2014年-2015年度第二学期少先队工作总结

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深入学习宣传贯彻党的十八大精神,落实共青团xx届六中全会部署,紧紧围绕少先队组织的根本任务,紧围绕少先队组织根本任务,把握组织属性,以迎接亚青会为契机,深入开展“同心结”系列主题教育活动,加强思想引领;实施“红领巾迎青奥行动计划”,充分发挥少先队员的主体意识和主人翁精神。同时以我校xx发展规划为方向,以提升学生学习力为核心追求,推进素质教育,全面加强少年儿童思想道德教育,增强少先队组织凝聚力,服务少年儿童健康成长需求,构建少先队工作良好体制机制,开展系列有利于队员健康成长的少先队活动,为队员的幸福成长奠基,努力开拓我校少先队工作新局面。

1 组织好每周一次的升旗仪式,规范大队主题会和中队主题会的程序。

2 加强少先队鼓号队的建设,继续进行鼓号训练。

3 组建红领巾志愿服务岗,充分利用中队角、黑板报等红领巾宣传阵地培养少先队员讲文明、懂礼仪的良好习惯。

4 进一步完善红领巾心理研究院机构,加强对少科院心理小院士的培养,指导队员进行心理课题的研究。

5 广泛运用新媒体和文化产品,组织乐学小开展各项活动,做好少先队的宣传报道工作,加强少先队报刊网站等宣传阵地建设。

1 让队员了解队的历史,熟悉中队会仪式,争做一名优秀队员。

2 各中队根据实际情况,制定好本中队活动计划,配合大队组织好各项活动,学期末做好总结工作。

3 开展少先队主题队会活动。主题队会每两周一次。主题队会有针对性、创新性,发挥每个队员的主动性、积极性和创造性。

4 指导各中队搞好少先队活动阵地。做好黑板报、中队角布置等辅导工作。

5 认真做好少先队中队活动资料积累,并积极做好宣传报道工作。

6“明确中队干部职责”,用职责帮助学生明确所任事务及工作标准。

1 制定本学期少先队工作计划。

2 邀请我校同心结结对国伊拉克留学生流星到我校进行友好交流。

3 组织开展我校本学期第一次“升旗仪式”暨“美丽阿福童,梦想新起点”扬新学期开学典礼。

4 筹划我校大队部的学雷锋爱心活动“最美阿福童”

5 召开辅导员会议,总结各中队假日小队活动,各中队制定中队活动计划,

布置本学期的相关工作。

6 进一步推进我校青奥“同心结”项目工作。

7 制定红领巾志愿服务岗细则,培养队员服务意识和志愿公益精神。并开展每周一班的志愿岗服务项目。

1 组织开展“梦想新起点”主题队会活动。

2 组织开展学雷锋

3 组织开展扬子二小春季综合实践活动并制定安全预案。

4 组织开展第一期“梦想新起点”黑板报及班级环境文化评比工作。

5 开展“红领巾学雷锋,做最美阿福童”系列主题活动。

6 开展主题为“最美阿福童”第二期黑板报评比活动。

1 开展“红领巾 迎青奥”主题队会,宣传青奥,宣传南京。

2 组织开展“我是勤劳阿福童”的黑板报评选活动。

3 组织开展“我是勤劳阿福童”班队主题活动。

4 组织辅导员观摩 五2中队主题队课《我是勤劳阿福童》。

5 组织部分辅导员参加南京市少代会。
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6 大队辅导员顾芳赴新疆克拉玛依二十小进行助学交流活动。

1 积极筹备庆祝“六一”主题活动。

2 组织开展“绘写精彩童年”的黑板报评选活动

3 组织开展“ 绘本”班队主题活动

4 组织亚青文化代表参加在南京科技馆开展的“亚青文化小屋测试赛”活动

5 组织队员参加“祝福亚青 手绘我爱”明信片大赛,共上交近500幅优秀作品

6 组织部分学生参加区六一文艺节目排练及采购服装道具等物品

7 组织开展少先队一年一度的各项评优:评选省级四好少年 、市级优秀辅导员、

8 区级优秀少先队员 、区四好少年、区级优秀中队、区级优秀辅导员

9 组织学生参加区级六一文艺表演暨表彰大会。

1 组织亚青文化代表进行相关培训并进行青奥官方身份注册。

2 和政教处一起组织开展庆祝“六。一”绘本文化节系列活动。

3 组织开展“绘写精彩童年”黑板报评比。

4 组织开展队员参加“祝福亚青 手工创意大赛。

5 组织开展“我是青奥火炬手”主题队会。

6 组织开展 “争当亚青小使者”主题队会并进行网络报名参加竞选。

7 组织各中队013-2014年度第一学期的课外图书订阅。

8 组织暑期乐学少年团的暑期夏令营的报名。

9 组织开展暑期“雏鹰假日小队”活动及暑期开展与社区手拉手活动。

10进行亚青文化小屋的第三版方案设计并制定亚青安全预案。

11阿福童成长银行存折的年度总计并评选出各中队的“阿福童之星”

12评选出本学期的校级“三好学生

13总结大队部本学期工作并撰写工作小结。

14做好我校少先队网站建设,做好活动照片、文字等资料的上传工作。

15组织亚青文化代表参加8月份的亚青会文化小屋的展示工作。

本学期大队部在开展各项工作时,学校领导和各位老师都给予我很大的支持与帮助。每一项活动的顺利完成,都离不开他们的辛勤努力,周密的安排,精心策划,团结协作。由于自身对少先队工作认识还不够,业务知识较为肤浅,工作上还有许多不足的地方,如:对队章知识宣传次数少,大队委员会成员职责未履行等等。

一学期过去了,在学校领导的关心指导下,在全体辅导员、少先队员的共同努力下,取得了较好的成绩。展望下学期工作,下学期的少先队工作应该立足于本学期的工作基础,争取更上一层楼,尤其在常规教育、阵地建设和活动开展上,力求工作做得更务实、细致、主动、创新,我们将继续努力,争取在今后将我校的少先队工作做得更加出色。

1我校获得南京青奥组委会授予“亚青文化小屋测试赛”的“优秀组织奖”。

2 顾芳撰写的少先队创新项目“阿福童成长银行”获南京市优秀项目奖

3 我校大队部 组织学生参加区六一文艺汇演,并获“优秀组织奖”

4 我校大队部被授予化学工业园区“少先队优秀大队”

5 我校三(3)中队被授予区级“ 优秀中队”

6 张莉老师被授予南京市“优秀辅导员”称号

7 顾芳老师被授予区级 优秀辅导员称号

8 金海玥同学被授予江苏省“ 四好少年”称号

9 刘易雯同学等9名同学被授予区级 “四好少年”称号

10 王文静同学等4名同学被授予区级“优秀少先队员”称号。

11 张赟、顾芳、陈宁等10人获得南京亚青组委会授予“亚青文化小屋测试赛”的“个人参与奖”。

12 毛荣荣 章玉叶 纪丽 俞丽 田金霞 蒋俊获“校级优秀辅导员”称号。

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2015-2016学年少先队第二学期总结


一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况汇报

一、主题教育,紧抓不懈。

1、在开学初,进行”国旗下的宣誓仪式”,对学生提出新学期新希望,增强学生的少先队员意识和责任。

2、预备周时间通过广播大会和操练重温我校的文明礼仪教育和养成教育。

3、继续狠抓队员的养成教育。 文明班评比活动是学校的一项常规活动,是队员自我管理,形成良好的思想、行为,习惯的重要渠道。

4、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。

5、继续结合国旗下讲话和广播大会谈谈各阶段中队员们出现的一些不良现象,并告知利弊,作出提醒,让队员们形成自理、自律的习惯。

6、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

7、充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长会,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

4.加强队员的环保意识教育。结合学校申报和谐校园号召队员们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,通过专题讲座和出版专栏,开展签名活动,美化校园的捐花活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,对队员进行环保教育,提高队员的环

保意识和社会公德意识。

5、坚持规范的升旗仪式。要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起,教学生做到行队礼或注目礼,全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的思想教育。

6、良好的行为道德,在体验中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中点滴积累,逐步养成,发生在孩子身边的人和事,往往对他们的影响更为直接、具体。让孩子们用自己的眼睛去发现生活中的真、善、美,在点滴小事中,培养良好的品德,激发良好的情感,是体验教育的功能所在,特别是我校的现状——班里的少先队员有的是外地,行为习惯也各不相同,所以在开学初的日子里,我们各中队辅导员就着力于加强学生的日常行为规范的训练,做到每月一主题,每周一重点,每天一要求,把规范教育抓实、抓好,使学生尽快融入新学校的生活中来。通过一学期各位辅导员的辛勤努力、学生的行为习惯得到了极大的改善。

7、良好的行为习惯的坚持,必要的查评激励机制不可少。为此,本学期我校一开学就组建了20名少先队大队干部,以文明情况、纪律情况、卫生情况、两操情况等作为评分准则,督促全校学生养成良好的品质。红领巾监督岗成员能做到坚持到岗,认真值岗,每天一小结,每周一公布,每月一评比,评出各类示范班级,并把示范班级的评比纳入到文明班级的考核中。少先队总部能够每2周召集红领巾值日岗成员开一次会,及时反馈和听取检查过程中的各类意见,使检查工作确有实效。

三、坚持活动育人原则,结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。

把学校建成孩子们的家园一直我们的理想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。

1、二月份开展了“培育健康心灵、守护生命阳光”为主题的生命教育周系列活动。通过活动让学生懂得生命的价值与内涵,更好地激发学生的生命潜能,唤起学生对生命的珍爱,让自己的生命与自然、社会、他人建立美好、和谐的关系,从而达到创建和谐校园,师生愉快地学习和生活。

2、为了培养学生独立阅读能力,开展了“书让生命增添绿色”读书节”。在活动期间,学生用朗读、背诵、讲故事、表演等多种形式汇报自己读书的收获。

3、三月初是福州民间传统节日“拗九节”,我校开展了“浓浓拗九节,深深感恩情”主题活动,弘扬传统美德,共建和谐社会。3月3日这天,音西中心小学组织少先队员在幼儿园的食堂熬拗九粥、煮太平蛋,为学校里的老师献上热腾腾的拗九粥,孩子们也表示回家后,也要为家里的亲人们过一个有意义的拗九节,将敬老爱亲活动向更深、更宽延伸。

4、月份通过组织学生参加天生林艺社会实践活动。通过活动,对学生进行道德教育、传授科普知识、指导劳动实践、培养游乐情趣等四项工作,让他们学有所得、动有所获、玩有所乐,既欣赏自然风光,又提高劳动技能,拓宽视野、增长才干,培养他们具有初步的创新精神、实践能力、科学与人文素养,以及环保、消防、交通安全、法制、防赌博、保健等意识。

5、认真做好预防火灾、防地震各项工作,提高小学生防火防灾意识和能力。结合本校的实际,围绕“加强防火防灾,建设和谐校园”这个主题,大队部开展“七个一”的系列丰富多彩的活动:一次演练;一场专家到校开展防灾减灾科普知识讲座及观看展版;一次班会活动等等……通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,并以此为契机进一步强化学校的安全工作。

6、六月份,在全校范围内开展“红领巾心向党?唱响红歌”合唱比赛。为了庆祝建党90周年,丰富校园文化生活,推进学校艺术教育,培养少年儿童对党和社会主义的朴素感情,同时也为学生提供一个展示自我的平台,经学校研究决定,在全校范围内开展“红领巾心向党?唱响红歌”合唱比赛。

【少先队工作总结年度第二学期少先队工作总结


《【少先队工作总结2014】2014——2015年度第二学期少先队工作总结》是一篇好的范文,觉得应该跟大家分享,重新编辑了一下发到工作总结之家。

2014——2015年度第二总结

灯塔小学2014——2015年度第二学期少先队工作总结 本学期,在校领导的督导及各中队的大力支持下,少先队工作得以顺利的开展。本学期中在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。现将本学期少先队工作作以下总结:

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设

1、计划扎实、工作规范

学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、加强少先队阵地建设:深抓红领巾广播站建设,让自己选稿、组稿、设计、播音,内容紧扣学生生活实际,促使学生自我教育,丰富了校园文化生活;充分发挥大队委、红领巾监督岗功能和作用,由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。充分利用黑板报等阵地,为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。

3、加强少先队干部的培养。少先队把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队干部的工作能力和工作热情。教给他们工作的方法,锻炼服务技能,增强服务意识,培养工作能力,拓宽队干部的视野,增长见识,增长才干。

4、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅

导员工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯

抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。少先队大队部主要通过以下途径进行:

1、对学生进行安全教育。利用主题班(队)会、板报、学报、国旗下讲话等形式对学生进行安全教育,提高学生的安全意识,锻炼学生应对突发事件的能力。培养学生的自救自护能力,自觉遵守交通安全规则。使“安全第一、关爱生命”的思想深入人心。

2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话稿围绕学校中心工作和重大节日撰稿,学生们都能积极准备,激情演讲,达到了良好的教育效果。

5、各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。

6、主题板报评比:每月一主题,月头布置,月初检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

这是篇好范文参考内容,涉及到少先队、学生、工作、培养、学期、良好、教育、能力等方面,觉得好就按(CTRL+D)收藏下。

年度第二学期少先队工作总结


迎着春的气息,踏着火红的五月,走进了炙热的夏天,一学期的工作也随之结束。回首我校少先队工作的顺利开展,与领导的关心、各中队老师的支持、广大少先队员的积极参与密不可分的。今年根据我市开展的“三创一办”工作要求,结合本校实际,本学期我校少先队工作以爱祖国、爱家乡,爱学校、爱自己为教育为重点,全面推进少先队工作。积极开展形式多样、丰富多彩的活动,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、自爱的组织作用,使少先队组织充满活力,工作上取得了一定的成绩。现将一学期来所做工作作简单总结:

一、抓好少先队常规工作,开展思想道德教育:

1、坚持规范的升旗仪式。升旗仪式是一种长期有效的德育活动阵地,我们坚持每周一升旗。升旗仪式采取大队委轮换主持。每到这一天,同学们都会穿着干净、整洁的校服,佩戴着鲜艳的红领巾,严肃、认真地参加升旗仪式,升起五星红旗,在鲜艳的国旗下聆听教育。我们坚持写国旗下讲话,结合我市的“三创一办”,学校、学生、教育工作的实际情况,利用国旗下的讲话对学生进行爱祖国,爱国旗、爱家乡,爱学校、爱父母、爱自己的教育。做到有针对性、实效性,充分发挥升旗仪式的教育作用。

2、良好的行为道德,在体验中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中点滴积累,逐步养成,发生在孩子身边的人和事,往往对他们的影响更为直接、具体。利用《中华文明礼仪》一书对学生学生进行礼仪教育。让孩子们用自己的眼睛去发现生活中的真、善、美,在点滴小事中,培养良好的品德,激发良好的情感,是体验教育的功能所在,特别是我校的现状——差不多是农村孩子,生活环境各不相同,行为习惯也各不相同,所以在开学初的日子里,我们各中队辅导员就着力于加强学生的日常行为规范的训练,把规范教育抓实、抓好,使学生尽快融入新学校的生活中来。通过一学期各位辅导员的辛勤努力、学生的行为习惯得到了极大的改善。

3、良好的行为习惯的坚持,必要的检查评价激励机制不可少。为此,本学期我校一开学就组建了少先队大队干部,拟定学生的纪律、卫生、文明行为、两操等方面的评分细则,以此督促全校学生养成良好的品质。红领巾值班岗成员能做到坚持到岗,认真值岗。结合“三创一办”工作要求,每天对全校卫生,进行2次的系统检查,大队部随时督查,并将检查结果及时公布,肯定优点、宣扬典型,暴露不足,及时纠正。

4、充分发挥宣传阵地的作用,利用我校唯一的黑板报进行各种宣传,本学期主要以“三创一办”、“小学生卫生常识”、“季节性疾病预防”、“禁毒教育”等宣传为主。还结合重大节日、纪念日和历史事件进行宣传。宣扬遵守规范、执行规范的典型,以孩子们喜欢的形式对学生进行不间断的思想道德教育,真正的做到施教于乐。

5、通过国旗下的讲话、班队会、中队活动对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习禁毒知识、参加上级组织的“禁毒知识竞赛”,召开《诚信教育》《感恩教育》主题班会等,开展学习先进事迹、“三创一、办”知识、安全知识,法制知识等各项教育。

二、以重大活动为契机,举行各种丰富多彩的少先队活动

1、写字比赛活动。结合我校的实际情况,把写字课作为我校的特色地方课程,5月26日,我校开展了庆“六·一”系列活动之一的“写字比赛”的活动,突出了我校的特色,也使我校的学生都喜欢上写字课,以写一手好字为光荣。

2、为培养了学生的独立自主的能力和学生的竞争意识。

我校以中队为单位,在6月1日开展了“着装比赛”活动,广大同学们积极参与。

3、好的身体是一切活动和学习的首要条件,6月1日开展了跳绳比赛活动,通过这项活动提高学生的身体素质,也培养了学生锻炼身体的意识。

丰富多彩的少先队活动,开阔了队员们的视野,活跃了课余活动,调动了队员们的主动性、积极性和创造性,也让学生在活动中体验到了成功的喜悦,提高了少先队组织的活动质量。同时得到上级领导和群众的好评。

4、积极开展各种节日庆祝活动。

我校少先队大队部利用节日契机,开展了形式多样、内容丰富的庆祝活动。3月5日结合三创一办开展了“学雷锋,树新风”的实践活动;3月15日开展了诚信教育的主题活动;4月30日开展了迎“五一”突创卫的活动;5月7日开展了感恩父母的主题教育活动。开展了丰富多彩的庆“六一“活动。6月25日下午,在全校开展了“真爱生命,远离毒品,”主题活动,并参加了上级组织的“禁毒知识”竞赛活动等。

丰富多彩的少先队活动,开阔了队员们的视野,活跃了课余活动,调动了队员们的主动性、积极性和创造性,得到上级领导和群众的好评。

三、增强安全意识,创建平安校园

大队部以黑板报,国旗下的讲话,家长会、演练等形式对学生进行安全的教育。“安全第一“是我校师生的共同口号。及时与家长沟通,大力向学生和社会宣传食品卫生、交通安全、用电安全、防溺水事故等安全意识,防微杜渐让学生树立安全意识,提高认识,确保了校园的安宁。历年来,我校没有发生过校园安全事故。

总之,我校今年少先队工作虽然取得不少成绩,但仍存在不少不足之处,特别是红领巾岗的监督不够好,下学期我们将更加努力,改进自己的工作方法,促进我校少先队工作开展得更好。