市科协全国科普日总结

当我们的学习或者工作结束一段进程的时候,经常会需要写总结。总结和心得体会相似,但是比较客观一点。每写一次总结,我们就可以想的越多:我们每一个人都是独一无二的存在,每个人都能创造价值。那么我们书写总结时怎么样才能出彩呢?以下是小编为大家收集的“市科协全国科普日总结”供您参考,希望能够帮助到大家。

市科协全国科普日总结

按照湖北省科协和**市科协的统一部署,为进一步宣传落实《科普法》,深入贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,9月14日-9月20日,**市科协紧紧围绕"保护生态环境,建设美丽**"科普日主题,充分发挥科普工作主要社会力量作用,立足实际,周密安排,广泛组织动员广大科技工作者、科普工作者和社会力量,在全市范围开展了一系列主题鲜明、内容丰富、形式多样的群众性科普宣传活动。

一、领导重视,周密部署,确保活动扎实有效开展

市科协高度重视科普日宣传工作,成立了以科协主席叶应东同志为组长,支部书记刘定杰、副主席高波为副组长,各部、室、馆负责同志为成员的科普日活动领导小组,牵头主动联系市教育局、环保局,共同协商,制订了详细的活动方案,并以丹科协13号文件向全市20个镇(办、处、区)科协和市属20个学会(协会)下发了《2013年**市全国科普日活动通知》,及时召开科普日活动动员会议,把活动目标任务详细分解落实到位,周密部署安排好科普日工作,确保活动扎实有效的开展。

二、围绕主题,突出特色,科普日活动丰富多彩

全国科普日期间,市科协联合相关部门,紧密围绕"保护生态环境,建设美丽**"主题,开展了富有特色的一系列科普宣传活动。

1、举办了**市2013全国科普日活动启动仪式

9月13日上午,**市科协、市教育局、市环保局共同在市实验小学举办了"**市2013年全国科普日活动启动仪式"。**市副市长马力亲临现场并作重要讲话。**市科协主席叶应东,支部书记刘定杰,市教育局副局长汪敬清,市环保局副局长夏廷平等主办单位负责人以及**市城区10所中小学校的2000多名教师和青少年科普志愿者参加活动。

仪式上,参加活动的领导为城区10所中小学校青少年科普志愿者服务队授予了"**市青少年科普志愿者服务队"队旗;市实验小学罗奕琪同学代表全体青少年科普志愿者宣读了《保护生态环境,建设美丽**》的;市科技馆展出了主题为"保护生态环境,你我共同参与"环保科普展览;**市环保局环保总工程师陈进春在实验小学阶梯教室内,为参加活动的全体人员作了题为"同一个地球,同一个家园"的科普讲座。

2、举办了科普展览、进社区活动

市科协科联合市大坝办事处、大坝卫生院普服务队,在大坝路社区民泰小区开展了科普展览、义诊进社区活动。市科协在活动现场布置了宣传台,挂上为"保护生态环境、你我共同行动"的横幅,展出主题为"保护生态环境,你我共同参与""节能减排、低碳环保"的科普展板30余块;发放《进社区知识宣传手册》、《环保生活小手册》等科普宣传资料500余份;市大坝卫生院医务人员免费为社区群众量血压、检查身体,忙得不亦乐乎,短短一天时间,共接诊群众150余人,开具处方80余张,发放科普健康资料200余份,活动受到了社区居民的一致好评。通过此次活动,向居民群众宣传了崇尚科学、健康、低碳的生活方式,增强了他们绿色环保生活新理念,提高了社区居民参与**市五城联创工作的积极性,营造了保护环境、共建和谐家园的良好氛围。

**市药学会,在市棒棒幼儿园门口组织开展了"关注食品药品安全,建设美**都"科普宣传活动。药学技术人员直接向幼儿家长讲授安全合理用药知识,还为前来咨询的公众耐心讲解药品食品法律法规和常见病用药知识,与科普志愿者们一起发放《药品食品安全常识》、《养成良好用药习惯》、《疾病的防治》等宣传册500余份。

3、掀起了农村环保科普行动高潮

全市各镇、办、处、区积极行动,开展了丰富多彩的科普日活动。

蒿坪镇科协在镇政府门口组织开展了"全国科普日"活动。组织计生办、民政办、核桃协会、广播站等部门,向广大市民宣传计生政策,发展宣传资料1000多份,核桃栽培、修剪、拉枝等宣传资料1500份。邀请林业专家作了题为《保护生态环境,走向持续发展之路》专题报告;15日,组织党政领导、各村支部书记、各企事业单位负责人、机关干部130多人参加了市环保局主任作的环境保护专题报告会,并组织各村农民参加环保知识竞赛活动,完成300多竞赛试题。

六里坪镇科协在镇小学启动"全国科普日"教育系列活动。全镇200余名师生不顾炎热动手打扫沿河道路和河道,清除集镇白色垃圾,组织开展"街头宣传环保知识"、"科普宣传进社区"等科普宣传行动,净化家乡水都环境。

土关垭镇科协通过广电分公司,在全镇范围内广泛宣传"全国科普日"活动;利用远程教育平台组织党员干部、科普带头人400余人收看农业技术讲座、农业技术推广,环保科学生活知识等科普环保宣传视频300余次;镇农机、农技、畜牧、水利等相关部门深入各村实地进行技术指导。

4、青少年环保科普行动广泛开展

城区10所中小学2000余名小小科普志愿者,走上街头、深入社区,为市民宣讲科普知识、发放环保科普手册、摘除小广告、清理白色垃圾、劝导乱丢垃圾等不文明行为,发放环保科普手册5000余份。孩子们通过一双双稚嫩的小手践行着"保护环境,低碳生活,从我做起"的理念,参与到活动中的市民纷纷表示,一定要向孩子们学习,从自身做起,做环境保护的实践者。

凉水河镇小学通过组织开展环保知识竞赛,环保知识演讲,环保科幻画,环保黑板报,回收旧报纸、废弃电池等一系列的绿色环保系列活动,传播"绿色环保健康生活"的理念,引导学生养成良好的环保节能意识,形成环保习惯。

5、科普教育基地开放日受到亲睐

市科技馆作为科普教育基地,面向全市青少年免费开放,共接待前来参观的学生1000余名。馆内展出主题为"保护生态环境、你我共同行动""节能减排低碳生活"的科普展,工作人员向前来参观的学生们普及环保知识、倡导环保理念,努力提升学生们的环保意识。

组织张家营小学50余名学生免费参观了市污水处理厂。学生们从粗格栅开始,依次参观了提升泵房、脱水机房、细格栅、旋流沉砂池、生物池等。参观过程中,学生们认真听取了污水处理厂技术员的讲解,对污水处理有了更直观、近距离的了解,切实感受到了污水处理的重要作用。同时,通过参观实践活动,进一步增强了青少年的环保意识,促进学生们从我做起,以实际行动制止和减少污染物排放,保护我们共同美丽的**。

三、活动圆满,成果丰硕,取得了良好效果

在本届科普日活动期间,由于各级各部门加大科普工作力度,充分调动了广大科技工作者以及社会有关力量开展科普活动的积极性,科普活动的吸引力和公众参与度进一步提升,活动取得丰硕成果。据不完全统计,在科普日活动期间,全市共开展科普报告、()讲座6场次,听众达4000多人次,举办各类班13多期,参训人数达3000多人。全市共举办展览10场次,展出科普展板300余块,发放科普资料1万余份,送科技下乡15场次,参与群众达6000多人次。

通过"全国科普日"活动的开展,向全市市民广泛宣传保护南水北调中线源头水资源环境,积极服务我市五城联创,促进科普活动扎实开展,提高公众科学素质,增强公众生态文明意识,形成了"人人关心环保、人人热爱丹江"的良好社会氛围。整个科普日活动准备充分、组织有力,取得了令人满意的效果。

**市科协

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市“全国爱眼日”活动总结


全国爱眼日

黑龙江省残联6月8日消息:200*年6月6日,是第十届全国爱眼日,七台河市残联在接到省残联黑卫医发〔200*〕342号文件后,立即召开会议研究爱眼日活动方案,并与市卫生局、教育局联系,围绕今年预防近视,珍爱光明主题,采取多种多样的形式深入学校对中小学生进行广

泛深入宣传。市教育局发出通知,要求各中小学在爱眼日宣传活动期间,由各校卫生室组织一次眼保健知识教育讲座活动。

爱眼日当天下午,市残联张义臣理事长带领工作人员及市医院眼科医务人员,携带视力表及测试仪器深入到桃山区市第七小学,采取抽检的方式到三年二班,为这个班的66名同学进行了视力检查,经检查视力较好的占77%,有15人视力有不同程度的近视、远视或弱视,占23%。检测后,又向同学们宣传了防盲知识和眼保健知识,眼科医生对同学们提出的有关眼科方面的问题予以解答。

随后,又前往茄子河区茄子河镇中学。区残联崔占玉理事长及区教育局领导等参加了在茄子河镇中学进行的眼病调查和义诊活动。宣传活动形式多样,丰富多彩,掀起了爱眼护眼的宣传高潮。茄子河镇中学1100多名学生中患有不同眼病的有160多人,占全校总人数的15%。爱眼日当天,茄子河晶亮眼镜店携带先进的验光仪器来到学校,为学生进行视力检查,在学校电教室为学生播放了宣传教育电视讲座电视门诊,进行爱眼护眼宣传教育。同时,出动宣传车两辆,在市区内的主要街道张贴宣传标语、条幅进行宣传,达到了良好的宣传效果。此次活动市电台、电视台和日报社记者都进行了现场采访,各家新闻媒体都对此次活动进行了专题报道。

此次活动的开展,使更多人们意识到普及眼保健知识和防盲知识的宣传非常重要和及时。认清视力是个不容忽视的问题,需防患于未然,加强预防、保健,增强自觉爱眼护眼意识,逐渐养成良好的用眼卫生习惯。此次活动也引起卫生、教育等部门的高度重视。可见,要想使之持之以恒的坚持下去,还需要全社会的每一个成员都来重视这个问题,使之家喻户晓,人人都来关注下一代的视力健康,牢记爱护眼睛就像爱惜生命一样,更加珍惜我们所拥有的光明。

科协科普部年度工作总结


工作总结之家工作总结频道为大家整理的科协科普部年度工作总结,供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。

省科协科普部全体同志在xx年工作中,在省科协党组的领导下,在各相关部门的大力支持下, 围绕省科协年度工作目标和部门工作计划积极开展工作,认真履行职责,圆满完成年度目标任务。
一、xx年完成的主要工作
1、积极组织参加“三下乡”活动。xx年1月19日至20日,由省委宣传部牵头,省直16个部门共300多人,冒着雨雪凝冻,赴兴仁县开展2009年贵州省文化、科技、卫生“三下乡”示范活动,通过农业科技培训推广、法律知识宣传咨询、健康知识宣传和大型义诊等形式,服务农村发展,服务社会和谐。省科协副主席钱斌率科普部和科技馆共16名工作人员参加活动,向兴仁县科协赠送价值3万元的科普资料,现场开展科普大篷车展品、展板展示和科学互动表演,发放年画、年书、挂历、春联共3000多本、农村科普小册子约4000册,深受当地农民群众的欢迎。
2、积极组织开展抗击雪凝灾害活动。自1月13日开始,我省遭遇了50年来最严重的雨雪冰冻天气,成为受灾最严重的省份之一。为了全力抗击雪凝灾害,科普部参加了省科协赴灾区调研组,及时向中国科协上报了全省科协系统受灾情况,争取了中国科协救灾拨款100万元,省科协又追加10万元,全部拨付基层,并翻印了《农村低温冰雪灾害生产自救手册》2万册下发,帮助广大农民开展生产自救。
3、组织实施公民科学素质调查工作。去年10月,中国科协启动了第七次中国公民科学素质调查工作。结合我省实际和全国调查要求,省科协、省统计局向省财政厅申请了20万元调查专项经费,在完成全国调查任务的基础上,增加调查样本量同步开展XX年年贵州省公民科学素质调查工作。在去年组织调查工作负责人和调查员培训、完成抽样工作并开始入户调查等工作的基础上,今年上半年省科协加强了对各地入户调查的质量控制,完成了问卷编码和数据录入工作,于3月21日将调查数据和全国问卷寄中国科协科普所。现正在进行数据处理,调查结果将于今年年底公布。
4、组织实施科技致富“二传手”培训工程。为贯彻落实党的十七大精神,围绕建设社会主义新农村的目标,促进农村劳动力技能和科学素质的提高,为农村经济发展和全面建设小康社会提供智力支持和人才保障。省科协决定从2009年至2010年组织实施《科技致富“二传手”培训工程》项目,制定了《科技致富“二传手”培训工程》实施方案和项目管理办法,于4月1日下发了《关于组织实施〈科技致富“二传手”培训工〉程的通知》(黔科协发普字[2009]58号),组织各市(州、地)及县(市、区)科协申报。全省有10个单位获批,开展此项工作,省科协共拨付培训资金50万元。
5、组织实施《全民科学素质行动计划纲要》(以下简称《纲要》)工作。领导小组办公室共下发文件4份,编印了工作简报。为贯彻实施《纲要》,落实《国务院关于议事协调机构设置的通知》(国发[2009]13号)精神,根据石宗源书记和孙国强副省长的指示, 5月9日,省科协上报了《关于我省进一步实施〈全民科学素质行动计划纲要〉的建议》(黔科协呈字[2009]81号),提出了保留省全民科学素质工作领导小组机构设置等三条建议。5月13日,石宗源书记作出“同意三条建议”的重要指示。因领导小组主要领导工作变动,以及有关成员单位领导人事变动较大,省政府办公厅于7月9日印发了《省人民政府办公厅关于调整全民科学素质工作领导小组的通知》(黔府办[2009]68号),对领导小组进行调整,由省政府副省长谢庆生任领导小组组长,省政府副秘书长王文阳和省科协党组书记、副主席任湘生任领导小组副组长,同时任湘生同志还兼任领导小组办公室主任。
6、组织申报科技扶贫项目。5月5日下发了《关于申报2009年贵州省科协科技扶贫项目的通知》(黔科协发普字[xx]78号)和《贵州省2009年度科技扶贫项目指南》。要求各地于6月15日前认真组织申报。对申报项目进行认真评审后,评出资助项目29项,资助项目经费32.5万元。
7、组织开展全省科普工作表彰工作。为深入贯彻十七大精神,贯彻落实《科普法》和《全民科学素质行动计划纲要》,激励和动员各级科协组织和社会力量积极开展科普工作,科普部制定了《贵州省科普工作先进集体、先进个人评选表彰办法》(试行),于5月8日印发了《关于开展全省科普工作先进集体、先进个人评选表彰工作的通知》(黔科协发普字[2009]82号),决定从2009年开始组织开展全省科普工作先进集体和先进个人评选表彰工作,确定了以长期工作在第一线基层单位和个人为推荐对象。共表彰先进集体50个,先进个人80名。5月22日,科普部下发了《关于推荐中国农函大先进分校、先进工作者的通知》,组织推荐了1个农函大先进分校和5个先进工作者,上报中国科协农函大,参加评选表彰。
8、与省科技厅、省委宣传部共同联合组织了“科技活动周”系列科普活动。5月14日,召开了“2009贵州省科技活动周暨振兴贵州、服务三农、科技列车贵州行”新闻发布会。5月17日,“2009科技活动周暨科技列车贵州行活动”在贵阳市人民广场拉开序幕,贵州省人大常委会副主任顾久宣布开幕,副省长孙国强讲话。今年贵州省科技活动周以及“振兴贵州、服务三农、科技列车贵州行”活动17日至23日同步举行。参加科技列车的专家80名,5月17日,中国科学技术信息研究所总工程师武夷山研究员和中国科技馆原馆长、科技史研究和科学普及专家王渝生研究员在贵州科技馆分别作了题为《从科学家的故事看……》和《孩子是天生的科学家》的科普报告。9、组织开展科普惠农服务站试点工作。为引导和帮助“科普惠农兴村计划”表彰对象进一步发挥好示范带动作用,延长“科普惠农兴村计划”的工作链,建立起科普惠农长效机制,中国科协科普部今年在全国15个省组织开展科普惠农服务站试点工作。我省是试点省之一。5月22日,科普部下发了《关于开展科普惠农服务站试点工作的通知》,要求各有关市(州、地)科协按照科普惠农服务站试点工作方案的要求,认真组织开展好试点工作。
10、组织开展县级科协科普工作测评工作。为全面客观地了解县级科协的科普工作情况,对各县级科协的科普工作条件和绩效进行量化评价和分析,提高科普工作管理的科学性和针对性,科普部于6月3日转发了中国科协《关于组织开展县级科协科普工作测评的通知》(科协普发基字[2009]12号)。收齐资料后,省科协科普部将88个县(市、区)科协的科普工作进行了测评并分析,于7月30日上报中国科协。
11、组织开展全省农技协基本情况调查工作。为进一步做好先进农技协、科普示范基地和优秀科普带头人的评选,有效推动全省农技协工作,根据中国农技协《关于开展全国农技协基本情况调查工作的通知》精神,科普部于6月3日下发了《关于开展全省农技协基本情况调查工作的通知》,各市(州、地)科协认真填报了“XX年年各市、州、地科协农技协基础情况调查问卷”,省科协科普部汇总我省情况后上报中国科协农技中心。
12、组织开展科普大篷车配发工作。4月,组织贵阳市乌当区参加中国科协科普大篷车培训和接车。组织申报2009年科普大篷车,向中国科协递交了配车申请报告,毕节地区科协科普大篷车申请获批。
13、组织实施“科普惠农兴村计划”。根据中国科协、财政部要求,联合省财政厅7月向全省的9个市(州、地)科协和财政局下发了《关于组织开展贵州省2009年“科普惠农兴村计划”项目申报推荐工作的通知》(黔科协发普字[2009]126号)。要求各地按照通知要求认真组织申报材料,并组织专家对申报材料进行了认真的评选后上报中国科协参加全国评选。10月,我省申报的9个农村专业技术协会、10个农村科普示范基地、11个农村科普带头人被中国科协和财政部评为科普惠农先进单位和个人,受到表彰。
14、组织开展“XX年年贵州省全国科普日活动”。7月18日,下发了《关于开展贵州省2009年全国科普日活动具体事项的通知》(黔科协发普字[2009]131号)。9月17日,省科协召集《贵州日报》社等省内14家新闻媒体,在贵州科技馆9楼会议室召开了“贵州省2009年全国科普日活动新闻发布会”。
9月20日上午,省科协科普部、反邪教协会、青少年活动中心、科技馆及13个省级学会的180多名科技工作者将在贵州科技馆举行主会场科普宣传活动。当天,省委常委、省委宣传部部长谌贻琴,省人民政府副省长谢庆生等省领导将到贵州科技馆、人民广场、乌当等科普宣传咨询活动现场进行视察,参加活动。全省各级科协组织在9月20日前后开展的重点活动共有167项(次),其中主题科普宣传活动(科普一条街、启动仪式等)73次、科普进农村(社区、学校)35项、科普报告会(讲座、座谈会)25项、科技培训6项、科普展览14场、科普参观活动8次、其它活动6次。省科协还于9月22日至28日期间组织科普专家报告团赴基层,针对领导干部、职工、学生、教师、家长等不同人群,举办20多场科普报告会。
15、组织实施中国科协“西部科普工程项目”和“一站、一栏、一员”建设项目。完成中国科协“一站、一栏、一员”建设项目,在南明、兴义、余庆建科普活动站、科普宣传栏、科普宣传员,并完成德江、湄潭的“西部科普工程”项目,向中国科协提交了“一站、一栏、一员”建设项目总结。
2009申报的中国科协“西部科普工程”项目2项(毕节、赤水),“一站、一栏、一员”建设项目3项(福泉、乌当、印江),获中国科协批准立项。
16、积极制作农村党员干部现代远程教育课件。xx年上报省远教办制作课件计划共7个。到目前为止,《菜辣椒保护地栽培技术》和《农村科技致富带头人(系列片)》已完成前期摄制工作。
17、积极参加省科协深入学习实践科学发展观活动。9月底抽调王利波同志到省科协深入学习实践科学发展观活动办公室。其他党员干部认真参加活动各项工作。
18、完成相关资料的汇总和上报。4月,向中国科协上报了《XX年中国科普报告》征文(贵州);5月,填写省科协2009年“双学双比”工作主要目标任务即xx年农村妇女培训计划表,报省“双学双比”竞赛活动协调小组办公室。
19、编印和订购各类科普资料下发。印制《抗震救灾》科普挂图1000套×10张,并向各级科协下发发放科普挂图15000张;编印下发抗震、抗雪凝灾害、农村科学、身边科学等科普小册子共13种13万册;订购科技兴农科普图书14种共8.5万册;下发各类科普、农技光盘1500多张

全国科普日校园活动总结


通过组织开展全国科普日活动标识、主题征集活动,在全社会进一步营造"人人都是科普之人、处处都是科普之所"的良好氛围,激发全体公民学科学、爱科学、用科学热情,为中国科普活动的可持续发展提供不竭源泉和动力。下面是小编为您带来的“全国科普日校园活动总结”,希望您喜欢!更多详细内容请点击查看。

全国科普日校园活动总结1

为了进一步推进科技教育,发展科技教育成果,我校积极参与昆明市科技系列活动,xx市教育局201x年“全国科普日”教育活动开展了一系列富有成效的宣传教育和实践活动,经过全体师生的共同努力达到了预期的效果,整个活动丰富多彩、形式多样,成绩显著,活动现已告一段落,现将活动开展情况总结如下:

一、统一思想,提高认识

创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。我们正处在一个瞬息万变、充满创新知识和创新事业的信息时代,开展素质教育最重要的就是培养学生的创新意识与创新能力,这是我们下一代立足于现代社会的最起码的条件,创新型人才需要用创新的方法来培养,活动是培养人的重要载体。科学的价值在于普及,科学经过普及才能得到传承、应用和发展。

为了增长学生的科普知识,提高学生的创新意识和创造精神,我校多次召开教师会议、班主任会议、学生座谈会,各班还利用班会、晨会进行宣传发动,使学生明白了科普活动的目的和意义,增强了学生参与科普活动的自觉性和主动性,从而为本次活动开展提供了强有力的保障。

二、加强领导,精心组织

为使科普宣传周的各项活动健康有效的开展,学校成立了“科普宣传周”活动领导小组,校长任组长,政教主任、大队辅导员任副组长,班主任、科学教师为组员。学校少先队负责活动安排,制定计划,总结经验,配套完善了各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结,完善过程管理和档案资料管理,总结了经验教训,促进了活动的有效开展。

三、活动丰富,形式多样

1、“国旗下讲话”宣传“科普”。

在“科普宣传周”期间,我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道,利用“国旗下讲话”宣传“科普宣传周”和科学文化知识。在组织形式上,我们广泛发动学生写发言材料,以每班为单位,各评出一名同学到学校参加评选,优中选优,评出一名同学进行国旗下讲话。这种活动,既扩大了教育的范围,又让广大学生加深了印象,增强了教育效果。

2、科普专题讲座,讲解“科普”。

我校全体学生分低段、中段、高段三个组分别观看了科教短片,让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识,培植科学精神,激发创造欲望,将全体学生带入了无边无际的科学海洋。

3、主题班会,议论“科普”。

我们利用每周星期一的班队会时间,进行了主题班会活动。在活动中,我们以“科技在我心中”、“展望未来科技”、“我的科学小常识”、“我的未来”等为主题,让充分学生参与。有些班分成几个小组,分别谈了自己的认识;有些班分成两个小组进行辩论,取得了明显成效。在活动中,学生增长了知识,开阔了视野,陶冶了情操,收到了预期效果。

4、进行校级科技创作比赛,实践“科普”。

在“科普宣传周”期间,我校举行了一年一度的科技创作比赛,通过比赛,发现了一大批科技爱好者和动手能力强的学生。

三月份:参加xx市中小学科技教师研训赛。

四月份:请xx市科技活动中心徐建老师,指导我校学生植物扎染活动。

四年级科技小报制作大赛,评出一,二,三等奖,并对一等奖进行展示。

五月份:在学校进行未来工程师——投石车制作大赛,并挑选优秀同学参加xx市级比赛,成绩突出!获昆明市级一等奖。

九月份:组织学生科技小报制作,科学幻想画,科技小制作,科技辅导教师的论文竞赛等系列活动。

四、存在的问题

1、由于学校规模大、一校两点,活动开展难度大。

2、部分师生对科技工作的意义认识不够,存在对工作的解怠或不力的现象。

3、科技活动还未能得到家长和社会的完全认同,给学校的科技工作带来一定阻力。

五、今后工作的思路

1、加强对科技活动的宣传力度,进一步提高师生、家长、社会对科技工作的认识,努力提高科技活动的实效,争取形成广泛的共识,进而形成科技教育的强劲合力,推进科技工作。

2、加强对科技教育的理论学习、研究和实践的探索,普遍提高教师从事科技教育的素质和能力。

3、加强对科技活动的常规管理,加强科技教育的校本开发,走出一条有连然小学特色的科技教育之路。

全国科普日校园活动总结2

我校根据xx全科组(20XX)6号文件《关于开展20XX年全国科普日活动的通知》的指导,在20XX年9月份通过广泛的科普宣传和科技教育活动,充分利用各种宣传阵地,向全校学生普及科学知识,科学方法和科学思想,弘扬科学精神,提高了学生的科学文化素质,增强学生了反对邪教和一切愚昧迷信的能力。

在校园内了形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好风气,把学好文化科学知识与振兴家乡经济,建设现代化祖国紧密联系起来。先将整个科普活动月的开展的活动情况总结如下:

一、德育处召开班主任和科学组教师、艺体教师会议,安排科普月活动内容。

二、德育处与少先队分别在九月中旬和下旬办了两期科普知识宣传板报。

三、全校各班班主任组织开展以“科技创新”为主题的班队活动,组织学生学习科普知识,介绍一些先进的种植、养殖科技知识。

此外,还对学生进行卫生健康、心理疏导、环境治理、抵制邪教等活动。

四、各班办了一期宣传科普知识的班报。

内容非常丰富,有孩子们收集的科普、科技知识,科技创新感言、绘画、手抄报等。

五、学校“红领巾”广播站,每周星期三开播科普知识。

六、美术教师在美术课上指导学生创作科学幻想画;信息技术课上,老师组织学生上网查科普资料,观看科普动画视频;科学教师在兴趣活动课上指导学生进行科技小制作。

七、每天开放学校图书室,向学生借阅科普图书。

八、德育处、少先队组织全校师生开展科技实践活动。

组织学生到学校的果园基地,请乡农技员给学生讲解芒果栽培技术、病虫害防治技术、除草施肥技术、枝条嫁接技术。

我校通过一系列丰富多彩的科普活动。激发起了广大学生“爱科学,讲科学,学科学,用科学”的热情,从而使崇尚科学的意识潜移默化地渗透进孩子们的内心深处,在全校掀起一股学科学、做科学、用科学的热潮,使学生科学素养得到普遍提高,也落实了普及科学的目标,提升了学校科学教育的质量。

全国科普日校园活动总结3

xx学校创办一年来,在市、区科协的大力帮助和支持下,我校在青少年科技活动中取得了骄人的成绩,为了进一步加强对青少年科普的教育力度,学校提前做了安排和动员工作,使得本次全国科普日活动开展的精彩而富有实效。

本次全国科普日我校主要活动如下:

一、师生全体动员,积极参与科普活动。

学校在9月初就召开了教师科普座谈会,积极动员,发动教师积极为全国科普日的活动献计献策。9月13日,学校发动了“201x全国科普日xx学校启动仪式”。仪式结束后,根据区科协的安排,进行了“全国食品安全科普知识竞赛”。通过本次的知识竞赛,学生进一步认识到了食品安全的重要性,懂得了更多食品安全知识,收获颇多。

二、对学生进行科普知识讲座。

校外青少年科技活动顾问吴兵老师对我校学生进行了一次学生食品安全知识讲座。本次讲座针对学生的安全意识弱,安全知识少,安全防护弱的特点,从社会上普遍存在的食品安全隐患入手,步步深入,让学生充分认识到食品安全的重要性。

随后让学生认识了“十大垃圾食品”和“十大健康食品”,纠正了学生不好的饮食习惯。最后,xx老师送给同学们了两句话“健康饮食:多蔬果少荤腻”,“加工工序越多,越垃圾”。

三、大力科学体验活动。

“纸上得来终觉浅”,做过的就很难忘记了。在科协赠送的“科学饮食,健康生活”的201x年全国青少年科学调查体验活动资源包基础上,学校开辟了开放实验室,配备了充足的实验器材和实验材料,利用科学课等时间,指导学生进行科学体验实验。

四、参观自来水公司和污水处理厂。

“保护环境从娃娃抓起”,为了给孩子树立环保意识,在xx区科协精心地组织下,9月19日下午,我们带领部分学生分别参观了xx市xx区双益环境工程有限公司和xx区第二自来水厂。孩子们在参观的过程中,认真听取工作人员的解说,仔细阅读相关资料,了解了工业污水的整个处理流程和自来水的产生过程。

活动的开展,让孩子们受益匪浅,他们明白了水是生命之源,在今后的生活中要节约用水,保护水资源。

全国科普日校园活动总结4

为进一步贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,宣传落实《中华人民共和国科学技术普及法》,普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,不断提高学生的科学素养,xx县前开展了以“万众创新,拥抱智慧生活”为主题的科普活动,现将活动总结如下:

一、领导重视、精心组织,认真做好筹划工作

为切实组织开展好201x年全国科普日活动,结合我校实际,制定《xx小学201x年全国科普日活动实施方案》。9月6日,召开了xx小学全国科普日主题宣传活动安排部署会,对“xx小学20xx年全国科普日活动暨实施进行了布置。同时,通过与xx县秦龙现代生态智能创意农业园的协商,确定将此次活动设置在秦龙现代生态智能创意农业园,并专门到秦龙现代生态智能创意农业园进行具体的商议和安排。

二、整合资源、形成合力,开展丰富多彩的科普活动

9月11日,我校组织170多名学生和十几位老师,参观了“秦龙现代生态智能创意农业园”。喷药施肥靠无人飞机,采摘番茄机器人代劳,植物生长LED灯来搞定、蔬菜还能翻滚生长通过参观实践,引领孩子们亲身感受新科技给现代农业带来的巨大变化。

三、活动效果

以“全国科普日”活动为契机,创新活动方式、丰富活动内容、注重活动实效,推进科普进学校,真正形成了讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚。

此次活动,令同学们大开眼界,不但拓展了知识,还开阔了他们的视野,学到了很多书本上学不到、看不到的知识,感受到了高科技的冲击力!参观实践活动结束后,孩子们纷纷表示:今后一定要好好学习,掌握更多的科学文化知识,为建设新泾阳而不懈努力!