当我们的学习或者工作结束一段进程的时候，经常会需要写总结。写总结可以让我们自我反省，提升自我。每次写下的总结，会在我们心中形成声音：一个人刚开始做某件事的时候可能不会，但一直不会就是态度问题了。那么我们在写总结时需要注意哪些呢？小编收集并整理了“政府办公室党支部先进性教育活动工作总结”，仅供参考，大家一起来看看吧。
政府办支部共有党员37名，其中县政府领导6名，办公室工作人员22名，离岗3名，离退休6名。第一批保持共产党员先进性教育活动开展以来，我们在县委的正确领导和机关工委、巡视组的精心指导下，围绕“提高党员素质、加强基层组，服务人民群众，促进各项工作”的总体目标，紧紧抓住学习贯穿“三个代表”重要思想这个主线，坚持边学边议边查边改，把学习教育贯穿始终，充分发挥领导示范和群众监督作用，切实解决存在的突出问题，着力建立保持共产党员先进性长效机制。结合政府办实际，加强领导、精心组织，强化措施，狠抓落实，努力使先进性教育活动成为群众的满意工程，扎实开展了先进性教育活动，取得了显着成效。现将主要工作情况汇报
一、加强领导，宣传动员
为了使先进性教育活动深入持久地开展，我办始终把强化领导、制度方案、宣传动员作为先进性教育活动有序开展的重要保障，在各阶段工作开展之前，广泛开展宣传动员。
1、成立机构，加强领导
成立了政府办支部保持共产党员先进性教育活动领导小组，组长由支部书记、政府办主任康双全担任，副组长由郝彦文、马爱华担任，成员由曹红星、杨高峰、张学龙、强天林组成。康双全作为第一责任人，对先进性教育活动负总责，并明确了领导小组分工，夯实了具体责任，加强了对此项工作的组织领导。
2、制定方案，精心组织
根据县委安排，我们结合政府办实际，制定了切实可行的四个方案，即，《先进性教育活动实施方案》、《学习动员阶段方案》、《分析评议阶段方案》、《整改提高方案》，并且根据各阶段的具体任务和时间要求，制定了各个阶段的《工作流程表》，明确了目标任务、负责领导、时间地点。同时，根据县委的最新精神，不断完善充实方案和流程表，使先进性教育活动始终在县委的统一部署下开展。
3、召开“三会”，广泛动员
把召开“三会”作为各阶段开展之前进行思想发动的主要途径。一是召开领导小组会，传达全县动员大会精神，研究制定阶段工作方案。二是召开全体党员会，组织学习姚靖江书记的重要讲话和县委安排精神，宣读支部实施方案和流程表，明确目标任务、具体措施。三是召开全体职工会，对阶段工作进行再部署，动员非党干部参与、监督支与先进性教育活动。
4、深入宣传，营造氛围
不断拓宽宣传渠道，一是举办学习园地8期，刊登了党员干部优秀心得体会；二是印发了 期先进性教育活动专题简报；宣传了先进性教育活动中涌显出的先进做法；三是利用电视媒体宣传，先后被县电视台报道20余条，进一步营造了活动氛围。
二、强化学习教育，提高党员素质
我们把强化学习教育，提高党员素质作为先进性教育活动取得实效的基础性工作，切实在强化学习上下功夫。
1、抓学习，升华学习教育活动
一是坚持集体学习与个人自学相结合。开展集体自学 次，累计达到 学时，党员参与率达到95%，组织党员系统学习了《先进性教育读本》规定的17篇必读文章、《两个条例》、中省市县领导一系列讲话以及延安精神等理论，增强了党员干部的党性观念。个人自学法律、市场经济、构建和谐社会县域经济等知识，进一步拓宽了知识面，提高了服务经济建设、搞好本职工作的本领，党员干部平均记学习笔记3万字，撰写学习心得8篇。三是坚持集中学习和专题讨论相结合。围绕“建设新宜川，党员怎么办”，开展了党员标准讨论，学习体会弘扬延安精神、建立长效机制等6次专题讨论活动，加强了大家对保持共产党员先进性重要性的认识。三是坚持集中学习和理论辅导相结合，何树茂等政府领导和政府办主任康双全等领导先后9次为全体党员进行了理论辅导，同进我们还邀请县委党校专业教师给全体党员做了《党章》专题辅导，使全体党员从多个层面加深了保持共产党员先进性的认识。四是坚持常规学习与封闭式学习相结合。3月8日至12日，全体党员进行了封闭式学习，进一步巩固提高了理论水平。
2、抓载体，深入学习活动
坚持寓教于乐，深入开展“十个一”活动，使党员干部在实践中得到锻炼，增强了学习效果，常务县长张再德、政府办主任康双全分别为全体党员讲了党课；支部举办了两次学习体会交流会；进行了两次学习测验考试活动，平均成绩在90分以上；开展了在党旗下宣誓活动；进行了两次义务劳动；聘请了赵兴祯为全体党员作为爱国爱党专题报告；组织领导观看了任长霞、牛玉儒、先进人物事迹报告；开展了党同标准大讨论；开展了“党员农户、帮扶促增收活动。通过丰富多彩的教育活动，进一步强化党
员的宗旨意识，密切了与人民群众的血肉联系，启发了全体党员的理性思维。3、抓典型，带动学习活动
举办了两次学习笔记、心得体会展览活动，评选出10份优秀笔记和心得体会，印发了专题简报，进行了表彰，在全体党员中掀起互帮的创学先进热潮。
三、认真开展评议，查摆突出的问题
1、突出“四性”，广泛征求意见
一是扩大范围，突出了征求意见的广泛性。主要有：县级六套班子领导、乡镇政府、县级部门、服务对象、离退休丧事、下属单位、非党群众、包扶村等各界干部群众。
二是丰富形式，突出征求意见的灵活性。采取召开开展座谈会、发放征询意见书、调查问卷、四走访活动，开通热线电话、设立意见箱、开展谈心、自己查、领导点、群众提等十种形式广泛征求意见。
三是把握重点，突出征求意见的会对性。县政府领导班子重点征求了落实科学发展观、树立正确政绩观、体育场经济社会发展全局、培育主导产业发展、解决群众关心的热难点，重点征求了为领导提供参谋、服务、协调等方面的意见和建议。党员干部重点征求了党性观念、宗旨意识、文字综合、后勤服务等方面的意见和建议。
四扎实开展，突出征求意见的实效性。
征求意见时，党员干部态度诚肯，对一些不愿提出意见的干部群众做了耐心地说服工作，打消了干部群众的顾虑，营造良好氛围，通过广泛征求意见，我们共征求对县政府的意见、建议134条，梳理归纳为19类。对政府办公室的意见、建议56条，梳理归纳13条。gZ85.com
2、抓好四个环节，严格分析评议
一是认真撰写党性分析材料。每名党员对照《党章》、党员先进性要求和岗位党员标准，结合征求到的意见，一分为二地检查了理想信念、宗旨、作风、纪律、立足本职发挥作用等方面存在的不足和问题，从主观上深刻剖析了存在问题的思想根源，明确了今后努力的方向，撰写了不少于2500字的党性分析材料。支部对党性分析材料进行了认真审查，提出了修改意见，党员按照支部提出的修改意见再交进行了修改。
二是严肃认真，开好“两会”。在完成分管领导审阅党性分析材料等规定动作之后，经县先进性教育活动办公室批准，于4月14日召开了专题组织生活会，4月15日召开了专题民主生活会。
让每名党员按照准备好的党性分析材料进行发言，全体党员进行了逐个评议，每人向每名党员提出两条意见和建议。专题民主生活会上班子成员对自己的党性进行了深刻分析。发言中不回避矛盾和问题，做到了开门见山；分析原因，做到了归根结底；整改措施，做到了方向明确。其他党员积极建言献策，每人向班子成员提出了两条以上的意见和建议。班子成员纷纷表示，要虚心接受批评意见，及时整改落实，建立长效机制。“两会”的召开，使全体党员清醒地认识到自身存在的不足，剖析了原因，明确了方向，沟通了思想，增进了团结，为整改提高阶段奠定了基础。
3、反馈评议意见。“两会”召开之后，支部及时召开了专题会议，根据征求意见和“两会”中提出的意见，对党员个人评议意见进行了研究。以书面形式向党员本人反馈了评议意见，并且支部班子成员根据分工，再次与党员干部进行了谈心，肯定成绩，指出问题，提出方向。
4、通报评议情况。民主评议各项工作完成后，我以书面形式向先教办巡视组、机关工委书面报告了“两会”召开情况，二是印发了“两会”简报。三是召开有服务对象、下属单位负责人、全体干部职工参加的通报会，再次征求了各界对政府办支部民主评议工作的意见和建议。经测评，满意率96%。
四、扎实进行整改，促进各项工作
1、认真制定三个方案
在广泛征求意见的基础上，通过领导班子会、支部班子会、党员干部大会广泛讨论，并采取召开座谈会征求人大代表、政协委员、服务对象下属单位负责人、非党干部职工等各方面意见后，制定了切实可行的整改方案和整改措施。①以增强党性、提高素质，改进作风，提高效率，服务群众为重点，明确了整改提高阶段的指导思想、主要任务、目标要求、具体措施、时间要求和责任人。②领导班子整改方案围绕征求到的13条意见，逐条落实整改责任人，明确了具体措施和时间要求，其中，已整改需要巩固提高的5条，6月底前整改的7条，12月底前整改的1条。③党员个人整改措施。党员个人根据自己找、群众提、组织评、相互点的意见和建议，制定了切实可行的整改措施，突出体现了针对性、可行性、时效性、务实性、实效性。
2、解决的突出问题。
按照制定的整改方案，把领导班子支部、党员个人整改相结合，扎实进行了整改，促进了突
出问题的解决。一是领导班子已整改到位10条，解决了规范公务接待、办公自动化建设、加强调查研究等方面存在的突出问题；正在整改并于6月20日前整改到位的2条，具体为加强人员培训，维护大院围墙、厕所，年底前解决报销县处级退休干部医药费问题。二是支部班子从政治理论学习业务知识学习、强化党员管理、健全组织生活制度，深化双联活动入手，进一步强化了学习教育、健全了各项制度，开展了“三个一”主题实践活动，加强了基层组织建设。三是党员个人以提高自身素质为关键，进一步强化了政治理论和业务知识学习。勤学善思，争当好学上进的模范；强化调研，争当参谋服务的模范；牢记宗旨，争当勤政为民的模范；艰苦创业，争当无私奉献的模范；敢于批评，争当维护团结的模范。3、认真开展了专题组织生活会。整改工作基本完成后，我支部召开了专题组织生活会。每名党员认真回顾总结了整改提高阶段做得工作和具体的收获，并就永葆先进性提出了努力方向。支部对每名党员的整改情况给予了充分肯定，指出了存在的问题，提出了方向和目标。
4、建立和完善长效机制。我们按照“提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作”的总体目标，从政府办的工作实际出发，按照“三个体现”的要求，围绕“服务、协调、参谋”三大职能，就党员保持先进性的长效机制建议问题进行了广泛调研，召开了支部会，党员围绕党员永葆先进性的要求对长效机制建设进行了深入讨论，在此基础上制定了《政府办支部关于保持共产党员先进性长效机制的意见》，明确了长效机制的指导思想、主要内容、方法措施、目标要求，为巩固和发展先进性教育成果、真正使先进性教育成为群众满意工程的必然要求。奠定了基础。
5、公布整改情况，整改提高阶段工作基本结束，我们召开了由单位全体干部职工、老干部、服务对象代表、部分人大代表和政协委员、下属单位负责人参加的征求意见会，通报了政府办支部整改提高阶段各项工作情况，再次征求了各界对整改提高工作的意见和建议。经测评，满意率为98%。
五、几点体会
1、把学习教育贯穿始终，是开展先进性教育活动的基础。我们把学习摆在突出位置，每个阶段都对学习做出具体安排，不断强化对理论知识的学习，同时，尽量丰富学习形式，举办形式多样的学习教育活动，增强学习对党员干部的吸引力，提高党员干部的学习自觉性。通过扎实学习，党员干部的理论素质得到提高，提高了对先进性教育活动重要性认识，强化了宗旨意识，为先进性教育活动的顺利开展奠定了思想基础。
2、把边学边议边查边改贯穿始终，是搞好先进性教育活动的有效途径。先进性教育活动能否解决实际问题，是群众能否满意先进性教育活动的关键。在学习动员和整改提高阶段，我们对于县政府领导班子征求到的9个方面的32条意见，立即落实到具体承办单位进行整改，要求于3月25日前必须整改到位同时解决不了的，要向提出意见的群众做好解释，政府办支部征求到的意见，我们根据工作分工，落实具体承办人着手进行整改。
3、把领导带头示范贯穿始终，是深入开展先进性教育活动的有力推动。我们要求，领导干部必须发挥带头示范作用，要求一般党员做到的，党员领导干部要首先做到。何树茂等政府领导多次办政府办支部进行理论辅导，康双全等班子成员主动与党员干部开展谈心。讲授党课，班子成员率先开展批评与自我批评，查摆问题不怕，分析原因不怕痛、揭露问题不怕刺。通过领导的率先范、潜移默化，有力地推动了先进性教育活动的开展。
4、把监督制约贯穿始终，是开展先进性教育活动的有效保障。一是建立了责任追究制地不按要求完成规定动作的党员干部给予一次批评、二次通报、三次待岗的处理。二是落实由马爱华、张学龙对党员先进性教育开展情况随时抽查，康双全对党员笔记、心德等材料进行审阅。三是聘请群众监督活动开展。支部每名党员指定了监督人。四是召开座谈会，通报民主评议党员、整改提高等情况，始终把先进性教育活动置于人民群众的监督之下。
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政府办公室先进性教育活动全面工作总结
按照县委的统一安排部署，政府党组先进性教育活动从2005年元月28日正式启动，经过学习动员、分析评议、整改提高三个阶段，于6月10日结束。针对先进性教育活动环节多、政策性强、难度大的特点，在县委和县委先进性教育活动领导及办公室的领导下，在市委督导组的具体指导下，加强领导，周密部署，采取有效措施，组织党组成员认真学习提高、认真评议分析、认真剖析整改，圆满完成了今年保持共产党员先进性教育活动的各项工作。从总体上看，达到了预期的目的，取得了明显的成效。现将工作情况总结如下：一、基本情况政府党组有党员9人，全部参加先进性教育活动，覆盖面达100%。党组成员除参加党组先进性教育活动外，还负有对9个单位的先进性教育的督促指导，党组书记***带头深入联系点指导工作，树立了榜样，收到了良好的效果。在学习动员阶段，我们集中学习超过40学时，完成了各项规定动作，有选择性地完成了部分自选动作。党组全体成员以高度的政治责任感和良好的精神状态，积极投入到第一阶段的思想发动、学习讨论、撰写、讨论和制定党员先进性具体标准的各项工作中，较好地解决了工学矛盾，保证了学习效果，为先进性教育活动奠定了扎实的理论基础。在分析评议阶段，我们通过设立意见箱、发放征求意见表、召开座谈会的形式征求意见，查找自身存在的不足。通过组织开展组织生活会、专题民主生活会等活动，对进一步深化了，从思想根源剖析了自我，起到了积极的推动作用。在整改提高阶段，我们召开动员会，下发第三阶段工作措施和整改方案，通过再一次学习“”重要思想和《党章》、胡锦涛同志在贵州的讲话精神，使党组成员进一步统一了思想、提高了认识，明确了自己的整改方向。全体成员严格要求自己，从严、细、深、切实可行等方面制定了个人整改方案，在党组的监督指导下认真整改，实效显著。二、基本做法(一）突出特色，大胆创新，深入开展学习动员阶段工作我们着力从提高思想认识，激发内在动力；打牢理论基础，坚定理想信念；发挥模范作用，查找突出问题；强化党员意识，细化先进要求；严格学习纪律，保证学习效果五个方面下功夫，求实效。党组全体成员严格按照系统学习，全面把握，深入领会，学以致用，边学边改的要求，采取主要领导作动员，集中封闭、专家讲党课等方法，把文件学习、专题辅导、座谈讨论、交流心得有机结合起来，把学习与我工作实际结合起来，从而深化了学习效果，达到了预期目的。一是搞好思想发动，激活内在动力。针对这次先进性教育历时长、要求严、标准高、任务重的特点，我们始终坚持把思想发动、启发自觉作为先进性教育的首要工作和关键环节来抓，从一开始就做到先进性教育每推进一步，思想发动就跟进一步，确保思想发动不间断，有的放矢搞教育。在动员大会上，党组书记***同志讲清了先进性教育活动的重大意义，讲清了中央和省委、市委、县委的要求和目标任务，讲清了先进性教育活动的具体安排，讲清了党组织和党员队伍中存在的一些实际问题，广泛发动，深入分析，明确任务和提出具体要求。整个学习活动阶段，为了增强感染力和实际效果，党组全体成员到县烈士陵园，重温入党誓词，进行革命传统教育。为通报和交流先进教育活动情况，我们编印了15期简报，通过这些工作，在党组形成了先进性教育的强大氛围。二是学习认真，扎实推进。政府党组把搞好学习作为首要环节，努力做到确保学习的时间、内容、人员和效果的落实。党组成员集中学习时间超过了40个小时，组织学习规定必读篇目，重点学习党章，学习胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性教育活动专题报告会上、在视察贵州结束时的重要讲话等。同时，党组还邀请市委讲师团的专家教授作辅导报告，在秋林镇集中封闭学习一周，组织先进性教育知识测试，收到好的效果。在学习中，党组中心学习组还集中进行了专题学习讨论。在学习的基础上，进行学习交流，并推荐***党员大会上进行交流，党组成员人人在大会上谈心得体会，起到了带头作用。党组成员都记有2万字以上的读书笔记，写有6篇以上的学习心得体会。三是立足实际，增强学习动员的针对性和灵活性。政府党组在安排学习内容时，紧紧围绕政府工作实际，要求党员在学好规定篇目的同时，根据分管工作情况，适当增加学习内容。学习中，突出实践“三个代表”重要思想，大公无私、甘于奉献、艰苦奋斗、廉洁奉公的学习教育；突出改革开放和市场经济知识的学习教育；突出树立马克思主义世界观、坚定理想信念的学习教育；突出服务大局、弘扬社会公德的学习教育。四是联系实际大讨论，要求具体成共识。在深入集中学习的同时，党组自下而上和自上而下广泛开展了新时期保持共产党员先进性具体要求的大讨论，积极引导广大党员联系实际，深化认识，形成共识，制定出党组成员的先进性具体要求，为下一步广大党员议有标尺、改有方向、行有准则奠定了良好基础。（二）严格程序，精心操作，扎实搞好分析评议阶段工作一是广泛征求意见，开展谈心活动。政府党组召开6次座谈会，设置了意 见箱，向市、县、乡发放了征求意见表。班子成员与分管单位、部门负责人、党员和群众，党员与党员之间、党员与群众之间通过一对一谈或几个人一起谈等形式在机关进行多层次交互式交心谈心活动，覆盖面达100%。县政府办公室根据收集到的150多条意见和建议认真进行梳理汇总，整理出对班子和党员个人的意见和建议77余条，并及时进行了反馈。 二是严格把关，切实做好自我分析。为保证党性分析材料符合质量要求，政府党组向全体成员发放了《怎样写党性分析材料》等资料，对撰写党性分析材料提出了“真”、“诚”、“准”、“深”、 “实”五个要求，制定了“一学习、二对照、三结合、再修改”的办法，帮助党员搞好党性分析。党组9名成员按照“重点写问题、认真找原因、关键查自身”的原则，结合征求到的意见，认真撰写了党性分析材料。三是认真开好专题组织生活会和领导班子专题民主生活会。4月14日，政府办支部召开专题组织生活会，4月18日，政府党组召开了专题民主生活，党组成员既以普通党员的身份认真参加了支部专题组织生活会，又认真参加了政府党组专题民主生活会。本次民主评议有两个特点，一是开诚布公谈问题、全面深入找原因。二是开展积极健康的批评和自我批评。本着“言者无罪，闻者足戒，有则改之，无则加勉”的态度，党员之间互评时既有思想交锋，触及灵魂，又有感情交流，增进团结。整个民主评议过程气氛积极、热烈、健康。四是准确提出评议意见，如实进行反馈。政府办支部根据党员自十六大以来的各方面表现和党员个人讲评、党员互评、群众参评及征求的意见等方面的情况对每位党员在党性修养、工作作风、生活作风、党风、廉洁自律等方面进行了综合评价，提出初步的评议意见初稿，以书面形式反馈党员本人，征求本人对评议结果的意见。然后再正式填写《党员评议意见反馈书》，本人签字同意后返回支部。 （三）积极稳妥，注重实效，认真做好整改提高阶段工作一是统一思想、提高认识。政府党组成员继续学习中央和省委、市委的有关文件精神，根据党组的实际情况，认真落实省委、市委先进性教育活动领导小组办公室关于整改提高阶段工作的安排，进一步明确要解决的突出问题，研究制定出《***人民政府党组保持共产党员先进性教育活动整改提高阶段工作实施方案》。在转段动员会上，何树茂同志向广大党员讲清搞好“整改提高”工作的重要意义、方法步骤、目标要求、具体安排部署，让全体党员充分认识到了搞好“整改”阶段工作的重要性，克服“松口气”的思想，再接再厉，善始善终，继续保持在前段教育活动中的积极性和主动性，扎扎实实地搞好整改工作。二是加强领导，明确责任。政府党组进一步建立严格的责任制，一级抓一级，层层抓落实，真正抓出实效。***等率先垂范，以身作则，投入更多的时间和精力做好整改工作，并加强具体指导。党组各成员把整改提高阶段的工作作为一项政治任务，摆到重要位置，都做到了切实履行直接责任人的职责，以身作则，从自身做起，带头搞好整改，同时也督促分管部门积极落实整改。对于一些情况比较复杂、涉及面比较广、一时难以解决的问题，坚持上下联动，左右配合、齐抓共管，使整改工作环环相扣、整体推进。三是认真研究分析，制定切实可行的整改方案。政府党组要求每个党员都要根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党组织的评议意见，特别是对照自己在解放思想、干事创业、加快发展等方面存在的问题和差距，进一步制定整改措施。主要是做到了以下几方面：一坚持实事求是，整改措施切合实际、切实可行。能够做到的就说、就定，做不到的就不说、不定；群众最看重实际，不光看我们怎么说，更看我们怎么做，所以，不能说大话、空话。二把措施定扎实、定具体，不搞那些原则性强、操作性差，大而化之、无法落实的东西。三坚持走，制定整改措施，本着开门搞教育活动的精神，紧紧依靠群众，注意听取群众意见，集中群众智慧，吸收合理建议，认真进行修改。党员个人整改方案，在党组会议上向其它党员汇报，并听取意见，修改完善，由党组书记负责把关。党组整改方案和县政府班子整改措施广泛征求群众意见，并经政府党组会议讨论修改通过。整改方案和整改措施确定后，经取得市委督导组的同意，党组于5月27日召开通报会，向群众公布，接受群众监督。四立说立行，见诸行动。对个人和组织查摆出来的突出问题，从现在做起，从当前工作抓起，从广大干部群众看得见、摸得着的事情做起，立说立行，见诸行动。先易后难，通过分析，把那些马上能做、又可以做到的事，尽快做起来，使广大干部群众切身感受到教育活动带来的实际变化；对一时不能解决的问题，要列出题目，挂帐编号，做出规划，创造条件，逐步整改。 四是确保实效、加强制度建设、从长远和根本上解决存在的突出问题。政府党组把整改与立章建制结合起来，把整改措施制度化。通过这次整改，结合政府工作中存在的问题，认真研究制定和修改完善相关制度。一对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的，在整改时认真进行总结，制定好落实的保证措施；二对制度本身不够完善的，认真总结经验，进行完善；三对缺乏制度保证的，认真研究建立起相关制度。在整改提高阶段，政府党组已制定了《政府新闻发布制度》、《会议费支出管理暂行办法》、《财政扶贫资金报帐制管理办法》、《行政事业单位国有资产管理（试行）办法》、《关于进一步加强工作的决定》、《***契税、耕地占用税征管（暂行）办法》等制度。三、取得的成效及收获（一）明确了开展党员先进性教育的重大意义，增强了党员参加学习、接受教育的积极性。使全体党员从全面贯彻“三个代表”重要思想，推进新时期党的建设的伟大工程、实现党在新世纪新阶段的奋斗目标、解决党员队伍存在的突出问题，认清了开展党员先进性教育的重大意义，解决了“为 什么学”、“学什么”、“怎样学”的思想认识问题，激发和调动了广大党员学习教育的积极性，从而克服了教育前存在的“重复”、“厌倦”、“畏难”、“无用”情绪，消除了“怕”、“满”、“懒”、“躁”的不良心理，增强了“立党为公、执政为民”的思想理念，确立了“全心全意为人民服务”这一永恒的宗旨。（二）明确了保持党员先进性的重要性和必要性，增强了责任感。大家联系自身思想和工作实际，联系党在新世纪的奋斗目标、联系国际国内的形势，明确了保持党员先进性的重要性和必要性，即：从全面贯彻“三个代表”重要思想、巩固党的执政地位、坚持发展为第一要务的需要上，看清了保持党员先进性的重要性；从我国加入世贸组织、转变政府职能、适应新形势、新挑战的需要上，认清了保持党员先进性的必要性；从实现全面建设小康社会的目标、实现宜川经济跨越式发展的需要上，增强了保持党员先进性的紧迫性；从解决新时期党员队伍发生的新变化、我们党面临的新考验、党员队伍存在的新问题的需要上，增强了保持党员先进性的坚定性；从履行政府工作“三个服务”的职能、推进工作改革、创新和发展的需要上，强化了保持党员先进性的自觉性，增强了保持共产党员先进性的政治责任感和紧迫感。 （三）明确了树立马克思主义世界观、人生观、价值观的方法要求，增强了改造“三观”的紧迫感。通过这几个月来的教育学习，我们把牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观、人生观，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观作为了教育学习的核心内容，作为坚定理想信念、保持党员先进性的关键和保证来落实。通过学习，使大家从所学理论中找出了树立正确“三观”的方法，在思想上牢固树立了正确的权力观和行为准则。即：树立权力是人民赋予的观念，正确对待组织；树立领导就是服务的观念，正确对待群众；树立做官就是奉献的观念，正确对待个人；树立权力必须受到制约的观念，正确对待监督。（四）明确了党员、支部、领导班子在保持先进性上存在的问题和差距，增强了永葆共产党员先进性的自觉性。通过学习理论、开展讨论、明确目标、进行整改，发动党员运用学习成果，找准自身问题，切实解决问题。使思想更加统一、步伐更加一致，团结能力进一步增强。 （五）明确了党员先进性的具体要求，增强了落实先进性要求的坚定性。我们注重从落实和体现“三个代表”重要思想、《党章》对党员先进性的规定去把握和考虑，深入开展学习讨论，在广泛征求意见和集中党员智慧的基础，精心推敲，反复修改，制定了党员先进性具体要求和不合格党员具体表现。党员先进性具体要求涵盖了政治品质、思想觉悟、服务意识、工作作风、业务能力、创新精神、个人形象、敬业精神、道德情操、表率作用等方面内容，贯穿了“三个代表”重要思想这一主线，体现了与时俱进要求，使广大党员在先进性要求大讨论中提高了思想境界，增强了党性观念和贯彻落实的坚定性。 总之，通过这次党员先进性教育活动，县政府党组成员精神风貌进一步得到改善，思想进一步得到升华，收到了良好效果。但是，一次教育活动不可能一劳永逸地解决工作中存在和反映的所有问题，而且在社会主义市场经济条件下，许多新问题有待于我们去探索解决。因此我们一是要建立长效机制，把保持共产党员先进性教育的经验制度化、长期化，巩固和发展教育活动成果。二是要以“三个代表”重要思想为指导，不断研究新情况、解决新问题，为不断增强基层党组织的凝聚力、战斗力，不断开创**工作新局面而努力。
县委办公室先进性教育活动工作总结
县委办公室作为第一批参学单位，始终按照中央、省、市委的统一部署和县委先进性教育活动领导组及办公室的安排，统一思想，深化认识，加强领导，精心组织，周密部署，坚持原则，认真实施，创造性地开展了先进性教育活动。现将先进性教育活动工作情况总结如下。一、先进性教育活动开展的情况为确保先进性教育活动的顺利开展，县委办支部采取了一系列行之有效的措施，创造性地开展工作。通过广泛宣传动员、对必读篇目进行了认真学习并撰写了读书笔记和、开展以“九个一”活动为主要内容的学习教育活动，在认真学习的基础上采取了多种形式广泛征求意见、撰写了深刻的材料、召开了专题组织生活会和民主生活会，查找出了班子和党员个人存在的突出问题，制定了切实可行且操作性较强的整改方案和整改措施，及时有效地进行了整改。（一）第一阶段学习情况我办党支部共有党员25人，其中在职党员16人，离退休党员9人。9名退休党员中，有3人家居昭通、筠连等地，有2名在昆治病，2名年老多病。16名在职党员中，副处级以上干部4名。另有纪委龙书记、组织部罗部长、宣传部王部长等3人，因所在支部没有列入第一批“先教”单位，故除参加县委班子的先进性活动外，还列入我办党支部的学习活动。主要从以下五个方面努力抓好第一阶段工作。一是精心准备。在县委保持共产党员先进性教育活动动员会议召开后，我办党支部及时组织召开了办公室全体党员动员会，从思想上、组织上、舆论上、工作力度上进行了充分准备，使保持共产党员先进性教育活动做到早策划、早安排、早准备、早落实。 二是周密组织。我办在开展保持共产党员先进性教育活动中计划周密，各个环节安排细致。在学习安排方面，时间上注重“刚”，要求集体学习时间不少于50个小时。方法上注重“活”，采用了集中学习与个人自学相结合、学习原文与交流发言、听辅导报告相结合，学理论与学先进典型相结合，听共产党员先进事迹报告会与学习身边的优秀共产党员相结合，并针对老、弱、病、残等不同参学对象的实际，采取了结对帮学、上门送学等方式。措施上注重“硬”，每周都有学习内容，天天都有学习任务，并认真做好读书笔记，撰写好心得体会，相互交流，检查考评。工作深入上注重“透”，做到深刻领会，掌握精髓，学习内容不少，对象不漏，环节不减，标准不降。三是严格要求。坚持领导干部作表率、带头学，一方面切实加强领导，严密组织、严格管理；另一方面要求每一个党员都突出党员先进性，严格纪律、严格要求，积极投身教育活动，确保教育活动圆满完成，做到学习教育和当前工作“两不误、两促进”。再一方面县委领导既参加县委班子的学习，加强对支部的指导，又以一名普通党员的身份，参加支部的集中学习和各项活动，使办公室学习教育活动既充满了活力，又严格认真。为了把工作要求落到实处，在教育活动中，党员领导干部身先士卒、身体力行，切实做到了三个带头：一是带头学，县委常委在学习教育中以普通党员身份，自觉到党支部参加学习教育，作好笔记、写好心得体会，到各级党组织作动员、听汇报、作计划、抓工作落实的同时，亲自带头学，做典范，当表率，保质保量的完成了“九个一”活动。二是带头讲，自开展先进性教育活动以来，县委领导亲自主持并带头讲党课，召开了各种会议和民情恳谈会等，“不唯上，不唯书，只唯实”，讲实话、做实事、求实效，不断推动学习教育活动的深入发展。三是带头抓，县委领导带头亲自抓好县级班子和50个参学单位的每一个环节的学习教育任务，并深入实际、深入基层，开展调研，切实解决了事关全县经济社会发展的问题；教育、文化、卫生等方面的问题；社会稳定方面的问题。解决了大量的群众来信来访、矛盾纠纷等问题。深入到少数民族村、高寒边远贫困村看望群众，走访困难群众，帮助解决生产生活中的实际困难，等等。同时，县委常委带头实事求是抓好各项学习教育措施的落实，防止学习教育活动流于形式、走过场。四是强化措施。为使先进性教育活动达到良好的效果，工作中采用形势报告、典型宣传、讲党课、开展民情恳谈等灵活多样的载体，创造性地开展学习教育活动，建立健全了各项工作制度，强化了督促检查，确保了学习教育活动的全面完成。五是务求实效。在保证学习时间的基础上，每个党员对必读必学的篇目进行了认真的学习，准确地理解和把握其精神实质，把原文学习、专题辅导、典型引路、座谈讨论、交流心得有机结合起来，按照既定程序，重点学习《共产党员先进性教育读本》等必读必学材料。在学习过程中，要求党员以先进性为标准对照检查自己，查找问题，边学边改，取得了明显成效。党员思想得到了全面发动，党员素质得到了全面提高，机关作风得到了明显好转，心系群众、为民办实事的意识得到充分体现。 （二）分析评议阶段情况1、紧紧围绕一个中心。在分析评议阶段的工作中，我办紧紧围绕班子和班子成员、党员个人问题找得准不准、边议边改效果明不明显这个中心，认真开展了七个环节的工作。2、始终抓住关键环节。在分析评议阶段的工作中，党支部广泛的征求了意见，认真开展了交心谈心活动，进行了深刻的党性分析，高标准高质量的开好了专题组织生活会和民主生活会，支委会认真负责的作出了评 议意见，党支部如实的向党员反馈了意见，切实的通报了评议情况，做到了程序不减，内容不少、标准不降，实现了分析评议阶段工作质量较高、效果明显的目标要求。3、始终坚持七个原则。一是坚持了时间服从质量的原则。虽然分析评议阶段工作程序多、量大、涉及面广，但我们始终坚持时间服从质量的原则，按照每一个环节不能减，每一个步骤不能少，每一项工作都要做深做细做扎实的要求，统筹兼顾，认真研究，提出切合实际的方法措施，稳步推进，把“七个环节”的工作细化到每天，责任层层落实到人，把每一项工作部署到位、指导到位、督促检查落实到位。二是坚持了严格把握政策的原则。分析评议工作中，坚持了充分发扬民主，走；坚持了自我教育、正面教育为主，认真开展批评与自我批评；坚持了自我剖析有针对性，紧密联系工作实际和思想实际；坚持了不能以工作中存在的问题简单代替理想信念、思想作风等方面的问题，不能以工作标准代替党员标准；坚持了依靠党员自身解决问题，同时又充分发挥了党组织的作用。三是坚持了领导带头的原则。县委常委和县委办支部领导充分发挥了党员领导干部的表率作用，切实做到了“四带头”，即带头征求群众意见、带头进行谈心活动、带头开展批评与自我批评、带头边议边改，高标准、严要求，保质保量搞好了分析评议阶段的工作任务。四是坚持了分类指导的原则。我办在开展分析评议工作中，切实把中央和省、市、县委的精神与工作实际有机地结合起来，因地制宜，创造性地开展了工作。五是坚持了舆论宣传的导向原则。充分发挥报刊、电视、网络、文体活动等多种媒体的积极作用，加大宣传力度，加强正面引导，及时宣传报道分析评议阶段的整体动态、工作重点、先进个人和成功经验，营造了良好的舆论氛围。六是坚持了“回头看”的原则。在自查自纠、认真开展“回头看”活动的基础上，接受了县委先进性教育活动领导小组和县委督导组检查，发现问题，及时查缺补漏。通过“回头看”活动，我办在分析评议阶段共召开座谈会180余人次、征求到意见43条，发放征求意见表48份、征求到意见128条，挂意见箱1个、征求到意见12条，开通热线电话1部、征求到意见21条。对征求到的意见通过梳理后得意见7条。开展交心谈心350余人次。除年老体弱党员经县委先进性教育活动办公室同意后不撰写党性分析材料外，其余党员都撰写了党性分析材料。县委常委带头参加了县委办支部的组织生活会和民主生活会，积极开展批评与自我批评。同时，对存在的问题，都进行了边议边改。七是坚持了强化痕迹管理的原则。为使痕迹资料管理进一步规范，我办认真进行了档案收集、整理和归档管理工作。（三）整改提高阶段1、准备充分，及时转段。县委整改提高阶段工作部署会议刚刚结束，我办及时召开了支部会议，传达学习县委转段工作会议精神，总结我办分析评议阶段工作，对整改提高阶段的工作进行专题研究，并于5月23日召开了先进性教育活动整改提高阶段工作转段动员会，传达学习了市、县转段工作会议精神，并对第三阶段的工作进行了安排，实现了工作的顺利推进。2、认真制定整改方案和整改措施。我办结合自身实际，按照“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求，通过多种形式查摆出来的突出问题及不足，有针对性地制定了班子整改方案和个人整改措施。班子整改方案还通过一定形式，在一定范围内进行公布，广泛的征求意见，并进行了修改和完善，使整改的目标更加明确，整改的重点更加突出，整改的措施和方法更加具体，整改的时限更加符合客观实际，整改的责任得到进一步落实。3、立说立行，边整边改。我办按照班子整改方案和个人整改措施进行了认真整改。目前，针对查摆出来的7件问题，已经整改6件，正在整改1件；党员个人针对查摆出来的128件问题，已经整改112件，正在整改16件。4、创新载体，领导带头，积极开展“五比五创”和刹“五风”等活动。一是根据党办的工作实际和工作特点，广泛、深入地开展了“五比五创”为主题的实践活动，切实做到“九不准六不让”，即不准在公共场所进行非正常的议论活动，损害县委、政府形象；不准阳奉阴违，有不利于整体团结的行为；不准假借领导指示，办理任何私事；不准假借领导名誉私自请吃、请玩；不准用恶劣的态度对待任何办事人员；不准在办公场所与任何人吵架、打架、斗殴；不准在办公场所和公共场所进行赌博活动；不准驾驶员酒后驾车和私自将车辆停放在营业性娱乐场所；不准对本职工作和领导交办的其他工作敷衍塞责，马虎应付，必须严格按程序办事。不让领导布置的事情在我手里延误；不让传递的批件在我手里中断；不让办理的文件在我手里积压；不让各种差错在我手里发生；不让前来办事的同志在我这里受到冷落；不让县委以及办公室的形象在我这里受到影响，营造了良好的争先创优氛围。二是在工作中，把刹“五风”作为整顿机关作风的一个重点，继续推行党员“四项承诺”活动，党员领导干部以身作则，要求党员做到的，自己首先做到；要求党员不做的，自己带头不做，用率先垂范的行为，带动、影响周围的党员干部，树立了良好的形象，让广大干部群众看到先进性教育带来的实实在在的变化。三是紧紧抓住参谋助手这一重点，强化服务意识，切实转变机关作风，不断探索有效载体，把服务县委中心工作与服务基层、建立长效机制与便民服务结合起来，公开了办事制度，规范了办事程序，提高了办事效率，增强了党员领导干部为民办事的责任，进一步密切了党群、干群关系。5、边整边改，成效明显。一是狠抓了制度建设，建立长效机制，促进机关作风明显转变。我办在整改工作中，结合实际，认真总结，积极探索，大胆创新，努力寻求新的历史条件下做好党员经常性教育管理工作的方法和途径，狠抓制度建设，把“云岭先锋”工程中开展的“三会一课”、“党员先锋岗”、“服务承诺制”、“首问首办责任制”、“责任追究制”等有效的活动形式运用到先进性教育活动中，进一步建立完善了“六项制度”。通过对制度建设的进一步建立和完善，进一步增 强了干部职工学习的自觉性、主动性，扩大了党内民主，不断提高了决策的科学性和可行性，增加了透明度，维护了群众的参与权和监督权，转变了工作作风，切实增强了党员干部为民服务的思想和真干、实干精神，有效地遏制“门难进、脸难看、话难听、事难办”等现象的发生。二、取得的效果1、提高了理论素养，加强了组织建设。我办党员通过对和先进性教育知识的学习，统一了思想，提高了认识，增强了党性修养，强化了宗旨观念和理想信念，在政治理论素养上有了较大的提高，党员相互之间沟通了思想，联络了感情，促进了团结，增强了信心。通过学习教育活动，建立健全了组织体系，完善了相关工作制度，增进了团结和合力，提高了战斗堡垒作用，使班子真正增进了团结党员真正受到了教育。2、转变了工作作风，促进了工作落实。通过先进性教育活动的征求意见，我办党员以闻过则喜、知错就改的勇气，以有则改之、无则加勉的思想境界，正确对待所征求到的意见，进行了认真的反思和总结，找准了存在的问题的根源，认真进行整改，转变了工作作风，明确了努力的方向，促进了工作更好落实。3、认真整改，切实解决群众反映和关心的热点难点问题。我办党员根据查找出的存在问题，认真进行整改，同时注重分析研究和解决群众反映的热点难点问题。针对存在的突出问题，进行了广泛深入的调查研究，撰写出，为县委政府决策提供事实依据；深入到挂钩扶贫村帮帮助贫困村搞好调查研究、理清发展思路、搞好上下关系协调，为贫困村协调解决了资金30万元，解决了一些困难；接待来访群众做到文明办公、热情待人，杜绝了“门难进，脸难看，话难讲，事难办”现象；态度鲜明、措施有力，既立言、又立行，积极响应了遏止大操大办不良之风。4、抓督查，促进了县委决策和重大工作部署的落实。我办始终坚持学用结合的原则，用先进性教育活动的成效切实推进了各项工作的开展。紧紧围绕县委的中心工作，加大督查力度，县委的各项工作得到了全面落实，取得了成效。三、存在问题和下步工作打算尽管我办在先进性教育活动中取得了较好的成绩，但也还存在一些不容忽视的问题。一是极少数教育对象认识还不到位，重视程度还不够。二是极少数教育对象工作不主动。三是少数教育对象党性分析不深刻，撰写的的党性分析材料质量不够高。四是部分党员在学习上还存在学习记录不全，心得体会与党性分析材料结合自身思想和工作实际不够，存在着大话、空话和套话现象。五是亮点还不够突出。在下步工作中除了要解决好以上存在的问题，还要认真地开展好以下工作。一是认真抓好县委办支部和党员存在问题的整改，使党支部组织真正得到加强，充分发挥战斗堡垒作用，党员真正受到教育，充分发挥先进模范作用，人民群众真正得到实惠，进一步密切党群干群关系，让群众满意。二是开展群众代表评议党员等形式，对党员的先进性教育活动开展情况进行群众满意度测评。多数群众不满意的，及时进行“补课”。努力形成群众有序参与、监督有力、评价客观的良好局面，切实体现群众的要求，让群众满意。三是要认真开展制度建设、“五比五创”和“刹五风”以及“党员九自问”等活动。四是建立健全党员教育管理常抓不懈的工作机制。五是做好发展党员工作，把符合党员条件的先进积极分子吸收到党内来。
企业党支部先进性教育活动工作全面总结
在党总支的领导下，本支部自6月份开始开展保持*员先进性教育活动，经过动员准备、学习培训、民主评议和整改提高等阶段的工作，基本完成了先进性教育教育的各项任务，取得了教育活动的预定成效。现对整个教育活动作如下总结：
一、工作概况
自教育活动开展以来，我们主要做了以下工作：
（一）学习培训阶段
1、动员大会。公司党总支召开动员大会，对教育活动作出整体部署。支部组织党员参加。
2、组织学习。本支部党员除参加党总支组织的学习外，还以支部为单位进行学习。根据**公司的工作特点，充分利用晚上，安排学习。集中学习培训在30小时以上，个人自学不少于10小时，保证每个党员学习时间在40小时以上，取得了学习成果。
3、组织讨论。组织党员开展本公司党员先进性标准大讨论，在大讨论基础上，召开座谈会，形成了公司党员先进性标准的意见。
（二）民主评议阶段
1、组织再学习，提高思想认识
党总支对全体党员进行了第二阶段活动的动员，我支部组织党员参加了这次活动。我支部组织全体党员学习了上级党组织要求的学习文章，包括《党章》，*《反对自由主义》，进一步统一思想，提高认识，为广大党员搞好党性分析、民主评议阶段的工作奠定了较好的思想基础。
2、发扬民主，广泛征求意见
我们主要通过三种途径征求对支部和党员的意见，一是发放《党员民主评议测评表》，进行无记名的征求意见；二是召开党员群众座谈会，直接听取意见；三是通过党员之间和党员与群众之间相互个别谈心征询意见。对收集的意见，支部进行了认真、仔细的分类归纳、汇总梳理，向党员本人作了反馈。这些意见帮助支部和个人反思问题创造了良好的条件。
3、明确标准，认真进行党性分析
公司党总支制定了《**公司党员保持先进性的标准》，确定了领导岗位党员、管理岗位党员、销售岗位党员、技术岗位党员、生产岗位党员五类党员标准，引导党员结合自身实际进行对照检查。全体党员按照不同岗位党员保持先进性的具体要求，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面，认真查摆问题，分析存在问题的根源，提出整改方向，写出了书面党性分析材料。
4、严肃认真，开好民主生活会
民主生活会上，广大党员认真对照“三个代表”重要思想和保持党员先进性的具体要求，摆出了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上作自我解剖，提出了今后的整改方向。支部书记、党员干部带头发扬民主，率先进行批评与自我批评，给广大党员带好头。其它党员也敞开心扉，既坦诚解剖自己，又勇于批评他人，开展健康的思想交锋。对于来自同志间的批评意见，大家本着“言者无罪，闻者足戒”，“有则改之，无则加勉”的态度，虚心听取，认真反思。克服了过去民主生活会上存在的谈现象多，谈实质少；找工作差距多，找思想差距少；自我批评多，相互批评少等问题，使民主生活会始终在严肃认真、民主、和谐的气氛中进行。
5、搞好党员评议工作
支部本着实事求是、认真负责的态度，做好党员评议工作。经过评议，支部10名党员，无不合格党员。
（三）整改提高阶段
1、抓好学习。加强学习兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮，是整改提高的重要内容。支部认真组织党员学习*同志的讲话。学习“三个代表”重要思想，做到学以致用，在创新发展的认识上达到新高度，在完成本单位、本部门工作目标上取得新成效，在公司深化改革加快发展上有新思路，在加强党建工作上有新成果。
2、搞好整改。党支部将征求到的意见，归纳整理，认真分析，制定了整改方案。整改方案向群众公布。党员个人在党性分析、民主评议的基础上，针对自身存在的突出问题，制定整改措施，明确今后的努力方向。党员的整改措施由党支部把关。
3、建章立制。支部总结在先进性教育教育中加强党建的一系列好经验好做法，正在研究党支部三会一课和党员管理、党员联系群众、发挥党员先锋模范作用和培养发展新党员等方面的制度，巩固和发展先进性教育成果。
二、主要成效
党支部在整个先进性教育教育活动中，领导重视，部署周密，贴近实际，使之有声有色，富有成效，主要是：
（一）学习贯彻“三个代表”重要思想，党员素质有了提高。
支部在先进性教育教育活动中，坚持把学习贯彻“三个代表”重要思想贯穿始终的原则，在思想动员、理论培训和学习内容的安排上，都突出了“三个代表”重要思想，使广大党员获得了一次近10余年来规模，时间最长，深度的学习机会，切实加深了对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解。许多党员认为，过去总觉得“三个代表”重要思想是口号性、政治性的东西，与我们关系不大，通过这次学习，深刻认识到这一重要思想不仅对党和国家的建设大县，而且对企业改革发展都有着重大的指导意义，与我们每一位党员和职工群众息息相关。有的党员从改革开放20余年的发展事实说明，贯彻“三个代表”重要思想，国家才能富强，社会才能进步，人民生活才能提高，党的执政地位才能巩固。我们党员，是党的细胞，就要做“三个代表”重要思想的坚定信仰者、勤奋学习者和模范实践者。在学习培训阶段，机关容器厂支部的每一位党员，都撰写了学习体会文章。