2014年上学期少先队工作总结。
时间已经悄悄的和你擦肩而过，留着的只有记忆我们在某些事情中得到了一些感悟了很多，一般来说，我们最需要的就是对这件事情的总结，总结和心得体会相似，但是比较客观一点。那么，总结的相关范文要怎么去写呢？小编花时间特意编辑了2014年上学期少先队工作总结，仅供参考，我们来看看吧！
火红的队旗迎风招展，艳丽的红领巾骄傲飘扬，我校少先队员丰富多彩的活动开展在国旗下，队旗旁，校园中，课堂上。又一个学期临近尾声，回顾我校少先队工作走过的历程，可具体的概括为：以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，贯彻落实江泽民总书记对少先队员提出的“自学、自理、自护、自强、自律”的五自要求，使每一名队员以小主人的状态在活动中不断完善自己，获得德、智、体的全面发展。
一、确立少先队工作思想，完善少先队组织。
1、 我校的少先队工作坚持以邓小平理论为指导，面向世界，面向未来，让队员们以“五自”为要求，严格遵守《小学生日常行为规范》，在学生中发挥带头模范作用。少先队组织通过引导和教育，把队员培养成家中的好孩子，学校的好学生，二十一世纪的好少年。
2、通过竞争选拔少先队干部，让队员了解自己的自主权，树立自主意识，让每个队员都畅所欲言，充分发表自己的意见，上任的少先队干部必须接受全体队员的考察，主动为队员服务，带动全体学生一起进步发展。
3、10月13日是中国少年先锋队的建队日，每年此时我校都会积极吸收新少先队员入队。
二、组织活动，进行爱国主义教育，锻炼技能，做到“润物细无声”。
1、通过校园生活的实践，引导少先队员自觉培养“自学、自理、自强、自律”的自主意识和实践能力。
① 我校少先队工作注意利用黑板报、班级的展板、宣传橱窗等，讲述先进队员的典型事迹；组织少先队员开展“我是文明小使者”的活动，让他们在互相竞争中增强自律及自学能力。
② 我校少先队的每个队干部认真落实岗位目标责任制，充分利用晨会，班会，思想品德课，国旗下讲话等发挥队员应有的作用，负责好对全校学生的纪律卫生评比。
③ 给每个队员一次机会，让他们以中队为单位自主组织一次主题队会。从而让队员学会调动大家的积极性，在成功的体验中展望新世纪的蓝图，激发队员的“我能行”的自主意识。
④ 让少先队员能积极主动帮助需要帮助的人。如分成小组帮一年级的小弟弟，小妹妹怎样值日，教他们出板报，布置班级，从而小以人的状态在活动中不断完善自己，体会在二十一世纪做一名好的接班人必备的知识，能力，素质。
⑤ 认真组织全体少先队员观看《大手牵小手》、《爸爸的爱》等德育方面的影片，让队员们从中受到启发，懂得要互相帮助，尊重孝敬父母。
2、开展社会化的少先队教育活动，开拓学生的视野，锻炼技能。
为了培养少先队员的自主意识，我校组织少先队员参与社会实践，感受到社会的方方面面，从而在开拓学生视野的同时培养学生的自主意识。
① 因为学生大多数都是进城务工子女，所以行为习惯有较大差异，不少学生行为习惯较差，为了让学生从心里产生爱校如家的意识，在开学初少先队结合德育处开展了“我是学校小主人”系列活动，从“节约、文明、守纪、保护环境”这四个小主题规范学生的言行举止。
② 在9月10日全国第二十四个教师节到来之际，学校开展师生联欢活动，通过少先队员代表的献词，让每位学生共同体会了师恩的可贵，当师生的在操场上一起欢快的跳舞时，使当天的活动达到了高潮，每个学生用自己最真挚的爱感谢了自己的老师，使我校的每一位教师都快快乐乐地度过了一个十分有意义的教师节。
③ 组织学生争当“文明小使者”，让他们在校园里制止那些有不文明现象的同学，从而让学生们树立起做一个讲文明的好少先队员的意识，感受二十一世纪社会需要我的文明，我能做好一切事的自豪感。
扶贫济困，情暖校园。
④ 在农历的九月初九，是我国一年一度的重阳节，我们组织一些少先队员到同乐寨村委会为村里的老年人表演节目，与在坐的爷爷、奶奶拥抱，并用热毛巾为爷爷、奶奶们擦一擦手等方式，让每位少先队员从小就树立起尊敬老人的意识。
⑤ 我学制定了《小学生文明交通规范》，成立了“文明交通监督岗”，一是加大对学生路队的检查评比力度，二是加大对学生交通行为的监督力度，让学校的每位同学都能将交通规则牢记于心。
一个学校要形成最佳的育人环境，必须有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。作为少先队的组织者和建设者，我们会更努力地抓好学生的思想工作，创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体，让每一名队员逐步成长为有用的人才！
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-上学期少先队工作总结
XX年-2009上学期少先队工作总结
时间过的真快，回顾半年来，我在少先队工作的道路上所留下的足迹，显得是那么微不足道，而更多的是领导如长辈一样对我的关心和指导，同事如朋友一样的信任和理解，让我深深地体会到我的生活，尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。一学期来，我校以胡总书记的社会主义荣辱观为指导，开展各项有意义的班活动，大力加强青少年思想品德教育，全面推进素质教育，使我校形成一个团结向上、生动活泼的集体，努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。
一、塌实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。
一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。
１、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。
２、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。
3、充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
１、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任老师严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，学生干部每天进行常规检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
２。学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、等有利契机，通过举行中队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。
三、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。
少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育。
九月份，通过教师节对学生进行尊师重教的教育，同时我们开展了科技小报评比活动。
十月份，为积极迎接国庆的到来，对学生进行爱国主义教育，从小要努力学习，学好本领，将来为建设祖国出一份力量。组织队员开展“我为祖国献礼”的书画作品赛，增强队员的爱国情怀。
十一月份，从三年级——六年级进行了科技小制作、小报的评比，那独特的创作与构思令老师们赞叹。
十二月份，开展了“爱我家乡，扬我中华”的少先队知识竞赛。队员们在紧张激烈的活动氛围中，了解了家乡、祖国，丰富了知识。
一月份，为迎接期末考试，组织开展“给你支一招”的活动，让队员们相互之间讨论、交流复习计划，促进共同提高。
回顾短暂的工作时间里，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成绩，在创新中求实，在求实中创新，面临挑战，我们将一如既往的踏实工作，奋发进取。
上学期少先队工作总结
XX年-2009学年上学期少先队工作总结
一学期来，我中心校少先队组织在有关领导的指导和支持下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习党的十六届五中全会精神，贯彻胡锦涛总书记对少年童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，全面推进“全队抓基层、全队抓落实”的实施，进一步以体验教育为基本途径开展实践体验活动，努力实施今后五年少先队工作推进计划。现将一学期的具体工作情况汇报如下：
一、加强组织建设，促进少先队工作的蓬勃发展。
为了搞好我中心校少先队组织工作建设，开学初少先队员们通过民主选举产生各级队委会和少先队干部，健全了大、中、小队组织。举办了“队长学校”对队干部进行培训。使他们成为少先队组织的骨干力量。并制订了工作计划，布置新学年的工作，提高了队员们的认识。各大队还扩招了一批新队员，扩大了少先队队伍。
二、开展丰富多彩的活动，提高队员们的全面素质。
1、为了加强少年儿童思想道德建设的规律，进一步以体验教育为基本途径，坚持每周一早晨举行升旗仪式，结合当前形势和当时的历史事件及各个节日的意义，对队员们进行思想教育，开展“人人争当升旗手”活动。还利用黑板报、红领巾广播站进行宣传教育，学生从中学会了有关知识，锻炼了自己的能力，又丰富了课余生活。
2、继续深化“雏鹰行动”推进素质教育。
在“自律”方面，为了进一步深化《中华人民共和国道路交通安全法》宣传教育，不断增强队员们的安全意识，预防防和减少各类交通伤亡事故的发生。各大队都组织队员们观看了安全教育vcd片，开展了安全教育手抄报比赛。还组织队员们参加市环保局开展环境保护美术作品比赛，并获得了各种奖项若干名。
在“自强”方面，为了弘扬民族精神。增强学生的爱祖国，爱家乡的情感，引导学生了解历史，了解国情、国策。开展了《红色之旅》演讲比赛和阅读《红色之旅》征文比赛。还组织队员们参加市教育局举办的《知荣辱，树新风》演讲比赛。通过活动，使队员们牢记中国的抗占史，牢记树立社会主义荣辱观，努力成为有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义公民。
在“自理”方面，为了提高队员们的自理能力，根据中小大队的特点，开展了文明班的评比，文明宿舍的评比活动，五中队和六中队还走出校门到大街上去打扫卫生，得到了群众的好评。培养了队员们热爱劳动的观念，养成勤劳的习惯。增强队员们的主人翁意识和集体主义观念。
一学期来，我中心校少先队工作取得了一定的成绩，今后继续努力，争取更大的进步！
年度上学期少先队工作总结
《2016学年度上学期少先队工作总结》是一篇好的范文，觉得应该跟大家分享，重新编辑了一下发到工作总结之家。
2016学年度上学期工作总结仁怀市共群小学
2015—2016学年度第一学期
少先队工作总结
本学期我校少先队大队在学校行政的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，以形式多样的，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作稳步向前推进，取得了一定的发展。现将本学年的工作总结如下：
一、加强少先队辅导员队伍建设。
开学初召开了辅导员会议，鼓励中队辅导员创新活动形式，组织辅导员学习，通过学习了解少先队活动的程序和礼仪，以规范少先队员的礼仪，提高中队辅导员的整体素质。
二、继续做好少先队常规工作
1.为了给队员提供锻炼的舞台，9月份学校大队经过激烈的竞争，选拔十三名队员。紧接着，学校大队部召开大队委、中队长会议，组织队干学习少先队新学期的工作，明确新学期的任务，各中队进行了新队委改选，加强了少先队组织建设，同时增强全体少先队员的组织意识。
2.本学期大队部继续进行每天的“三评、两操”常规检查。每周对检查结果进行评比，对做得好的班级发给“文明班级”流动红旗予以奖励，并保留好原始数据及资料，建立档案，作为期末评选文明班级的依据之一。
3.做好新队员入队工作。期初，学校大队部对这项工作做了认真布置，要求每个准备入队的新队员为本班级做一件好事，组
织高年级的老队员们对全体新队员进行队前教育，学习新队章、认识红领巾、认识队旗、学习敬队礼等，使每个新队员明白加入少先队的意义和光荣。10月大队部隆重举行了新队员入队仪式，活动中，全校少先队员再一次接受了队的教育，增强了少先队的意识，从而更加热爱少先队组织珍惜红领巾的荣誉。
4.规范学校升旗仪式。每周一的升旗仪式是学校对进行爱国主义教育的重要时刻。为使我校升旗仪式严肃，规范，教育意义深刻，确保升旗仪式的严肃性。国旗下讲话是升旗仪式中重要的组成部分，也是对学生进行爱国主义教育的有利时机。因此，我校国旗下讲话严把质量关，以爱国主义为主线，根据每月的教育主题，有针对性地给学生们讲在中国各个时年内为祖国做出过巨大贡献的杰出人物及他们的光荣事迹，切实激发学生爱国主义情怀。
5.加强少先队阵地建设。办好学校红领巾广播站，广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的生活氛围；
三、搞好校园文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。
1.以班级建设活动为载体，少先队活动。开好班会，班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。
一学期来，各班辅导员都能认真开展好班会活动，如“班级文化建设评比活动”、“最美孝心少年”、“日行一善、日行一孝”“文明礼仪知识”、“12.4法制宣传活动”、“世界艾滋病日”等主题班会，做到班会有针对性、教育性、实效性。
四、积极开展形式多样的活动
1、开展丰富多彩的活动，培养少年儿童良好的思想品德
（1）高扬爱国主义教育主旋律，思想道德教育卓有成效 本学期，我校充分利用少先队活动和宣传阵地，以“教师节”、“ 感恩节”、“纪念一二〃九”、“诵读经典”等重大节日、活动为契机，开展生动活泼的爱国主义、集体主义教育(转 载于: 工作总结之家)活动，要求广大少先队员“在学校中做个好学生，在家庭里做个好孩子，在社会上做个好少年”，在队员们的心灵里培养爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物的良好品质。
（2）切实加强了少先队的安全宣传教育、法制教育、防艾禁毒教育
本学期，大队部结合学校德育工作，组织开展了“法制宣传月”活动，以学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》为主要内容，利用红领巾广播和集体晨会等，组织队员学习《未成年人犯罪的特征、心理特点以及预防》的法制宣传内容，要求学生从身边小事、从现在做起，学法、知法、做遵纪守法的好少年。在2015年12月的交通安全教育活动月中，开展了内容丰富、形式多样的交通安全教育活动，有效地提高了师生的交通安全意识和防护能力，取得了较好的教育效果。组织开展了“防艾禁毒从我做起”活动，通过在出专题
板报、晨会时间对学生进行防艾禁毒教育，增强防艾、禁毒、拒毒意识，使队员们深刻地认识到毒品带给我们的只有灾难和毁灭，对我们的生活会产生巨大的危害，活动中队员们纷纷表示一定要珍爱生命，远离毒品。
这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果。让平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，在今后的工作中，我们将总结经验，找出不足，再接再励，开拓创新，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。
最后，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。
共群小学
2015年1月5日篇二：最新精品 2015—2016学年上学期少先队工作总结
2015—2016学年上学期少先队工作总结
光阴似箭，日月如梭，转瞬间一学期的少先队工作又结束了。上学期，我校少先队在各级领导的帮助和大力支持下，经过全体教师的努力和拼搏，少先队工作有了突破性的发展。现本被学期的工作总结如下：
一、踏实抓好少先队常规工作，促进自身建设上新台阶。
1、坚持规范的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌中听着国旗下讲话，每次的国旗下讲话，我们都要求学生精心准备，确立主题，每一次都能给全体师生带来一道丰盛的精神大餐。
2、加强少先队团队建设
3、根据各节庆日开展少先队主题活动。
各班级根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。
二、认真组织丰富多彩的少先队活动。
我校少先队根据联校的工作计划和学校安排，制定了符合实际的实施方案，创造性地开展多方面的活动。“雷锋精神伴我行”、“感恩系列教育活动”、“人人争当护绿使者”植树活动；清明节开展“缅怀先烈”活动；组织了“道口铺文明小学生”的评选、“六、一少先队入队仪式及文艺汇演”等等一系列活动。并取得可喜的成绩和荣誉：三年级二班王化路篇三：2015—2016学年第一学期少先队工作总结
2015—2016学年第一学期少先队工作总结
2015—2016学年第一学期少先队工作总结
xx小学
一、工作成绩：
中华武术源远流长，武术精神代代相传，自强不息，积极进取，爱国爱家。武术精神便是我们的中华精神。本学期中，我校在“尚武崇文，正德厚生”的办学理念的指导下开展了一系列的教育活动。
（一）在红色教育中爱国爱家
1、开展民族精神教育活动。
（1）组织学生参加了“小龙人喜迎十八大——感受家乡新变化”活动。感受家乡日新月异的建设成果；采访当地十八大代表、先进人物及先锋劳动模范，认真聆听他们的先进事迹，从他们身上感受为家乡建设的先进人物崇高精神和优秀品质；讲述自己看到、听到、经历过的体现家乡变化的一个小故事或一点小体会等。
（2）开展“红领巾寻访江苏精神”活动。
同学们被常州悠久的历史，内涵丰富的文化所震撼。在二楼历史陈列馆中，同学们欣赏到了许多珍贵的文物，感受到了常州历史的丰富多彩。有圩墩人生活的场景，有神秘的淹城展橱，齐梁帝王家场景，运河与漕运场景，良渚文化人面兽面组合纹玉琮??一段段生动的介绍，一幅幅精彩的画面，一件件珍贵的文物，吸引得同学们不停地赞叹，感受着文化的魅力，寻访着龙城的足迹。
参加“红领巾寻访高新区”老少座谈会：
我校组织学生参加了区关工委、区团委组织的“红领巾寻访高新区”活动，用体验的方式，参观高铁场站、录安洲港区、工业园区等，体会高新区、xx发展变化。并参加了老少座谈会，畅谈高新区、xx在推进“两个率先”进程中取得的巨大成就。通过实践活动，
寻找高新区建区以来的新变化，认识党领导下高新区、xx取得的巨大成就和少先队与时俱进的时代风貌。在此过程中加深了学生对社会主义祖国的朴素感情。
2、组织入队仪式活动。
组织一年级的学生开展入队仪式活动。在入队仪式上，同学们的目光注视着队旗，心儿也随着队旗一起飞扬。五、六年级的老队员为一年级的新队员戴上了红领巾，一年级的新队员扬起笑脸，难掩脸上的激动，兴奋地和老队员互敬队礼。一年级的曹旭彤还代表全体新队员发言，她表示，当上光荣的少先队员后，一定要严格要求自己，做一名全面发展的少先队员。大队辅导员王小鹰老师也向全体少先队员提出了自己的要求，希望队员们刻苦学习，关心班集体，用自己的实际行动为红领巾增光添彩??通过活动，加深对队知识的了解，热爱我们的少先队集体。
3、开展大队委竞聘活动。为了发挥大队委对少先队员的组织管理作用，在开学初少先队大队部开展了大队委员竞聘活动。让学生自主申报，主动参与，在层层竞选后最终有11位同学成为新一届的大队委员。通过这样的活动，培养学生的竞争意识，演讲与表达的能力，热爱队组织的意识。
（二）在绿色教育中健身强心
1、注重班级文化建设。在本学期中，我校能注重班级文化建设，组织学生重新设计班级的班徽、班级口号、班歌等，并在师生的合作下制定各班的班规，引导学生热爱班集体，关心班集体，共同为班集体的发展出谋划策。
在本学期中组织了3次板报展评，每次板报都能定好主题“迎接新学期”“阅读让我们更精彩”“我们爱科学”等，在活动中，各位辅导员老师都能精心指导，学生也能积极参与，参与班级的布置，在活动中，学生也锻炼了自己的活动能力，组织能力。
3、配合做好读书节相关工作。在读书节活动中，组织各班开展了板报评比、班级布置评比，通过活动，营造良好的阅读氛围，感受浓浓书香。
开展“好书共分享”红领巾跳蚤书市活动。事先，各班同学能精心挑选义卖的物品，物品种类丰富，有阅读过的书籍，看过的画报，vcd，还有一些学生喜爱的玩具等。辅导员老师对义卖品的价格进行了适当的指导，并在义卖品的合适位置贴上了标签。一些班级准备好了广告宣传语、宣传海报，用小黑板摆放在店铺前，以此来吸引顾客。通过这样的活动，引导学生沐浴经典，品味书香，阅读让孩子们的童年更精彩。
4、配合做好科技节相关工作。在科技节活动中，注重营造学科学、爱科学、用科学的氛
围，组织各班进行班级板报的更新，以“我们爱科学”为主题，引导学生积极参与，布置好班级板报，让学生在活动中锻炼自己。
5、做好家校联系工作。本学期，为了更好的发挥家长的作用，组织开展了家长会。一年级家长会还邀请了张七中老师来校为家长做专题讲座。在培训中，张七中老师要求全体家长要诚信，对老师要讲诚信，对孩子也要讲诚信，要逐步培养孩子健全的人格。同时，家长要培养孩子良好的阅读习惯。好习惯伴随孩子健康成长，并例举了自己外甥女的例子来说明，只有培养孩子良好的阅读习惯，才能让孩子拥有一颗宁静、好学的心。只有与经典相伴，沐浴书香，孩子才会拥有高雅的气质。
学校还向一年级家长下发了《一年级新生家长手册》，对进入一年级的学生、家长进行了适当的指导。
在11月份，六年级进行了家访活动，老师走进学生家中，和家长主动沟通、交流，促进家校的联系，增进教育合力。
在平时的教学中，教师能利用校信通及时和家长取得联系，交流学生的在校表现，发挥好校讯通的作用。
6、开展好班队研讨活动。在本学期中，继续开展好班队研讨活动，在活动中锻炼学生，培养学生，发展学生。本学期开展了《神气的笋娃娃》《集体需要你和我》两次班队研讨活动，两次的活动都较高，能让学生在活动中快乐感受，真情体验。
（三）在蓝色教育中厚德正生
1、落实好升旗仪式工作。每周的升旗仪式是对学生进行思想教育的好时机，为了让国旗下讲话的内容能打动学生的心灵，因此，在期初就根据学校的工作安排，制定好一学期的讲话主题，落实到各班，辅导员再组织学生进行策划，讲学生感兴趣的话题，使国旗下讲话变成生生互动，生生参与，生生影响的过程。
2、做好常规考核工作。在本学期中，继续做好辅导员月考核和文明班级考核工作。每月及时考核，汇总，发现问题及时向辅导员老师反映，及时整改，在此过程中不断促进班级向更好的方向发展。
3、做好师生值日工作。在本学期中，继续实行师生值日工作，重点对学生在校的课间行为规范、卫生保持、课间操纪律、用餐纪律等进行定期检查与不定期抽查，并作详细的记录，做到每天一小结，每周一汇总。对表现优秀的班级颁发“先进班级”的奖牌。在常规管理中，促进学生的习惯改观。
4、开展五星评比活动。针对学生在校表现，开展五星评比活动，“学习小模范”“岗位小能手”“礼仪小使者”“艺体小明星”“环保小卫士”，各班针对学生一个月的表现，评选出各类优秀的学生，通过评比活动，促进学生向更优秀的方向发展，树立争先创优的意识。
二、存在问题
1、五星评比的后续活动要继续开展，组织好小精灵银行的后续活动。
2、学生的行为习惯还要进一步养成。如：学习习惯、卫生习惯、课间文明的习惯等。
3、学生的安全意识要进一步增强，校园安全、交通安全等，加强宣传教育。
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