关于我校校园网建设的总结报告工作总结。
岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，我们在某些事情中得到了一些感悟了很多，可以说，写总结是不可避免的了，总结和心得体会相似，但是比较客观一点。大家知道总结范文要怎样写吗？下面是小编精心为你整理的“关于我校校园网建设的总结报告工作总结”，感谢您的参阅。
随着“人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究的开展，根据中央有关文件的规定，为适应开放教育的需要，我校于2002年7月开始了校园网的建设。校园网是开放教育的一项基础设施，是提高教学、科研和管理水平不可缺少的支撑环境，也是衡量学校教学水平、管理水平的重要标志。建设校园网实现了与兄弟校园网的互连；实现了与县教育网的互连；实现了与国际互连网Internet的连接；实现了网上教学，使学生在网上自主学习成为可能。同时，网络也是学生与教师互动的平台，在网上可以开展实时讨论、进行答疑；还可以进行在线考试与判卷等等。因此，建设校园网势在必行。
一、校园网的建设任务
1．建设校园网为开放教育提供基础设施，实现与国际互连网Internet的连接；
2．建设多媒体教学子网，提供学生上网自主学习；
3．建设教务子网，提供学生上网查询学籍、考务等有关事宜；
4．建设办公子网，提高学校的管理水平和工作效率；
5．建立具有独立域名的WEB服务器；
6．建立E-mail邮件服务器；
7．建立VOD视频点播服务器。
二、校园网的建设原则
1．坚持网络的高效实用性。从实际出发，分步实施；
2．坚持网络的先进开放性。选用先进的、且又是成熟的技术设备。具有良好的性能价格比；
3．坚持网络的安全可靠性。保证网络的高稳定性，抵御非法攻击；
4．坚持网络的系统经济性。且充分注意网络可扩充性和结构的合理性及灵活性；
5．为锻炼我校自己的技术队伍，力争自己动手建设自己的校园网。
三、校园网的设计方案
根据我校现有计算机资源情况、通讯需求情况、地理位置分布情况、以及建设投资情况，分步实施建设我校自己的校园网。校园网的建设采用局域网络技术，以小网组大网的形式组成全校校园网络系统。网络的主干系统由WEB服务器承担；校园网下设微机室子网、电子备课子网、多媒体教学子网、办公子网，通过学校服务器上网。
四、校园网的建设情况
根据我校资金到位情况，校园网的建设分三步走。一期工程是组建几个子网，从二００二年七月开始，利用暑假加班加点，查找资料，购买网络设备及配件，邀请威海市教研中心有关技术人员动手设计布局，进行布线、安装、调试，于二００三年三月，完成了微机室子网、多媒体教学子网的建设。二期工程是搭建网管中心，从二００四年七月开始，在上级的大力支持下，在校领导的关心下，完成了网站的基本建设，以及多媒体教学子网的建设、微机室子网的升级项目。实现了WEB服务，使我校的办公子网、多媒体教学子网、多媒体教学子网、微机子网于二００四年十月正式接入乳山城域宽带网。三期工程开始，定于二００五年四月，它的主要任务是完善网管中心的建设。提高网络的可靠性和安全性，增加网络版防病毒软件及防火墙功能。已经添加三层交换，使各个子网实现互连，共享资源。准备建设视频点播服务器（视频采集卡、录像机、VCD、录音设备等）和校园广播网，制作节目源，进一步丰富校园生活，扩大对学校的宣传。
五、校园网的建设总结
在校领导的关心下，在县教研中心网管部门的支持下，在全体职工的努力下，我校的校园网建设工程得以顺利实施，并逐步走向完善。
我校的校园网自投入运行以来，各项性能稳定、可靠，运行正常。我们在工作中也注重总结经验，制定了相关规章制度，认真搞好校园网的管理维护工作，分派有责任心的技术业务骨干，专人负责。网页及时更新，问题及时处理。从而，保证了校园网在办公、教学、教务管理工作中能够较为充分地发挥作用。
存在的不足，对校园网的管理跟不上信息技术的发展、教学的需要，有的教师把校园网当成上网打牌、玩游戏、聊天的场所，浪费了大量的资源；现有的视频点播服务器存有的视频资源缺乏，我们已作为重点问题，准备收集资料、自行开发相结合，以适应使用方便、灵活的需要。
现代远程教育最主要的特点是网络学习环境、多媒体资源共享和交互式学习。校园网为开放教育的学生创建了一种开放式的、便于自主学习和交互式学习的环境，能及时提供出适用、有效的多种媒体教学资源和周到的学习支持服务。使学生从网络获取教学信息和资源，并能实施远程学习创造了良好的学习环境。我们愿进一步丰富、完善我们的校园网建设
关于我校校园网建设的总结报告
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学校网站建设工作总结
在校领导的重视支持，党委校长办公室、网络中心的积极组织下，各学院、处室团结协作、勤奋努力，xxxx年我校网站建设取得了显著成绩，在对外宣传、促进工作，、校务公开、提供信息服务等方面发挥了其他媒体不可替代的重要作用，总结如下：
一、组织调研，确定重点抓双基工作目标
今年初，信息化工作办公室（党委校长办公室）组织12部门有关领导，对北大、清华、北航的信息化建设情况进行了细致考察，对校内网络硬件资源及其网络服务工作开展情况、信息资源建设情况进行了深入细致调研，并邀请清华大学专家来校指导。针对我校信息化工作双基较差，即网络服务较差，校内信息资源建设较差的问题，提出今年重点抓网络服务＆全校各级网站建设工作，
二、组建信息化工作队伍，明确职责＆任务
学校信息化领导小组确定马书尚副书记负责学校信息化工作。并印发关于加快＆规范部门网站建设的通知，明确了学校网站＆部门网站负责单位和职责，各级网站分管领导、网管员的职责任务，规范了各级域名＆静态信息、动态信息的审签、发布程序。并据此组建立了以信息化工作办公室（校办）为牵头部门，负责学校网站建设维护和部门网站指导督办，网络中心为技术支撑单位，负责全校网站的网络黄金＆技术支持；各职能处（室）学院设分管领导＆网管员，负责本部门网站工作，上下联系、畅通快捷的校内网站工作体系。
三、改版学校门户网站
随着网络应用的普及，我校原网页的运行速度慢、稳定性及信息量均不能满足师生＆社会各界的需要。根据校领导意见，校办协同宣传部、网络中心重与西安长城数字有限公司合作，于xxxx年7月开始制作学校新网页，9月20日发布试运行，11月19日通过学校工程验收委员会验收。新网站以学校网页为门户（目录、导航条），包含16个主栏目，54个子栏目，连接50多个校内二级网站和主题网，近200个政府部门、国内外高校＆重要媒体网站，信息量大，连接深度合理，基本满足信息需求。新网开发技术先进，运行速度快，安全稳定，维护方便，
四、整改部门二级网站
通过2次网站建设工作会议，印发关于进一步加强校园网管理的通知、《关于加快＆规范部门网站建设的通知》等文件，队部们部门网站的技术运用＆内容设计提出指导性意见，开展部门网站检查评比等措施，部门网站由很大改观。一是网站数量增加，今年新建二级网站7个，按照学校技术要求将静态网站改建为动态网站18个。二是网页整体质量提高，页面美观，结构清晰，技术运用合理。学院网站基本能够展示学院（系、所）教学科研水平、专家教授风采，提供方便社会和师生查询的各种信息。机关处室和直属单位网站(或页面)，既全面展示学校某一个方面工作，又有体现校务公开、服务师生的内容信息。三是部门二级网站的域名得到了规范，按统一技术标准将十多个在本单位＆校外服务器的网页，移置到校园网服务器，保障了校外的征程访问＆校园网安全，也为下一步将部门网站整合到学校门户网站，实现资源共享打下了基础。
五、改善网罗环境，保证网站运行的稳定＆安全
一是对网络设施进行了全面盘查、大修，加强日常检修＆网管软件系统维护、升级，网络运行畅通稳定，故障明显减少；开通服务热线，网络故障响应、受理及时。二是加强网络服务工作，先后升级邮件管理系统，提供病毒防杀系统，有效解决多年来邮件不畅、校园网内计算机间病毒相互传染、蔓延等问题，保证了小王用户的正常上网。10月开通了校内代理服务器，使未加入校园网的教师＆学生，通过代理服务器提高登陆校园网速度，享用校内办公、图书信息等资源。三是为教工提供免费Ip地址＆免费邮箱，免收上网费，。
网站建设较前有很大进展，但还存在一定问题，如宏观管理、总体规划、协调、督办欠缺；学校网站个别二级页面图片与内容不相适应、部分专家教授连接无信息；英文网页功能弱、信息量少；部门网页校外浏览速度慢，部分部门网站存在信息量少、更新不及时等问题。明年计划：
一、规范管理，建立奖惩机制
落实信息化工作办公室（校办）编制，加强技术力量，制定学校门户网站、部门网站、个人网站管理办法，加强对部门网站建设的知道与督办。建立并坚持各类网站的月检查通报制度＆年评优惩差制度。
二、继续改进完善学校门户网站＆部门网页，不断丰富内容，充实信息量，同时通过镜像、页面缓存、静态页面导出等技术，提高网站响应速度，改善校外访问，预防网络故障是网页的及时恢复。
三、明确英文网站制作维护单位，从新制作英文网页。
学校校园文化建设工作总结
校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。近一年来，我校全面落实《鄂托克旗教育局关于大力加强中小学校园文化建设的实施意见》，我校实施了以“用心教书、用爱育人”为主题的校园文化建设。切实抓好校园文化建设，营造良好的育人环境。现结合工作实际，将近一年来学校文化建设的各项工作小结
结合学校实际，为实现“校园文化建设”的最终目标，学校领导高度重视此项工作，成立了校长亲任组长的校园文化建设领导小组。周密部署，细化分工，明确责任。明确了主题，确立了内容，筹划了建设进程。
我校始建于1935年，是鄂尔多斯历史上建校最早的小学，为进一步传承历史文化，根据现有设施条件差的实际情况，在校园文化建设计划中，明确提出了“以物质文化建设为依托，以精神文化建设为核心，以制度文化建设为载体”的建设思路。倡导特色，丰富载体，活动引领，学科渗透，积极将校园文化建设的内容深化，内涵升华。
为充分体现人文精神，发挥校园隐性育人功能，学校将创造良好的育人环境与精神文化建设有机的结合起来。校园整体设计，突出自己的特色，在思想概念、布局格调、育人功能上做到了和谐统一。以人为本，以学生健康成长，全面发展为目的，将校园的每一个角落都建成了育人的堡垒。创设了各种文化设施，开辟了校园文化标语、手抄报书画作品展示专栏以及文化墙等。其中，不仅有弘扬我们华夏悠久文化历史的内容，也有不乏时代特色的思想内涵。
“三风”建设进一步细化，在明确要求的基础上，加大宣传力度，在抓各项具体工作中，渗透和体现“三风”内涵，使“三风”建设不停留在口头上，不徒有虚名，而是要真正形成良好的校风、教风和学风。文化建设的载体和阵地进一步丰富。我校重点抓“爱国主义教育”和读书活动，在充分酝酿，反复探讨的基础上，形成了活动方案，明确了活动目标、内容、措施和责任，确保各项活动有序有效开展，逐步形成长效机制。六一期间的校园艺术节节目丰富多彩，首届校园读书节从方案的制定到各项活动的组织，井井有条，内涵丰富，不仅活跃了校园文化氛围，也给师生以展现才华的平台，扩大了学校对外宣传的广度。制度的修改完善和贯彻执行，“桃校之声”红领巾广播站、校报“桃校之窗”、“唱国歌、队歌、校歌”活动，宣传橱窗、班级黑板报和教室、图书室及宿舍的专栏，室内外宣传标语及展板的布置、办公室走廊和教师小策略研究展板的布置，led电子屏的充分利用、意见建议箱、师德评议箱、党员和领导班子成员民主评议箱的设立，坚持每周一次的教职工例会。
全体师生员工良好的精神风貌，教职工乐于奉献的敬业精神，同学们孜孜不倦的求学态度，简单质朴而不乏教育因素的校园环境，我们桃校有自己独特的校园文化氛围，我们桃校人有我们特有的形象和作风。
总之，一年来，学校文化建设取得了较大的成绩，我们一定要总结经验，根据《鄂托克旗教育局关于大力加强中小学校园文化建设的实施意见》的要求，努力做好下一阶段的校园文化建设工作。
和谐校园建设工作总结
学年度，在县委、政府的领导和上级教育主管部门的指导，在相关部门、社会各界的支持，全县广大教职工的不懈努力下，教育系统深入学习贯彻党的四中、五中全会和全国教育工作会议精神，深入学习科学发展观，积极实施 战略目标和教育事业 发展思路，以构建文明平安和谐校园为目标，以提高教育质量为中心，以提升学校管理水平为重点，全面实施素质教育，全面提高教育质量，各类教育得到持续健康发展，为全面完成年度教育工作目标任务打下坚实基础。
一、基本情况
目前，全县现有各级各类学校 校，教职工 人。在校学生 人。其中，小学 校，在校 人；初级中学 校，在校 人；完中 校，在校 人；职校 校，在校 人；幼儿园 所，在园在班幼儿 人；教师进修学校 校。
二、学年度工作回顾
（一）均衡用力，促进各类教育协调发展。幼儿、学前教育健康发展。全县有幼儿园 所，在园在班幼儿 人， 周岁幼儿入园率达 . %。特殊教育和民族教育进一步发展。继续开展残疾儿童随班就读工作，依托腾越镇中心小学继续办好特教班，残疾儿童入学率达 %。在新城区开工新建特殊教育学校。生动活泼地开展民族团结教育，使青少年从小受到党的民族政策的教育，逐步树立起科学民族观，不断增强民族团结意识。义务教育稳步发展。全县有小学 所，在校学生 人，入学率达 %，巩固率达 %。初中在校生 人，毛入学率达 . %，巩固率 . %。普通高中教育持续发展。普通高中在校生 人，毛入学率达 . %。职业教育快速发展，继续教育稳步推进。职业高中在校生 人，二职校顺利实现省级示范性职业高中验收。培训农村劳动力 人次，招收成人高中段和大专段学历教育学员 人， 多名中小学教师参加了继续教育学习考试。民办教育和谐发展。以民办为主的学前幼儿教育水平不断提升，新远双语实验学校在校生达 人，腾冲天津中学高一新生达 人。
（二）加大投入，办学条件卓有改善
对全县中小学校舍安全信息进行反复核实，摸清家底，奠定工程实施基础，科学论证项目实施规划，避免重复投资，发挥资金效益最大化。年度，完成了 年以前锁定的D级危房的排除任务。启动实施教师廉租房 套，投入资金 万元，新建教师廉租房 ㎡。争取明德小学项目 校，资金 万元。落实特殊教育学校用地 亩，新建校舍 ㎡，投资 万元。
（三）强化培训，整体提高教师队伍素质。制定《腾冲县 年中小学教师培训规划》，用 年时间完成对教师的全员培训。出台《腾冲县中小学校（园）长年度履职考核办法》、《局领导与校（园）级领导谈话制度（试行）》和《教育局公开选拔培养校级中青年后备干部的事实意见》，加强干部管理。年共有 多人次参加国家、省市县级校长、教导主任、骨干教师、学科带头人、新课程改革、实验管理、国培项目等培训。招录特岗教师 人，普岗教师 人。目前，小学、初中、高中教师合格率分别为 %、 . %和 . %。小学专科学历教师达 %，初中本科学历教师达 %，高中有 名硕士研究生学历教师。
（四）重视民生，认真落实惠民政策。今年春季，全县共享受免费教科书 套，涉免金额 . 万元； 人按小学 元、中学 元标准，享受贫困寄宿生生活补助 . 万元； 名高中生享受国家彩票中心补助资金 . 万元， 名大学新生受资助 . 万元；为 名大学生办理了生源地贷款 . 万元；落实贷免扶补政策，为 名大学生申办创业贷款；落实云师大免费教育工作，及时为符合条件教师办理资金补助。
（五）注重教科研，教育教学质量稳步攀升。加强教育教学研究，扎实推进基础教育课程改革，继续以积极、稳妥、务实、求真的原则推进基础教育课程改革，深化教学内容、方式和质量评价制度等改革，努力提升各级各类教育教学质量。高考、中考再创佳绩，高考总上线率为 . %，其中，重点上线率为 . %。中考 分以上人数为 人。连续 年中高考成绩居全市首位。
（六）规范管理，扎实推进素质教育。加强对学校德育工作的指导，组织召开德育教育专题会议；全面推动实施中小学班主任能力建设计划，组织班主任工作经验交流会议；积极指导学校开展专题月教育，切实加强和改进未成年人思想道德建设。深入开展校园阳光体育运动，贯彻落实教育部学生每天运动 小时的规定；通过组织开展丰富多彩的活动，切实加强学校艺术教育工作，组织书画创作大赛。加强科技、国防、法制、禁毒、防艾等教育，组织学生参加青少年科技创新大赛活动以及国防知识、法制教育、禁毒防艾等宣传活动。加强三生教育，让三生教育进课堂，促进学生珍爱生命、珍惜生活、学会生存的意识和能力。
（七）建管并重，推动现代教育技术装备。以普及实验教学县省级验收为契机，投资 多万元，建设初中语音室 个，中小学标准化实验室 个，配置小学计算机室 个 台电脑，中小学图书 . 万册，中小学Ⅰ类教学仪器 套、Ⅱ类 套，中小学音体美仪器设备 套。目前，全县有计算机教室 个，多媒体教室 个，语音室 个，乡镇综合信息中心 个，计算机 台，小学、初中人机比分别达 : 、 . : 。
（九）高度重视安全管理，创建平安和谐校园。按照安全第一，预防为主，综合治理的方针，认真贯彻落实各级党委政府安全工作会议精神。紧紧围绕创建平安校园的目标，进一步加强对全县各级各类学校的安全管理工作。协调相关部门，加大安全检查和隐患排查力度，强化安全教育，切实落实安全责任制。提高全县师生对校（园）安全保卫工作必要性和紧迫性的认识，落实好十查，完善各项应急预案，加强人防、物防、技防等安全设施，确保全县广大师生的安全。
（十）攻坚克难，扎实做好两基迎国检工作。严格按照省、市县安排，统一全县各单位各部门以及各校园思想。对照两基迎国检 类 项指标要求，梳理各项指标达标情况，通过开展自检自查、督查指导等方式，查缺补漏，及时整改存在问题。加快对 年锁定D级危房的拆除力度；配置实验设备设施；收集整理各类档案资料。制作倒计时牌，发放《两基知识读本》，编写两基迎国检工作简报 期，专题报道教育系统典型事迹、先进人物，营造两基迎国检氛围；迎检各项工作扎实有序开展， 月接受国家督导组的检查验收。
（十一）惩防并举，加强基层党建和党风廉政建设。按照组织部基层党建工作要求，完成了党支部升格党总支工作。加强学校党的基层组织建设，理顺党组织的工作体制和机制，充分发挥党组织的政治核心和保证监督作用。进一步加强机关作风建设，大力推进机关干部队伍的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。全面推进依法行政，完善教育政务公开制度，加大信息公开。全面加强保密工作，做好教育信访工作。深入推进学习型机关和节约型机关建设。落实党风廉政建设责任制。贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系 - 年工作规划》，把惩防体系建设纳入教育改革发展规划。加强对财务、基建、招生、采购等重点领域的监督。深化校务公开工作，推进学校信息公开，营造风清气正的校（园）环境。
三、存在的困难与问题
1、全县中小学D级危房校舍达 . 万平方米，排危任务非常重。
2、城乡教育发展不均衡，阻碍了教育公平的实施。
3、义务教育规范化学校比例尚低，建设任务艰巨。
4、教师队伍整体素质与教育发展需求仍有差距。
5、普高与职高发展不平衡，影响了各类教育协调发展。
6、欠账高达 . 万元，加上银行利息，欠账已近亿元。
7、教育教学质量有待进一步提高。
8、校园安全问题形势严峻。