由班主任老师牵头，任课老师和学生参与布置班级，很多班级布置很有特点，很实用。
特别是二年级的几个班级，整体布置引人注目。展示了学生的水平和特长。这次班级文化布
置丰富校园文化生活，浓厚学校文化环境，充分发挥了环境育人的作用。
二、“美丽中国我的梦”主题活动。
1、开展“我的中国梦”读书、征文活动。
我校根据要求，组织学生阅读《美丽中国》一书，利用早上时间每天抽出半小时进行阅
读，了解我们伟大的祖国，从小树立建设伟大祖国的梦想，少先大队还组织“美丽中国我的
梦”征文活动，此次征文活动共收到征文10篇，少先大队组织语文老师进行了评比，共评出
一等奖1篇，二等奖2篇，三等奖2篇，优秀奖2篇。
三、开展“说好普通话，圆梦你我他”推普周活动
四、存在不足。
1．学生日常行为习惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫
生习惯较差，随意丢弃脏物，还有少数学生有在校园内吃零食的不良习惯，这也是造成学校
卫生状况不佳的主要原因之一。
2．个别问题学生在校内兹事生非的现象也时有发生。
3．班级之间存在不平衡，班风、学风参差不齐，某些班级在管理上还存在一些问题。篇
五：九月份班主任工作总结 九月份班主任及教学工作小结 紧张而忙碌的第一月过去了，现将本月工作总结如下：
1、加强学生的日常行为规范训练。九月份主要训练学生文明上厕所、做好课前准备、路
队排整齐三方面入手。提醒学生相互监督，做到文明上厕所。在强调做好课前准备这一项常
规时，我还对学生课间操训练。在就餐排队时，我坚持做到亲自带领学生。
2、重点训练学生整顿班级卫生环境。全面清理班级卫生死角，如墙缝，门后，读书角，
扫帚摆放等，事事亲力亲为，和学生一起打扫卫生，指导学生把卫生搞得干干净净，经过努
力，班级卫生大有改善。
3、认真开展班会活动，丰富学生的生活，对学生进行教育。组织学生开展安全教育大讨
论，要求同学人人做到不做危险动作，“不怕一万，就怕万一”，存在安全隐患的游戏不做。
4、通过近一个月的观察，改选了一些班干部人员，并给他们召开了一次会议。向他们提
出要求和希望，促使他们能更快更好地成长起来。并做好落选人员的心理舒解工作。
5、做好国庆长假前的教育工作。在放假前，特地花了一节班会课的时间，对学生进行长
假期间的安全教育。师生共同讨论，在假期，什么是可以做的，该做的，什么是不可以做的，
不该做的。如果遇到一些特殊情况应该如何应对等等。在放晚学时，又将告家长通知书发给
学生，通知家长放假的时间以及希望各位家长配合学校做好孩子的教育工作。与家长沟通还
要及时。
6、加强了学生的晨检工作，加强了学生的安全教育。
7、表扬孩子
对于二年级的孩子来说，表扬的效果是非常好的。平时，我会在跟他们聊天的时候告诉
他们：“你又进步了”，“你的字越写越漂亮了”；课堂上经常对他们说：“你真棒”！“你学得真
快”！“你说的真好”！当我和家长交流时，经常听他们说起，孩子们回家说老师又表扬他什么
了，一脸兴奋，在家表现也会特别好。
存在的不足：
1、工作还不够耐心细致。
2、安全卫生工作还要加强。
二、改进措施：
1、班队干部不得力，班级管理有些散慢，学生习惯不好，以后得加强班队干部的培养，
让班队干部成为老师的得力助手，把班级管理得更好。
2、本人缺乏班级管理艺术，往往事半功倍，以后得加强自身的学习，多学习班主任管理
艺术。理论联系实践，逐渐完善班级管理体制，形成一套适合自己的班级管理艺术。
班主任及语文学科10月份工作计划 我制定了一系列工作计划：
一、继续开展学情分析会，从以前的班主任老师那里了解到在经过了一年的学习生活 后，班上大部分学生都能做到上课认真听讲，遵守各项纪律，也涌现了不少在学习上和
行为上的楷模和榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯，学习的目标不明确，
尤其是个别男同学，上课不能集中精力，纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们
良好习惯的养成，争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。
二、重点常规教育、充分利用班队会的时间学习《小学生文明礼仪细则》,并在日常学习
的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.如：
见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。
1、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集
体.比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教育.，通过各种方式进一步规范学生的行为习
惯。班级纪律、课堂纪律利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩
办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子
们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班
的宗旨是说到做到，言行一致。
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻
松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育,
同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,
适应集体生活，要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.做到高高兴兴上学，
平平安安回家。
3.卫生、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲，饭前便后洗手。
班级卫生:每天两次分派值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督.对
于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育班干部的培养班
级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养
做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，
建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。
4.继续学习倾听习惯，树立标兵，让每个孩子都学会倾听。
5.加强家校联系孩子的成长离不开老师，也离不开家长，本着这一原则，我要多和家长
沟通，共同探讨对孩子的教育，对于孩子的优点和缺点，既不夸大，也不缩小，采取实事求
是的态度，使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。
6.做好后进生的转化工作，做好个人工作总结报告。
在我班，后进生为数较多，因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先
要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不
简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵之门。其次要善于发现他们的“闪
光点”。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课余多
跟他们谈心，及时了解他们的思想动态、困惑等。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有
利于为他们创设一个健康良好的环境。
总之，我一定会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我 相信：只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
翟云仙
2015,。
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2016年9月小学老师个人总结范文
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小学老师2016年度个人工作总结
参加工作已经有好几个念头了，工作以来，我认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
下面是我从教以来的工作总结。
要提高教学质量，关键是上好课。为上好课，我做了下面的工作：
课前准备：备好课。
认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，形式多样，不拘泥于书面作业，多种方式交替进行，减轻学生的负担，增加学生学习数学的兴趣。
要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学阶段的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生不能完成作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
积极参与听课、评课等教研组活动，虚心向同行学习教学方法，博采众长，补己之短，提高教学水平。
培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动，对于后进生的态度经常是比较急躁，这些都需要我在工作中逐步的改进，认真对待每一位学生。
走进新的世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
小学老师2016年度个人工作总结
本学期，我适应新时期教学工作的要求，认真学习,从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
一、认真备课
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学反思。
二、增强上课技能，提高教学质量
在课堂上，我始终注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。由于是一年级的学生，所以我平时非常重视对他们学习兴趣的培养，现在学生普遍反映喜欢上语文课，就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。
三、虚心请教其他老师
在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
四、真批改作业：布置作业做到精读精练
为了做到这点，在平时布置作业的过程中，我力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作，注意分层教学
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。由于我所带的班级是一年级，所以学生在接受知识的水平上有着明显的差异，所以后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
总之，在工作中我还有很多不足，学生的学风和学习兴趣还不是很踏实，在教学上也需要进一步严格要求自己，力争把本职工作做的更好。
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