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榜样初二作文

榜样初二作文 共50份

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榜样初二作文7篇

资料的定义范围较大,可指代生产资料。不管我们是学习,还是工作中,都需要寻找一些资料。有了资料,这样接下来工作才会更上一层楼!既然如此,你知道我们的资料有哪些内容啊?下面是小编为大家整理的“榜样初二作文7篇”,欢迎你的品鉴!

榜样初二作文【篇1】

你有学习的榜样吗?悄悄告诉你,我的榜样是我的奶奶。她用行动为我树立了榜样的形象。

暑假里,奶奶为了跟上时代的脚步,向我的书柜发起了“攻击”。她戴着老花镜在我的书柜前左挑挑、右选选,最后拿出一本厚厚的《八十天环游地球》。我大吃一惊:“奶奶,这本书你确定要看?”奶奶点了点头,一副极为严肃认真的样子,然后坐在窗前的椅子上看了起来。我百无聊赖地躺在床上,望着天花板发呆,一副倦意浓浓、昏昏欲睡的模样,无心看书,更无心学习。我扭过头望了望奶奶,她一手用手指指着书上的文字,一手翻看着字典,偶尔用手推推自己的眼镜,真有一副老学究儿的范儿。

30分钟、40分钟、50分钟……我仍然躺在床上摆弄着手里的玩具,做着无趣的游戏。再望向奶奶,不会吧?都这么长时间了,奶奶还在看书?她略微弓着背,低着头,眼睛紧紧地盯着书上的文字。我不禁好奇,这么大岁数了,能看懂吗?“奶奶,你还在看那本书吗?那本书你能看懂吗?都看了半天了,歇一会吧。”奶奶没理睬我,仍然沉浸在书的世界中,偶尔皱皱眉头,又舒展开,脸上浮起浅浅的微笑。窗外的阳光暖暖的,斜射在奶奶的背上,奶奶那弱小的身子瞬间高大起来。看着奶奶那认真劲,我也似乎来了精神,翻起身走到了书桌前。

“滴答、滴答……”又过了20分钟,我拿着手中的《俗世奇人》东看看,西翻翻,还是沉不下心来,二十分钟才看了五六页,再看看奶奶,她已经看了小半本了,奶奶伸了伸腰、直了直腿,我以为她能放下手中的书,休息一会,没想到竟换了个姿势又继续读起来。窗外的阳光更亮了,洒满了整个屋子,奶奶静静地坐在那里,手中捧着本书,竟成了最美的风景。

奶奶就是这样一位老人,爱读书,认真读书。奶奶经常说“活到老学到老,学习没有年龄界限。”是啊,奶奶用自己的行动为我证明了这个道理。奶奶为我树立一个好榜样,在奶奶的影响下,我也越来越爱读书了,我要和奶奶一起品味书中的快乐。

榜样初二作文【篇2】

子曰:“三人行,必有我师焉。”意思是说:别人的言行举止必定有值得我们学习的地方。我的身边值得学习的老师有很多,今天要说的是我暑假认识的一位哥哥,虽然才认识没多久,他却

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榜样初二作文
榜样二年级小学作文经典

资料一般指代可供人们参考的信息知识等。在日常的学习工作中,我们都会用到各方面的资料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作!可是,我们的资料具体又有哪些内容呢?经过收集,小编整理了榜样二年级小学作文经典,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

榜样二年级小学作文 篇1

每个小朋友心中都会有自己的榜样,但是每一个人的榜样都会有所不同。就像孔子所说“三人行必有我师”,每一个人都有我们需要学习的地方,而我们也应该多向别人学习,多克制自己的坏毛病。我的榜样就是我们院子里的小伙伴——张秦元,下面哦给你大家介绍一下。

他学习特别好,尤其是英语,英语课文读得特别快很快就能背下来。我又一次向他问了一个问题你为什么记单词,句子都很快,他说上课多下一些功夫,下课也下点功夫复习下,就能记下了,哇!原来高手不是天生就有的,是练出来的,这时让我想起一句名言:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”这真是一句实话。

他还是一个乐于助人的好孩子,经常帮助老奶奶,老爷爷扫地,拖地,打扫屋子,扶她们过马路。因为他调皮可爱,经常逗得大家哈哈大笑,大伙都很喜欢他。

这就是我的榜样!我也要向他一样学习,做一个好学生一个好孩子!

榜样二年级小学作文 篇2

“铃铃铃”下课了,一大群学生拥出班级,走到操场上。教室里鸦雀无声。其间有一位十二三岁的少年,手握钢笔,在纸上“刷刷”地写着时而抬起头细细的思索着。

这少年便是季晗。在我心目中,他一直是我的榜样。他学习好,很爱看书,学习成绩在班里名列前茅,他积极回答我们不懂的问题,现任学校大队委。那天,我带了一本《秦时明月》一不小心让他发现了,这可坏了,我走到哪,他跟到哪,非要看我的书,我到底没逃出他的手掌心。最后,把书借给了这位令人即好气又好笑的“书呆子”。

可是,人无完人,他还是有一点小毛病。那天,我没带涂改液,这可如何是好。我突然想到了我的左桌——季晗。远“亲”不如近“邻”嘛,我问他“季晗,借用一下涂改液。”“不借。你自己不是有吗?”“我涂改液落家了。”“不好使!我就不借你。”唉!我只好用笔勾了。

小毛病谁都有。由于我们的互相帮助,他再也不那么小气了。我们成了形影不离的朋友,孔子说过“毋有不如己者”嘛。在以后的学习中,我们一定会相处的更好的。

他,就是我的偶像——少年季晗。

榜样二年级小学作文 篇3

每当春风送暖、万物芬芳的三月到来时,总会有一位平凡而又伟大的战

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榜样二年级小学作文 二年级小学作文
榜样作文14篇

请阅读以下工作总结之家精心收集整理的“榜样作文”,通过作文学生可以更好地推动社会和人类文明的进步和发展,写作可以帮助我们与自己内心连接更好地理解自己。提高写作水平的秘诀就是多观察,多阅读,多练习写作,什么样的作文让人眼前一亮呢?

榜样作文 篇1

大作家萧伯纳讲:有信心的人”可以化渺小为伟大,化平庸为神奇,爱默生也说。自信是成功的第一秘决”请看关于自信的作文和以自信为话题的作文精典6篇。对自信阐述得比较透辟入理!* 自信与谦虚 自信是现代人应当具有的一种生活态度,我们应当相信自己,这个世界上还有什么值得你信任的呢。只有相信自己,才会建立起成功的信心,才会取得成功?很多人不自信是因为自卑心理,自己认为自己不行,自己都放弃了希望。那么又能期望从别人那儿获得希望吗,所以我认为相信自己是取得成功的基石,但这并不代表我们可以拒绝听取别人的意见,但却没有人能够真正做到“我们应当坚持自己的信念!但当别人是真诚地向你提出建议时,我以为我们应当虚心接受。指的就是过度的自信会招致损失。而虚心地接受他人的意见则会得当好处,这就要求我们要学会正确处理相信自己与听取别人意见的关系。相信自己而不盲目自信“谦虚地接受别人的意见而不盲目听从,要充分地了解和认识自己”知道自己的能力和善长的方面,在能够自信并且善长的方面充分地相信自己,而在不太了解的领域或是不太懂得的时候适当地听取他人的意见。结合自己的想法做出正确的判断,人生的道路十分漫长,前进中布满了荆棘,我们总是面临着一次又一次的转折,如何迈进每一步都要我们自己做出抉择,没有人能够帮助我们,必须相信自己踏出的每一步都是正确的,无悔地走下去。寻找最好的方法,我们已经逐渐明白如何相信自己。正如听取别人善意的建议那样“接受别人理性的指正,道路似乎不再崎岖,我们仿佛可以看到彼岸的希望,我们反对极端的想法,我们也拥有辨别是非的能力,正确地认知自己的位置和想法,仔细地思考他人的意见,将相信自己与听取别人的意见结合起来,做到谨言慎行。坚实地迈出你人生的每一步“在不远处一定会看见彩虹,相信一切人和怀疑一切人”这是本文想要表达的主题。是作者想要向读者阐明的另一道理,常问路的人不会迷失方向,是作者提醒大家的又一个理论。文章所要表达的思想感情鲜明而深刻“具有说服力。语言朴素自然”亲切真实“刻画深刻而寓意深远,* 带上自信上路 在生命的河流上掌舵。而是心头矢志不

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