2015年月考总结范文:冲刺高考

2015年月考总结范文:冲刺高考。

指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走。我们或多或少会在某些时候有些深刻的故事,我们一般会在事情结束之后写一篇总结,总结的目的在于让我们知道自己,认识自己。你知道有哪些总结范文呢?你也许需要"2015年月考总结范文:冲刺高考"这样的内容,仅供参考,欢迎大家阅读。

月考已经过去一周了,学校里的每个班也进行了总结,小女说老师已经要求他们把月考的总结交上去了,我急切的问:你的总结呢?能让妈妈拜读一下吗?实际也就想了解她总结的到位不到位,很可惜,小女一句:凭什么呢?给我拒绝了。今天我来给这次月考做个总结。

有了此表已经一目了然, 小女要在语文和历史上下功夫了,虽说语文与平均分比相差4.15分,但她说从卷面上看,作文还是全班很高的分数54分至高,错的是选择题。看到这次成绩,我就告诉她:功夫不负有心人的,最近在数学和英语上下的功夫多,所以数学英语回报的成绩就好。是因为英语老师在一节课上提问她5次问题,主要是摸摸英语的底子吧。回答的不错,得到了老师的表扬。都说好孩子是夸出来的真是一点不假。

脑科学家发现,人的大脑细胞被开发的只占10%,即便人高度紧张和兴奋时,也有大约50%的脑细胞处于休眠状态。前苏联学者叶夫莫雷夫指出:“人的潜力之大,令人震惊万分。如果人们迫使大脑开足一半马力,那么我们就能毫不费力地学会40种语言,把《苏联大百科全书》从头到尾背下来,完成几十个大学的课程。”

爱恩斯坦死时曾表示过愿意将他的大脑捐献出来供人们研究, 后来科学家研究发现实际上爱恩斯坦的大脑使用还不到全部的10%,最伟大的科学家的大脑使用都不到10%,那普通人的用了多少?有些人不到5%,有些则连1%都不到。这说明大脑至少有90%被荒废掉。

这真是人类最伟大的发现,比爱恩斯坦的相对论还伟大。想一想爱恩斯坦使用不到10%的大脑就可以成为最伟大的科学家,取得许许多多惊人的发现,那么我们如果多开发1%甚至10%,那结果会是怎样,肯定是不可想象的. 难怪英国著名智力训练家波诺博士说:“全世界最大的荒原就在你我的头发之下。

听说李阳老师中学的学习状况不很理想,1985-1986年高三期间因对学习失去信心曾几欲退学,1986年自新疆实验中学勉强考入兰州大学工程力学系。大学一、二年级李阳多次补考英语。为了彻底改变英语学习失败的窘况,李阳开始奋起一博,他摒弃了偏重语法训练和阅读训练的传统,另辟蹊径,从口语突破,并独创性将考试题变成了朗朗上口的句子,然后脱口而出。经过四个月的艰苦努力,李阳在1988年大学英语四级考试中一举获得全校第二名的优异成绩。四个月,取得了这么巨大的进步,按照惯例,该称之为“奇迹”了。但反过来想,这只是他稍稍的挖掘了本身的“潜能”而已。

因此还是要多夸小女为好!后悔前天晚上自习回来,我看到她兴奋的讲述原来16班的班主任老师在16班同学面前夸她,16班的某同学在厕所碰到问她的过程,感觉她有点骄傲,进步才一点点而已,不屑的对她说了打击她的话:不是数学和英语,这次也必死无疑的。多亏时间可以洗刷掉一切。

孩子,你是最棒的!还要继续的夸赞!小有成绩----成就感---兴趣---自信心---提高。

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2015年高考考点考务工作总结范文


高考是国家的大事,是社会普遍关注的热点。“十二年寒窗,一朝定乾坤”,高考也是考生的重大节日。高考涉及千万考生的前途和命运,涉及千家万户的利益。考务工作做的是否到位直接关系高考能否顺利进行,关系到党和政府的形象,关系到社会的公平正义、和谐稳定。正是基于这样的认识,宿州工业学校在高考考务工作中,以科学发展观为指导,本着全心全意为考生服务的宗旨,以“滴水不漏、万无一失”的标准,按照招生考试部门的要求,在考点于大敏主考的统一指挥下,周密部署、精心组织,经过全体考务人员的共同努力,确保了高考工作的秩序井然,给广大考生创造了一个平和宽松、宁静安全的考试氛围,圆满完成了高考任务,得到了上级主管部门以及省市巡视员的高度评价。

1、组建机构,制定方案

为顺利完成考点高考组织工作,工校成立了高考考点工作领导小组,由校长于xx同志担任主考,学校领导班子其他成员担任副主考,中层以上干部担任高考领导小组成员,并成立考点办公室,下设考务组、安全保卫组、后勤组、医疗组等小组,制定《考点工作组织实施方案》和《考务工作手册》,实行岗位责任制、责任追究制,主考负责整个考点,副主考协助主考负责考务工作,各小组均有明确具体工作任务,各小组指定一名负责人,明确职责,严格把关,采用定岗、定职、定责原则,哪个环节出问题,要追究相关责任人的责任。
2、精心选人,严格把关
考点组织机构选派富有经验、乐于奉献、责任心强、细心周到的中层干部担任各小组组长,各小组成员由责任性强、业务熟悉的教师担任;监考教师由政治素质好、责任心强、业务水平高、身体健康、有一定监考经验的教师担任。
考务工作实行回避制度,即考务人员当年无子女和直系亲属参加高考。
3、注重培训,熟悉业务
首先,主考、副主考、教务主任、教务员参加市招考部门组织的高考考务培训,然后,全校动员,组织全校教师学习国家关于高考的方针政策;其次,重视考务人员的业务培训,组织认真学习考务工作细则,明确各自职责,熟练操作程序,提高业务水平;第三,重视监考员培训,熟练操作过程。6月6日培训内容:了解考点情况,合作对象、考生来源、考试语种类虽及注意事项;下发监考人员职责,负责人讲解高考操作流程及注意事项,认真学习考试实施办法、偶发事件处理办法及广播指令等。
4、精心布置,环境怡人
宿州工业学校校园宽敞明亮、干净整洁,环境优美,悬挂“XX年普通高校招生全国统一考试宿州市直考点”横幅,在楼门醒目位置设有考场平面图,两侧布满盆景,考点设有举报箱,举报电话等为考生服务项目。
考点办公室、试卷分发回收室、医务室、考生休息室、送考教师休息室等,均严格按照有利于考试实施、为考生服务的原则设立。整个考点既庄严肃穆,又给考生一种温馨之感。考试组织环环相扣,严谨有序 。
5、各工作小组提前到岗,严格履行职责
高考期间,学校各工作小组认真敬业,一丝不苟地完成着考试的每一项任务。安保人员坚守岗位,大门处,严格按考点要求凭证出入,统一放行;考场外,时时有监管,处处有服务;考室内监考教师严格按指令和程序办事,专心监考;楼道中,楼层巡视员尽心尽力;试卷验收时验卷人员反复检查,仔细清点,确保万无一失,所有工作人员各司其职,在整个培训考试期间,工作人员没有一起迟到、早退现象,考场中没有出现一起违纪违规事件,整个考试圆满结束。
6、每科考试开考前,对监考员进行培训
每科开考前,由考点办公室主任对前一科考试监考情况进行简单小结,并对即将考试的科目的监考要注意的事项进行说明。
7、每科考后做好试卷清点工作
清点试卷:主考、副主考在考后对每个考场答题卡、试卷、草稿纸等进行细致检查验收签字,确保准确无误后,广播通知考生离开考点。
由于工校考点工作准备充分,全体考点工作人员齐心协力,圆满完成了XX年考点高考工作任务,没有出现任何纰漏。我们将不断总结经验,把高考考务工作做的更好!

2015年高考考务工作总结范文


XX年高考已尘埃落定,在各级领导特别是在县招生考试院领导的关怀和重视下,经过全体师生的共同努力,我校XX年高考的各项工作组织规范、实施顺利,取得了一定的成绩,现简要总结
一、加强组织领导,一切服务高考
学校成立了以校长为组长,常务副校长、各分管校长、相关处室和年级主任为成员的XX年高考领导小组,抽调相关人员组成高考工作专班,从五月中旬开始全方位安排各方面工作,制订了详细的高考方案和各种应急预案。高考工作专班分为教育教学组、试场建设组、安全保卫组、送考服务组、后勤保障组和总协调组,各司其职、分工协作。
二、搞好硬件建设,提供物质保障
恢复高考三十多年来,我校一直是xx县的高考主考场。近几年来,学校多方筹措资金改善办学条件,扩建和改建教室、实验室等。现在可用作高考考室的教室有80余间,可容纳xxx多名考生。室内条件有明显的改善,所有教室均有良好的通风采光效果,都安装了电扇,配备了标准的桌椅。今年高考用考室72个,考生xxx人。学校投资几十万元建成的校园网、电视台,确保了英语听力有良好的音源,各考室也有较好的音响效果,为英语听力考试提供了可靠保障。
三、营造良好考试环境,确保考生最佳状态
在县委、县政府的高度重视下,有关部门彻底整顿校园周边环境,高考期间,县公安交警部门划定警戒线,派干警执勤,严禁机动车辆出入,创造了良好的外部环境。就内部环境而言,目前校内教学区与宿舍区相距较远,互不干扰。高考期间实行全封闭管理,闲散人员、机动车辆均不得进入校内。这样,就给考生营造了一个安全、安静的考试环境,从而保证了考生的最佳应试状态。
四、认真组织高考报名和志愿填报工作
XX年,我校高考报名信息、志愿信息的录入和校对工作顺利进行,这两项采用网络录入的办法汇总成信息库。报名表和志愿表都打印出草表,让学生先填草表,再填正式表格,几次修改,校对无误后,再将信息库上交县考试院。
五、熟悉操作程序,精心组织考试
每年的高考,我们都精心挑选责任心强、工作务实、处事果断的教师担任高考监考工作。今年,我校先后组织监考教师参加县考试院和学校组织的全员培训多达5次,认真学习《监考守则》等有关文件和规定,各司其职,各负其责。要求监考教师在监考、收发试卷、播放英语听力、填写答题卡袋及情况记载表等方面一丝不苟,准确无误,否则,将受到相关的的处罚。在考务工作方面,严格按省考院随机编排的准考证名册安排考室,贴好门签和座位(准考证号)签。室外悬挂考点名称以及其他的垂幅和横幅。除张贴标语外,利用展板公布《考生守则》、《答题卡填涂须知》、《违纪舞弊处罚条例》、学校平面图、试场分布图、试场起止号码安排、时间科目安排、钟声信号及考试中容易出现的无意违规现象提示等等,营造了良好的考试氛围;保卫方面,组织了大量保安人员配合公安干警,划定警戒线,严守大门和侧门。送考教师、家长及其他无关人员一律不得入内,非工作人员不得进入考点办公室,非监考教师不得进入教室,所有考生进行安检。既保证了考生在安静的环境中答题,也杜绝了其他人员进入考区作弊的情况发生,做到了防范于未然。
六、狠抓考纪考风,实行公平竞争
我校一向重视考风考纪建设,以考风促教风,以考风促学风,并已步入了良性发展的轨道。高考报名前,从学校到监考教师、从班级到学生,层层签订考纪考风责任书,谁出问题谁负责。更主要的是,我校一向重视对学生进行考风考纪教育,从平时抓起,从月考、期中、期末考试抓起。高考前夕,学校举办宣传栏、各班办黑板报进行考风考纪宣传,提倡诚信应考,各班都召开了考风考纪主题班会,让学生认识到抄袭是耻辱,形成考试要靠公平竞争的一致看法。
在各级领导的高度重视下,在学校领导及全体师生的共同努力下,我校高考工作始终严格遵照省、市考试院有关规定进行,为创建人民满意教育,实现xx教育的和谐发展作出应有的贡献。
xx年十月十五日

2015年高中第一次月考总结范文


转眼间,一个月就这样匆匆而过了。
从我的指间,溜向那笔头,然后再溜向那欢笑声中,在阳光的抚摸下,化散于空气之中。
反过来看着一个月的行事,有可圈可点的,也有不尽人意的。
总之,忧喜参半吧。
对我而言,不是那么满意,不论是自己原先定下的计划,还是想要做到的事,和一些在学习上生活中的态度问题,完成得都不是很好。
不说什么客观原因,就说自己好了,我自己又有什么理由可以,自我放松直至有点颓废的样子,我又怎么可以玩世不恭,整天垂头丧气的样子,自甘堕落一会儿的结果好吗?
月考的惨淡已经说明了很多了。
就从考卷上来分析自己的过失好了。
首先语文,选择题,错了四道,一道语音,一道词意,一道古文句式,一道课文内容。虽说,在语音题上,我起先选对了,后来该错了,但这样也说明了我自己的知识不够扎实(基础不扎实),再者,原先在作的那个摘记,还是残次不全的。古文句式的题目也说明了自己的知识不扎实的问题,不懂得问题为什么就不问老师,弄懂呢?这也反映出了学习态度问题——不认真。再加上考试时出现的漏题,错别字的问题,古文翻译,3分,真心觉得,我该静下心来,端正自己的态度,重新拾起那些,我从“刻意”放过的知识。
再说,数学,简单的试卷,一般般的分数,我不认为,考卷的难度上升,我的分数会好看些。东一个错,西一个疏忽。尽管,数学老师,安慰我道,这只是思维习惯的问题。但是我清楚,肚子里有多少水。思维不够缜密,做题毛毛躁躁,遇到难题不愿深究,思维宽度不够,又容易转牛角尖。好多好多毛病!!
看看英语,尽管,考卷我还没有,但是,从自己对题时仅口的分数来看,呵呵。听力,依旧扣分严重,单选完型照旧,阅读更是离谱。但问题是,这些问题,我早就知道,我有做出些改变吗?虽说,单词上的缺乏,我在慢慢的积累,确实有见着一两个我背的单词,但是在阅读能力上呢?考试时又怎么能心生烦乱呢?
物理化学一起谈吧,这两门一门好一门差,好笑的是,是因为,原以为物理会满分后,心生浮躁,化学考试在精神上就有了怠谢。一个一个的陷阱,我就居然当作没看见的跳了下去。当然,这也侧面说明了,我在基础上的糟糕程度!这仅仅只是基础题。还有一件事更离谱,就是错题集的问题,好吧,我确确实实做了,但是大多数题目,我却没有有重新看过(摘记完以后),有的甚至只有抄了题目……

最后说说我的政史地吧,分数的残低不说,就是,我所花的努力也就仅值那会这点分数,你努力了多少,考试时多余的时间你没发呆吗?
(学习态度不端正,不够踏实,基础不扎实,总可以回避难题,不认真)
好好看看书,好好背背书。
踏踏实实的学习,一切就怕认真两字。
静下心来,不要在家就浮躁的只知道玩。
真心的对自己说,我没有多少时间可以耽搁了。
尽管,总感到自己就没成功过,一直失败的挺没自信的。
但你也总不想老是看着别人的辉煌然后自己躲在一个犄角里偷偷的用眼泪来舔息我的伤口。
真的,相信自己,然后慢慢的改变,办法总比困难多不是吗?
懒惰不自信和小自卑都走开吧,
因为,改变已经开始!!
所以加油吧!沈彦超。

第一次月考总结

“思维方式决定做事行为, 做事行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。”比尔·盖茨的一席话令我对人生又有了新的感悟。
一次次的失败,一次次的总结,但每次结果却没什么大的变化。成绩的不见好转,说明我自己在思想上存在问题,所以当务之急并不是解决成绩,而是思想上的问题,因为这将关系到我一生的命运。
成绩问题的确很让人头疼,不过路是自己选的,问题也应由自己来承担,针对单科存在的问题还是应该系统的分析。
这次考试语文试卷得了104分,放在高一高二的确是个高分,但对于高三来说,语文110分以下的成绩都是低分。汉语作为母语,每个人在思想中都已形成了一种固定的模式,所以要人为的改变这种模式确实有点困难。语文卷总的来看,影响成绩的还是选择和作文,这就涉及到一些基础知识,基础知识丢分,我个人认为还是比较好弥补的。我还是很有信心在第二次月考中突破110分的~
数学自古以来就是文科生的弱科,但这个社会又是一个弱肉强食的社会,如果你不强,就注定被人吃掉。所以我还是选择无条件的提升数学成绩,针对此次考试,数学卷子综合来说还是比较简单,但因马虎未审清题意,所以丢了许多不该丢的分。此次数学考试,就我个人看来124分是正常分数,因为这124分都是基础分,最次也得过120分。上高三以来我的数学成绩一直是班级里最好的,但这次的失误令我十分懊悔,希望没有令数学老师失望,下次月考,我会拿回本属于我的东西。
英语常被中国人看作第二种语言,但在经济发达、国际交流日益频繁的今天,英语早已成为了中国的第二种母语。汉语、英语不过关,很难在社会上生存,此外还必须掌握日语或法语第二门语言。香港大学的面试更是以英语为交流方式,由此可见,英语对于我们这些90后来说非常重要,必须无条件的学好英语。
政史地一直被人们视为小科,但自分文理以来,政史地就已占据了半片江山,想要考高分,政史地绝不能缺腿。可我现在还仅仅是拘泥于及格…  首先在基础上我就很不过关,所以受题的难易程度影响很大。感觉基础上的问题是最好解决的,只要付出时间与努力就应得到相应的收获,但事实证明,并没我想得那么简单。上高中以来,欠下了太多的债,现在想一次性还清的确很不现实。现在我所能做的就是坚持,不放弃。正如政治说的那样“做好量的积累,抓住时机,促成之变”。
已经在路上,就不要忘记出发时所说的话。是否还记得当初许下的承诺,是否还记得当初夸下的海口。做人应做到“无悔”,已经到了这步田地,结果怎样,已经不重要了,重要的是过程,我们到底为人生积累的多少的财富。从高考考场走出,是否敢对自己说“我无悔”,如果能,那就没有对不起这三年的努力,就不会给自己的人生留下遗憾。

知识没能学会,但做人我们还总是要学会的。所以说思维方式很重要。
我们现在所做的一切都是在为自己的人生积累财富,不要放过每次学习的机会,知识无处不在,我们应该懂得探索。每个人都应有自己的追求,不然这真是一个失败的人生,锁定目标,专注重复,永不言败。
人的一生就好比在拍一部电影,有的人把自己看成是电影的观众,享受着无穷的乐趣,沉浸在那虚幻的世界中;有的人把自己看作电影的主角,主演着人生的点点滴滴,将自己的“力量”发挥到极限;而我将自己视为电影的编导,影片的剧情由自己决定,因为我不想做那无知的观众,也不想做那失败的演员,我要导演自己的人生,拍好这部电影,因为我不想给自己留下遗憾,因为我要做到真正的无悔。
思路决定出路,态度决定高度。命运掌握在自己手中,自己的命运应由自己来主宰。我要做成功的编导,为自己的高中生活画上圆满的句号。所以我一定要加倍努力,不为自己留下遗憾。当从高考考场走出时,我一定会昂首挺胸的对自己说“我无悔”!!!