社会实践活动总结 基地校实践活动总结。
年轮流转,时光飞逝,回想起来,当我们遇到一些深刻的事情或者经历时,自律的人一般会在事情过后,为自己做一份总结,总结的目的在于让我们知道自己,认识自己。那么,大家有写过关于总结的范文吗?小编陆续为大家整理了社会实践活动总结 基地校实践活动总结,希望对大家有所帮助。
在中营小学基地校实践活动结束了,带着深深的眷恋,回想这十次的活动。舍不得离开中营小学良好的研究氛围,舍不得结束与导师、伙伴们在一起研讨的实践活动。这深深的情愫,源于十次实践活动带给我的快乐和充实。
导师杜蕴珍先生及中营小学校领导精心安排我们的每一次活动,计划订得详实有序,且认真落实,让我们在仅有的十次活动中收获满满。
中营小学厚重的文化底蕴熏陶感染着我们,看到中营小学古朴凝重的教学楼,就仿佛在读一本厚重的书,书里面是中营小学百年校史灿烂的文化,各位优秀教育前辈、文化名人在这里诞生,唯有对教育的深爱才可有诸多的成就。了解了中营小学“勤、朴、敏、健”的校训,再徜徉于扫云廊下,流连于百年校史馆,翻阅着中营小学页页历史,你就会更加沉静,在这样的一所历史名校学习,你就会变得儒雅、睿智。
十次基地校实践活动,我们不仅读中营的文化,还在读中营的人。导师杜蕴珍先生是我们崇拜的楷模,这话一点不夸张。她在全国小语届享誉盛名,却为人谦和,平易近人,让我们感觉到她不仅是我们的导师,更像我们的贴心朋友。杜先生严谨的工作态度令我们敬仰,她年逾古稀,却身体力行、言传身教。榜样的力量是无穷的,在导师的熏陶感染下,我们做事更加一丝不苟,待人更加诚恳守信。中营小学的领导班子关心我们的成长,每次活动必参加,听我们的课,听我们的讲座,参加我们的研讨活动,使我们受到鼓舞。中营小学的老师们热情质朴,勤奋好学,水平很高,令我们从他们身上学习了很多东西。
为了使我们得到更好的发展,深得小学语文教育研究的精髓,谦虚的杜先生说得带着我们向她的老师去求教,因此,拜访田本娜教授是我们实践活动中非常重要的一项内容。为了使登门求教效益更高,杜先生提前独自拜访田教授,与田教授说明我们的去意,介绍我们的情况,还将我们的问题与困惑与田教授进行了详细的沟通。田教授了解我们的来意后,非常高兴。她是全国小语届的人物,对我们几个年轻人的求教非常重视,八十多高龄的田教授,对小学语文教学的研究已经驾轻就熟,却认认真真地准备与我们沟通的内容。为了营造安静的研讨氛围,田教授在平时没有人居住的她女儿家迎候我们。走进客厅,我们看到了餐桌上已准备好新鲜的水果、冒着热气的茶水,还看到沙发上、书桌上有几摞书、很多讲稿、一些笔记等等诸多书稿。田教授的热情、周到、诚恳、严谨给我们留下了深刻的印象。翻看着田教授几十年前读的书,以及田教授几十年前的读书笔记,翻阅着这些经历了半个世纪已泛黄的平整的书稿,我们仿佛读懂了“大师”就是这样造就的。一个上午,我们像饥渴的小苗吮吸着知识的甘露,在饱餐知识大餐的同时,我们也在学习田教授及杜先生的人品。能做这样两位德高望重的先生的弟子,真是幸福与幸运。两位先生以人格魅力征服了我们,我们将以不懈地努力和追求来回报老师的栽培。
为了帮助我们不断提高专业水平,杜先生带着我们参加南开区语文基地活动,参与教研并评课;听中营小学老师低、中、高年级的识字、阅读、习作课各一节,参与教研并评课;请中营小学教学副校长介绍提高语文教学质量的校本研修措施,并与我们展开交流讨论。参与这些活动,使我们大大开阔了视野,提高了专业水平,锻炼了及时总结评课的能力,加强了沟通协作能力。
实践活动,听课是一方面,上讲台讲课是更重要的一方面。我们在自己备课的基础上,导师带着我们一起讨论准备作课的设计方案,我们三人的课分别是低、中、高年级的识字、阅读、习作课。在讨论中,大家互相启发,思维得到碰撞,不仅杜先生给我们提出非常中肯的建议,同伴的意见也是非常值得借鉴的。回到基层学校,我们进行多次试讲,在实践中不断修改完善教案。如果说我们的展示课还算成功,这里既有自己努力的汗水,更有大家无私的帮助。最可喜的是,通过这次实践讲课,使离开一线课堂的我们找回了久违的感觉,更通过这次讲课,使自己有很多收获和感慨,写出反应真实情况的反思,利于今后自己改进教学并帮助老师们备好课。为了帮助我们继续提高水平,加强教学实效性的研究,杜先生精心组织了评课活动,给我们评课的不仅有教育前辈,有教研员,有骨干教师,特别是还有学生,杜先生独出心裁,让学生评价老师,童言无忌,更能反应真实情况。通过多元评价,让我们能够擦亮眼睛看清自己的教学,知道今后哪些该坚持,哪些该改进。
杜先生一丝不苟的工作作风体现在各个方面,使我们在与杜先生一起学习、工作的同时,也在学习工作、学习的方法。杜先生每做一件事都有计划、有组织、有落实。我们组织制定的研修专题是《提高小学语文课堂教学实效性的策略研究》,对于这个主题的研究,贯穿我们实践活动的始终,从第一次活动听南开区教科室老师讲课题结题与教学实效性的研究讲座,到杜先生给我们传达全国小语会的课改信息,到我们一起结合教学实例反思语文教学中无效、低效的问题,到拜访田教授,到实践活动中期我们听课、作课,再到我们作讲座,直到最后进行的提高语文教学实效性的调研会等等内容,无一不是根据这个主题开展,使我们对教学实效性的研究层层深入,由迷惘到清晰,由只知道找问题,到明白怎么解决问题,更使我们学习到对教学问题研究的一般步骤以及科学的态度,学习了很多卓有实效的工作方法,真是受益无穷。
杜先生不仅做事认真,还注重工作留痕迹,求实绩。她要求我们每次活动后必写收获,写反思,哪怕只言片语,也要写一写。有了这个要求,让我们学习起来不盲从,使我们用心去观察,用心去思考,并用心去表达。在我们写了几次感悟后,杜先生提议将我们写的文字汇集成册,这对于我们是莫大的鼓励,促使我们不断提高写作质量。杜先生对于这本册子中十万余字的稿件逐篇审稿,甚至一个错字、一个错标点都帮助我们修改,又让我们自己反复校稿。也许由于水平和时间关系,我们的文字难免有些纰漏,但是杜先生的认真严谨的治学态度已经潜移默化中感染着我们,并将对我们今后的工作和学习产生深远的影响。
不仅先生的品格影响着我,同伴的优点也使我终生受益,从他俩身上,我也学习了很多。孙晓军老师善于观察,做事有条理;刘军老师有思想,做事有方法。这一切的一切,我将慢慢咀嚼、消化、吸收。
本来打算写得更理性一些,总结出几条收获,但是敲起键盘来,不由自主又将感性的体会记录下来,也许这样更能表达我此时的感恩之情。
非常感谢中营小学基地校对我们学习上的安排,我非常满意;也非常感谢市领导以及“工程办”的课程策划,这样的活动我们感到很解渴,实践后的收获很大,对个人的专业发展会起到长足的作用,建议这样活动的继续搞下去。衷心希望与中营小学、与导师、与同伴永远保持联系。我们将共同努力,以实践活动的收获为“助推力”,不断提升自身专业水平,在天津市教师队伍建设中发挥骨干辐射作用,不辜负各级领导给予我们的厚望。
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社会实践活动总结 社会实践部活动总结
草长莺飞,花开花落,伴着金秋和煦的阳光,我们再一次的迎来了大一的新同学。为了让新生能够更快、更好的快适应大学的新生活,我部在 9月1日举行了“心的沟通,情的融汇”新老生见面会。
活动目的:让新生了解大学生活,带着憧憬和梦想尽快融入到大学这个大家庭中。从而不断的端正思想,为了理想永不放弃。我们更希望通过这次活动让新生感受到温暖和大学生活的丰富多彩。
活动时间:2010年9月1日晚上7点
活动地点:7号楼217、7号搂219(由于人数多,教室规模有限,我们的活动在两个教室同时进行。)
活动内容:本活动包括三份礼物,分别送给同学。
礼物一:诗朗诵
伴着舒缓的音乐,大学五彩缤纷的生活以诗朗诵的形式清晰而形象的展现在我们每个大一新同学面前,让他们在认识新生活的同时能够在今后的日子里为自己的生活添精彩。
礼物二:宝贵的经验
此环节是这次活动的高潮部分,我们邀请的嘉宾无论是在学习方面还是在学生工作方面都是有着良好表现的同学,通过他们对曾经自己大一生活的回忆,回忆:第一次想家的泪水,第一次洗衣的辛苦,第一次上课的不习惯......,太多的第一次经历在我们的大学生活中,也就是这么多的第一次让我们懂得并且知道了自己的成长。此环节的讲述不仅拉近了我们和新生之间的距离,让彼此的心靠的更近,同时也能够对大一同学尽快的熟悉并适应新生活起到一个积极的作用。
礼物三:《辽工欢迎你》
最后我们歌唱着《辽工欢迎你》,从内心深处达了我们对全校大一新同学的热烈欢迎。也宣告了本次活动的圆满结束。
我们希望通过这三份礼物让大家在快乐中开始大学的生活,在憧憬中为梦想而努力。不虚度光阴,不放弃梦想,为自己美好的明天而奋斗。
活动中的缺点:
第一、由于时间准备匆忙,作为一个活动组织者我们也没有做好周密的计划和安排,造成活动过程中话筒出现了故障。我们在开场前没有准备备用电池,这是我们非常严重的疏忽。我们应该努力在以后的工作中去注意细节,在再忙乱的情况下也要做好周密的计划和准备,既然要做就做好,否则就没有意义。
第二、由于我们工作的不灵活,我们只是单纯考虑在按照导员所带专业分配教室的前提下,按专业找嘉宾则会出现一个教室只有两个嘉宾,而另一个教室有五个嘉宾的情况。却没有想过我们可以在只有两个嘉宾的教室里,多安排几个同专业的嘉宾。才造成导员不知道该去哪一场,某些专业学生没有见到导员的结果。
第三、由于我们工作的疏忽,造成两场男女比例不均,出现一个教室没有男生的情况。造成一些同学的心理不平衡,对我们产生误解,出现了不好的影响。这是我们工作不细致的原因。我们会尽力改正。
活动中的优点:
在时间的掌握和控制上我们做的很好,两场只相差五分钟。这是我们之前充分准备的结果,我们在不断核对时间和主持人串词的结果。因此我们相信只要认真没有做不好的事情。
虽然时间紧,但在会场布置上我们做了精心的准备,在延续传统的同时不断创新。我们制作了立志的对联,和通往梦想之门的小脚丫。
还有第一个节目隐形的翅膀也应是一个亮点,因为那是我们自己写给大一新生的肺腑之言。是用我们的心写给他们的劝戒和期望。
我们的活动已经结束,我们会深刻分析这次活动中的优点和问题。争取在今后的工作中做到,把更多、更好的活动呈现在大家的面前。
经济管理学院学生会
社会实践活动总结 2012年社会实践活动总结
四月三十号到五月一日两日,我校高一在密云县翁红镇黑山寺村度过,在这里进行了务农学习。从中我们学到了好多在城市里不知道的东西,也使我们体验到了农民伯伯的艰辛。
密云县翁红镇黑山寺村,坐落在密云水库白河主坝西南侧,距县城16公里。它是密云县新近推出的一处以自然和人文景致取胜的旅游风景区。
我们经历了漫长的旅途终于到达了黑山寺村,我们首先来到了自己这两天的家中,在老师的指导下,我们很快组成了许多个大家庭。招待我们的是一对中年夫妻,脸上有的是风霜的沧桑和朴实的微笑。
午饭过后,我们来到了一片田地,我们的第一项活动,也就是务农了。我们首先要干的就是拔草。刚一开始,大家还都是自信满满的,拔草这类的活应该是父母们学生时代干的事。而正是由于在那样贫穷的年代,他们才能有机会摘摘玉米,拔拔麦子.这对当时的孩子来说是再平常不过的了,可对于处在21世纪的我们——生活在城里养尊处优的独生子女来说,天知道我们的农业知识有多糟糕.平时根本接触不到农业方面的事,书本里学的也只是凤毛麟角,没有活生生的例子,什么都是白搭。而当我们面对可以深入到农村亲身体验,学习的机会时,糊涂的领导们根本不知道我们需要的是什么,只是让我们单纯地去吃苦,体验农民的艰辛。可是仅仅半天时间,又能起多大的作用呢?我觉得这就是中国教育失败的一个典型例子。
终于,在大家已是劳顿不堪的时候,我们完成了第一项工作。紧接着农民伯伯给我们讲了许多我们从书本上学不到的东西,教我们如何去剪枝,如何去播种。我们都在旁边认真的看着,那股劲真有点像是一个个渴望知识去填充的气球。比在课堂上认真的多,这也许就是务农的真正意义所在。毕竟在实践中可以学到更多,在娱乐中体验成果,这样寓教于乐的方式也许让我们更加的去接受。
时间飞快的到了晚上,我们被组织和村民们在一起看露天电影。在这之前,村长为我们介绍了黑山寺村这些年的变化。村民们由最开始只能到远处沐浴到现在家家户户都能在自家洗澡,家中也都渐渐有了冰箱、电视、vcd。还有村中为了加强基础设施建设,还安装了太阳能路灯和沼气池,提高了村民的生活水平。还是国家的政策好,在*的领导下,以三个代表为指导思想,坚持贯彻落实指导方针。当然电影也是早已预料的那种类型。《奇袭》,八一制片厂拍的,不用说大家也知道是什么样子了。
第二天上午的登山,这也许是同学们一直期盼的一项活动吧。我最喜欢的就是这个项目了。山路是朴实的,没有过多的青石板的铺设,就是那么简简单单的小土路,感觉到尘土飞扬的真实感。山并不高,但是也正是因为没有青石板的路,很多人心中的恐高的自我意识就有出来啦。到了山的后半段,和恐高的同学一起爬山,帮助他,让我更加觉得山爬的有意义了呢。爬山一点都不累,我感到了浓浓的温暖。下山的时候,脚一滑,以一个不太优雅的姿势要往地上“扑”,李健拉住了我呢,我连地都没有占到,真的很感谢他。还有就是因为脚受伤了的缘故,大家都很照顾我,不过,脚在爬山的时候似乎比走平地舒服多了。总之,这次的爬山留在在我心中的印象与很多其他同学是不一样的。
时光荏苒白驹过隙,弹指一挥间,这次活动已接近了尾声。也许可以说我们带着遗憾离开了这里,我们回忆那一家人,那张曾经几个人躺过的床,那曾为看日出而早起的自己......
社会实践活动总结 暑假社会实践活动总结
这是我进入大学后参加的第一次社会实践活动,在整个过程中自己收获了很多。记得一开始自己犹豫了好久,但最终选择了参加了学校团队的社会实践活动,结果让我得到了曾经没有的社会经验,也让我知道了很多
六月份组成团队时,我主动打电话要求参加学姐组成的团队,学姐同意了,刚成立时有十一个人,可七月份实践时只剩五个人,有的成员由于放假等原因而放弃了实践的机会,最终只有五个人并肩作战了,中间有些环节也就不得不停止了。其实。平时我也是一个容易动摇不定的人,不过这次和学长们一起合作,机会难得,我坚持了下来。我知道要想获得什么想收获就得学会付出,并且要坚持到底,这样才能成功。
在活动前,我们进行了充分的准备工作,有关问卷调查设计就连续讨论了几天,最终将各个成员的问题和答案进行了集中讨论和优化,形成了问卷调查。其实,当时花这么多时间讨论问卷我觉得有点浪费时间,不过当调查时我突然发现认真讨论问卷是有必要的,因为有很多问题居民们并不了解。所以从这一过程中我知道做什么事都得认真对待,认真考虑。
差不多七月六号我们就开始行动了。来到园林社区居委会,社区干部热情地接待我们,并安排人员为我们带路。冒着火辣辣的太阳,我们一家挨着一家地进行了问卷调查。记得第一家是位老党员,他不但热情地接待了我们,还很认真地帮我们填好了问卷了,真实地反映了社区环境卫生等方面的问题,他还希望我们能够给上级领导传达相关问题。接下来的几天,居民们都很热情地帮我们做好了问卷。小孩老人都那么让人容易亲近。不过我也遇到了不理我的情况,那位看都没看就示意我走开,看上去蛮自傲的,不过我还是走开了,自讨没趣。其实,社会就是这样,我们要慢慢学会适应。可能是别人正忙或心情不好,要学会多从别人的角度看问题,不能充满抱怨和不满去看这个世界,要有一个平和的心态去处理问题。对比整天呆在学校里,我们得到的是如何和同龄人相处,而走出学校,我们可以遇到形形色色的人,此时我们更应该学会与这些人相处,这样我们才能够更容易融入这个社会。
通过两天的努力,终于把问卷调查做完了,不管怎样,也收集了很多真实的情况和共同的问题,我们也有很大的成就感。在整个活动过程中,我负责想学院汇报组员的安全状况和活动的进展情况,每天必做,这也感觉到参加此次活动的意义。
接下来的工作是筹备“医疗卫生知识抢答”晚会,组长让我做主持人,那时特兴奋,第一次挑战这样的任务,给了我不少的压力和动力,所以每天都在忙着写串词开场白等台词,然后便是忙着背台词。那次晚会开展得非常顺利,狼山镇的领导也来参加了发言,居民们也积极踊跃地回答了我们的知识抢答问题,收到了意想不到的效果,很多居民还积极参加“关注农村,关注人民的健康”的签名活动。对我来说,这样一个机会让我受益匪浅。首先,锻炼了我的口才和胆量,以前我是一个当众讲话会紧张的人,可这次没有(其实也有点),很自信,圆满地完成了任务。第二,增强了我的自信心,让我觉得自己只要好好准备了,一定能把事情做好。再次也让我发现了自己的不足:其实做主持人,最重要的是要有良好的应玚能力,比如遇到突发情况要学会临场应对,而我没有,我只是背好了台词,并没有那种能力,以致中间有些环节打乱时我都不知道怎么做,还是学姐帮我应了过去。其次,平时要练练口才,多练习普通话,学会与观众沟通。
最后我们还帮园林社区做了一个安全感方面的的问卷调查。圆满地完成了任务。
通过本次社会实践活动,我得到了很多。不管学习还是工作,我们都要做到:第一,学会坚持,坚持就会成功。第二,不畏艰难,学会克服困难,不能轻易放弃。第三,团队组员要有团结精神,互相帮助,共进共退。第四,学会与别人合作,学会与别人交流,学会处理好与社会人的关系。最后,积极参加,主动做事,要学会勤奋,做一个积极向上充满活力的人。当然还有很多的收获,就不说了。他们充实着我,增强了我的自信心。
以上便是我参加本次活动的个人总结,收获不少,在学习,工作,人际关系等各个方面,让我结识了更多的朋友,满怀信心地走进这个社会。