2016年4月小学党支部建设工作总结范文

指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走。我们总会经历很多各式各样的事情,总结那一段时间的经过是非常重要的。总结就是过去时间做的事的总检查、总评价,那么,大家有写过关于总结的范文吗?小编为此仔细地整理了以下内容《2016年4月小学党支部建设工作总结范文》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

学习是提高党性修养的基本途径,是提高防腐拒变能力的必然要求。我们利用各种形式,认真组织全体党员、干部学习****中央关于反腐倡廉的指示精神,学习《中国共产党监督条例(试行)》,《中国共产党纪律处分条例》,明确了党中央制定的党风廉政建设和反****工作的目标、任务,对必须严格遵守的四大纪律和八项要求有了比较深刻的理解。《****中央关于加强党的指正能力建设的决定》发表后,我们立即组织了认真学习,对常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心的具体内容和要求进行了反复地讨论、理解。大家一致认识到:学校是培养人才的园地,校园历来被人们称为一方净土。但实践证明,学校决不是反****的真空地带。从学校领导到教职工,都面临着新形势下反腐倡廉的严峻考验。作为干部、党员,虽没有什么权利,但也必须自觉认真的学习两个条例,构筑牢固的思想道德防线,强化党的意识、强化自律意识、强化表率意识、强化奉献意识,在反腐倡廉工作中走在教师的前头。

在学习中,我们倡导把学习和指导个人言行结合起来,和解决实际问题结合起来,贯穿于各项工作的全过程。要求全体党员、干部以任长霞、邓平寿等先进人物为榜样,以自己热心事业、关心学生、潜心教学的模范行为和无私奉献的崇高品德,树立共产党员的良好形象,为党旗争辉。全体党员聆听了市师德报告团的先进教师事迹报告后,深受教育,青年党员写出了一份份有质量的体会文章,通过交流、漫谈,使大家对师德的理解得到了新的升华。

廉政建设中提高干部廉政自觉性是重点。运用各种管理机制,我们时时提醒干部,牢记权力是党和人民给的,自己的一言一行必须对党和人民负责,要自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义等****思想的侵蚀,杜绝一切违反党纪政纪的行为,把加强党性培养和自我约束结合起来。以提高工作质量和工作效率为着眼点,带头讲学习、讲政治、讲正气,做廉洁自律的楷模,做反腐倡廉的楷模,处处严格要求自己,事事维护党的形象,努力使自己成为教师的一面镜子,一杠标尺、一个榜样。在任何情况下,都能稳得住神,管得住手,把得住嘴,抵得住诱惑,用人民赋予的权力全心全意为教师服务,为学生服务。每学期校长将学校经费收支情况向教代会或全体教师大会报告,每学年向教代会的述职必述廉,自觉接受民主监督。

廉政建设的过程是教育与实践相结合的过程,是知与行相统一的过程。我们把校务公开作为吸引教师广泛参与学校廉政建设的主要载体,使权力在运行过程中公开、透明,处在严格的监督制约之下,从源头上预防和遏制****。下半年,我们在人事聘用制度上作了尝试,根据学校实际工作的需要和教师本人的工作能力和考核情况。在实施过程中,认真召开考核小组会议、学校行政会议,并在全体教师会议上提请大家讨论,得到了大家的支持,既调动了这位教师的积极性,又使大家对人事聘用制度有了新的认识。我们聘请学生的家长为党风廉政建设监督员,参与行风民主测评的全过程。学期考核、年度考核时,我们请全体教师参与民主测评,对每位教师的工作情况作出同行评估,以此作为考核小组综合考核的重要依据。凡与教师的切身利益有关的重要事项,如职称评定、评优评先、推荐骨干教师、学科带头人、后备干部、奖励制度、奖金分配等在拍板定案之前均张榜公示,听取意见和建议,接受各方面的监督。

反腐倡廉任重道远,贵在坚持,在新的一年中,我们将继续学习,继续努力。

一年来,办公室党支部按照“三个代表”重要思想的要求,围绕党委和政府的中心工作和支部年初制定的《创先进支部计划》,结合中央提出的“调查研究年”和“转变作风年”活动,做好“四抓四促”,充分发挥支部政治优势,为我区经济发展和社...

一、本届党组织班子的基本情况 本届党组织班子于xx年11月换届选举产生,现有党组织班子成员5名。其中,书记1名,副书记1名,委员3名。大专学历4名,占80%,整个党组织班子的平均年龄为45岁。

我们村现有102名党员,一年来,在上级党委政府的正确领导下,以党的xx大精神为指引,坚持重点工作求突破、中心工作抓主动,常规工作讲实效的工作方针,对照年初制订的各项目标和任务,经过支部和全体党员的共同努力,同心同德的真抓实干,...

一、学习三个代表重要思想,加强支部整体建设。党支部认为加强支部党员思想建设,是抓好各项工作的基础,只有思想上得到不断提高,才能在行动上始终与党中央保持高度一致,具体地说才能把市委的重大决策落到实处。

一年来,党支部在院党委的领导下,在全所党员职工的共同努力下,紧紧围绕中心、搞好配合、服务群众、促进和谐。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,不断提高职工的政治素质和思想水平,扎实有效的开展党建和思想政治工作...

一年以来,我校在上级党委的正确领导下,坚持“三个代表”,认真贯彻落实两个***“七一”讲话、xx届六中全会、第三次全教会、全国基础教育会议精神,将以人为本,一切为了学生发展作为目标,紧紧围绕改革、实践、创新的主题,以教育教学为...

20xx年,在机关单位党委的正确领导下,在机关全体同志的帮助、支持下,我以服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作为准则,始终坚持高标准、严要求,认真完成了领导安排的各项工作任务,自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大...

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2016年小学党支部建设工作总结


学习是提高党性修养的基本途径,是提高防腐拒变能力的必然要求。我们利用各种形式,认真组织全体党员、干部学习****中央关于反腐倡廉的指示精神,学习《中国共产党监督条例(试行)》,《中国共产党纪律处分条例》,明确了党中央制定的党风廉政建设和反****工作的目标、任务,对必须严格遵守的四大纪律和八项要求有了比较深刻的理解。《****中央关于加强党的指正能力建设的决定》发表后,我们立即组织了认真学习,对“常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”的具体内容和要求进行了反复地讨论、理解。大家一致认识到:学校是培养人才的园地,校园历来被人们称为一方净土。但实践证明,学校决不是反****的“真空地带”。从学校领导到教职工,都面临着新形势下反腐倡廉的严峻考验。作为干部、党员,虽没有什么权利,但也必须自觉认真的学习两个条例,构筑牢固的思想道德防线,强化党的意识、强化自律意识、强化表率意识、强化奉献意识,在反腐倡廉工作中走在教师的前头。

在学习中,我们倡导把学习和指导个人言行结合起来,和解决实际问题结合起来,贯穿于各项工作的全过程。要求全体党员、干部以任长霞、邓平寿等先进人物为榜样,以自己热心事业、关心学生、潜心教学的模范行为和无私奉献的崇高品德,树立共产党员的良好形象,为党旗争辉。全体党员聆听了市师德报告团的先进教师事迹报告后,深受教育,青年党员写出了一份份有质量的体会文章,通过交流、漫谈,使大家对师德的理解得到了新的升华。

廉政建设中提高干部廉政自觉性是重点。运用各种管理机制,我们时时提醒干部,牢记权力是党和人民给的,自己的一言一行必须对党和人民负责,要自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义等****思想的侵蚀,杜绝一切违反党纪政纪的行为,把加强党性培养和自我约束结合起来。以提高工作质量和工作效率为着眼点,带头讲学习、讲政治、讲正气,做廉洁自律的楷模,做反腐倡廉的楷模,处处严格要求自己,事事维护党的形象,努力使自己成为教师的“一面镜子”,“一杠标尺”、“一个榜样”。在任何情况下,都能稳得住神,管得住手,把得住嘴,抵得住诱惑,用人民赋予的权力全心全意为教师服务,为学生服务。每学期校长将学校经费收支情况向教代会或全体教师大会报告,每学年向教代会的述职必“述廉”,自觉接受民主监督。

廉政建设的过程是教育与实践相结合的过程,是知与行相统一的过程。我们把“校务公开”作为吸引教师广泛参与学校廉政建设的主要载体,使权力在运行过程中公开、透明,处在严格的监督制约之下,从源头上预防和遏制****。下半年,我们在人事聘用制度上作了尝试,根据学校实际工作的需要和教师本人的工作能力和考核情况。在实施过程中,认真召开考核小组会议、学校行政会议,并在全体教师会议上提请大家讨论,得到了大家的支持,既调动了这位教师的积极性,又使大家对人事聘用制度有了新的认识。我们聘请学生的家长为党风廉政建设监督员,参与行风民主测评的全过程。学期考核、年度考核时,我们请全体教师参与民主测评,对每位教师的工作情况作出同行评估,以此作为考核小组综合考核的重要依据。凡与教师的切身利益有关的重要事项,如职称评定、评优评先、推荐骨干教师、学科带头人、后备干部、奖励制度、奖金分配等在拍板定案之前均张榜公示,听取意见和建议,接受各方面的监督。

反腐倡廉任重道远,贵在坚持,在新的一年中,我们将继续学习,继续努力。

小学党支部建设工作总结范文



学习是提高党性修养的基本途径,是提高防腐拒变能力的必然要求。我们利用各种形式,认真组织全体党员、干部学习中共中央关于反腐倡廉的指示精神,学习《中国共产党监督条例(试行)》,《中国共产党纪律处分条例》,明确了党中央制定的党风廉政建设和反****工作的目标、任务,对必须严格遵守的四大纪律和八项要求有了比较深刻的理解。《中共中央关于加强党的指正能力建设的决定》发表后,我们立即组织了认真学习,对常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心的具体内容和要求进行了反复地讨论、理解。大家一致认识到:学校是培养人才的园地,校园历来被人们称为一方净土。但实践证明,学校决不是反****的真空地带。从学校领导到教职工,都面临着新形势下反腐倡廉的严峻考验。作为干部、党员,虽没有什么权利,但也必须自觉认真的学习两个条例,构筑牢固的思想道德防线,强化党的意识、强化自律意识、强化表率意识、强化奉献意识,在反腐倡廉工作中走在教师的前头。

在学习中,我们倡导把学习和指导个人言行结合起来,和解决实际问题结合起来,贯穿于各项工作的全过程。要求全体党员、干部以任长霞、邓平寿等先进人物为榜样,以自己热心事业、关心学生、潜心教学的模范行为和无私奉献的崇高品德,树立共产党员的良好形象,为党旗争辉。全体党员聆听了市师德报告团的先进教师事迹报告后,深受教育,青年党员写出了一份份有质量的体会文章,通过交流、漫谈,使大家对师德的理解得到了新的升华。

廉政建设中提高干部廉政自觉性是重点。运用各种管理机制,我们时时提醒干部,牢记权力是党和人民给的,自己的一言一行必须对党和人民负责,要自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义等****思想的侵蚀,杜绝一切违反党纪政纪的行为,把加强党性培养和自我约束结合起来。以提高工作质量和工作效率为着眼点,带头讲学习、讲政治、讲正气,做廉洁自律的楷模,做反腐倡廉的楷模,处处严格要求自己,事事维护党的形象,努力使自己成为教师的一面镜子,一杠标尺、一个榜样。在任何情况下,都能稳得住神,管得住手,把得住嘴,抵得住诱惑,用人民赋予的权力全心全意为教师服务,为学生服务。每学期校长将学校经费收支情况向教代会或全体教师大会报告,每学年向教代会的述职必述廉,自觉接受民主监督。

廉政建设的过程是教育与实践相结合的过程,是知与行相统一的过程。我们把校务公开作为吸引教师广泛参与学校廉政建设的主要载体,使权力在运行过程中公开、透明,处在严格的监督制约之下,从源头上预防和遏制****。下半年,我们在人事聘用制度上作了尝试,根据学校实际工作的需要和教师本人的工作能力和考核情况。在实施过程中,认真召开考核小组会议、学校行政会议,并在全体教师会议上提请大家讨论,得到了大家的支持,既调动了这位教师的积极性,又使大家对人事聘用制度有了新的认识。我们聘请学生的家长为党风廉政建设监督员,参与行风民主测评的全过程。学期考核、年度考核时,我们请全体教师参与民主测评,对每位教师的工作情况作出同行评估,以此作为考核小组综合考核的重要依据。凡与教师的切身利益有关的重要事项,如职称评定、评优评先、推荐骨干教师、学科带头人、后备干部、奖励制度、奖金分配等在拍板定案之前均张榜公示,听取意见和建议,接受各方面的监督。

反腐倡廉任重道远,贵在坚持,在新的一年中,我们将继续学习,继续努力。

16年小学党支部建设工作总结范文


学习是提高党性修养的基本途径,是提高防腐拒变能力的必然要求。我们利用各种形式,认真组织全体党员、干部学习****中央关于反腐倡廉的指示精神,学习《中国*监督条例(试行)》,《中国*纪律处分条例》,明确了党中央制定的党风廉政建设和反****工作的目标、任务,对必须严格遵守的四大纪律和八项要求有了比较深刻的理解。《****中央关于加强党的指正能力建设的决定》发表后,我们立即组织了认真学习,对“常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”的具体内容和要求进行了反复地讨论、理解。大家一致认识到:学校是培养人才的园地,校园历来被人们称为一方净土。但实践证明,学校决不是反****的“真空地带”。从学校领导到教职工,都面临着新形势下反腐倡廉的严峻考验。作为干部、党员,虽没有什么权利,但也必须自觉认真的学习两个条例,构筑牢固的思想道德防线,强化党的意识、强化自律意识、强化表率意识、强化奉献意识,在反腐倡廉工作中走在教师的前头。

在学习中,我们倡导把学习和指导个人言行结合起来,和解决实际问题结合起来,贯穿于各项工作的全过程。要求全体党员、干部以任长霞、邓平寿等先进人物为榜样,以自己热心事业、关心学生、潜心教学的模范行为和无私奉献的崇高品德,树立*员的良好形象,为党旗争辉。全体党员聆听了市师德报告团的先进教师事迹报告后,深受教育,青年党员写出了一份份有质量的体会文章,通过交流、漫谈,使大家对师德的理解得到了新的升华。

廉政建设中提高干部廉政自觉性是重点。运用各种管理机制,我们时时提醒干部,牢记权力是党和人民给的,自己的一言一行必须对党和人民负责,要自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义等****思想的侵蚀,杜绝一切违反党纪政纪的行为,把加强党性培养和自我约束结合起来。以提高工作质量和工作效率为着眼点,带头讲学习、讲政治、讲正气,做廉洁自律的楷模,做反腐倡廉的楷模,处处严格要求自己,事事维护党的形象,努力使自己成为教师的“一面镜子”,“一杠标尺”、“一个榜样”。在任何情况下,都能稳得住神,管得住手,把得住嘴,抵得住诱惑,用人民赋予的权力全心全意为教师服务,为学生服务。每学期校长将学校经费收支情况向教代会或全体教师大会报告,每学年向教代会的述职必“述廉”,自觉接受民主监督。

廉政建设的过程是教育与实践相结合的过程,是知与行相统一的过程。我们把“校务公开”作为吸引教师广泛参与学校廉政建设的主要载体,使权力在运行过程中公开、透明,处在严格的监督制约之下,从源头上预防和遏制****。下半年,我们在人事聘用制度上作了尝试,根据学校实际工作的需要和教师本人的工作能力和考核情况。在实施过程中,认真召开考核小组会议、学校行政会议,并在全体教师会议上提请大家讨论,得到了大家的支持,既调动了这位教师的积极性,又使大家对人事聘用制度有了新的认识。我们聘请学生的家长为党风廉政建设监督员,参与行风民主测评的全过程。学期考核、年度考核时,我们请全体教师参与民主测评,对每位教师的工作情况作出同行评估,以此作为考核小组综合考核的重要依据。凡与教师的切身利益有关的重要事项,如职称评定、评优评先、推荐骨干教师、学科带头人、后备干部、奖励制度、奖金分配等在拍板定案之前均张榜公示,听取意见和建议,接受各方面的监督。

反腐倡廉任重道远,贵在坚持,在新的一年中,我们将继续学习,继续努力。