班级年度总结报告 共47份
工作总结之家班级年度总结报告栏目为大家提供海量的班级年度总结报告、2024班级年度总结报告等,为大家写班级年度总结报告,提供参考便利,相信大家能喜欢。
班级也要在纪律教育月中开展纪律整顿等工作,更好的提高学习成绩,下面是小编搜集整理的班级纪律教育月总结报告,欢迎阅读。
班级纪律教育月总结报告
光阴似箭,时光如梭,转眼间一个学期马上就要结束了。几个月来,本班的工作开展得井井有条,同时也得到了广大师生及学生会各部门的一致好评。
在开展常工作的过程中,本班每星期召开一次班会,并要求全体学生参加,具体针对本班出现的纪律方面的问题与现象进行讨论,共同研究解决与处理此等现象的具体方案和措施。各班委以身作则,积极汇报班级各类考勤记录,经过总结,给予违纪(旷课、迟到、早退等等)的同学进行扣除学分处理,由纪律委员在班会上通知各个同学,对于情节严重的进行通报批评。在开展工作中也遇到过一些困难,但我们并没有放弃对工作的开展,而是在工作中寻找工作方法和解决问题的方法,使我们的工作得以正常开展。
一个多月下来各方面纪律问题都得到了很大的改善,使整个班级充满文明优雅的气息。目前,我们纪律委员每天都会对本班考勤进行抽查,记录迟到、早退、旷课人数。每月对工作进行总结,并向同学说明,以后杜绝迟到、早退、旷课现象。同学们积极配合工作,值得表扬。
孟母三迁的故事告诉我们:环境决定也个人的成就和发展方向。我们班全体班委以后也会更加努力,以身作则,让我们班每堂课不会出现迟到、早退、旷课现象,为大家营造一个良好的学习环境。5月初,为丰富大家的大学生活、营造良好的学习氛围、丰富大家的课外生活,辅导员发起了纪律月活动。
我们班全体学生一改以往懒散的作风,积极主动,为纪律月活动营造了一个良好的开端。我们班委以后会更加努力,做到一丝不苟,希望各位同学监督!虽然我们班本月以来在各方面的工作都很顺利,但是也还存在一些不足与欠缺。如管理体制还不够健全,各班委在做自己的工作时还缺乏一点热忱,当然既然发现了问题,我们肯定会做出相应的措施,及时解决问题,让我们的工作开展的更顺利,让我们班成为全校一颗闪亮的明星,让我们班的全体学生有一个良好的学习环境。
通过纪律教育月活动,我们收益非浅,认清了责任和义务,提高了履行义务的自觉性和自觉遵守党的纪律的主动性,必将推动我班工作卓有成效开展。
在上半学期中,我们班级的纪律还算可以,大多数同学能够做到上课认真积极做作业,但是也有少数同学上课不认真听讲,交头接耳,玩手机,睡觉我希望这些同学能够严格要求自己,把自己的坏毛病改掉,因为一个班级如果
查看更多>>在开展班级的活动之后需要根据活动情况写好相关的活动总结,那么应该如何写活动总结更好呢?下面就和小编一起来看看吧。
班级活动总结报告范文【一】当前,课外活动越来越被众多的学校与教师所重视,因为实践证明,课外活 动是实施全面素质教育的重要途径。作为中学教师,对于在课外活动中加强学生 的素质教育,本人主要突破了以下几方面工作:
一、进一步提高自身对课外活动重要性的认识
实施课外活动是全面推进素质教育,增进学生健康的必要手段,是学校体育 工作的重要组成部分,更是检验学生体质的有效措施。过去一些学校的领导、教 师对课外活动的意义并没有深刻的认识,课外活动常常流于形式,效果不佳。学 校的一切活动都是为了提高民族素质,完成对青少年的培养任务。课堂教学和课 外活动都是学校的重要组成部分,也都是实施全面素质教育的重要途径。因此, 只重视课堂教学,放弃对课外活动的计划、组织、管理是不全面的,而且是有害 的。 课堂教学是指导学生掌握科学文化基本知识和基本技能、发展学生的思维活 动,是提高学生素质的主要途径。但只重视科学文化素质的培养显然是不够的, 随着市场经济的发展和人才的竞争,我们还要重视学生的思想素质、健康素质、 心理素质等全面发展,特别是促进学生个性与才智的发展。因此,开展课外活动 就成了学校工作必不可少的重要组成部分,是任何一个学校领导和教师都必须重 视的。
二、本着对每位学生负责的态度,认真的组织实施这项工作
多年来,我班的课外活动在学校的指导下有条不紊的进行。尤其是近年来这 项工作的开展更是如火如荼,我们借鉴了好的经验,加大了管理的力度,制定了 相应的措施,真正做到了管理得当,措施到位,实施有效。并结合了我班的实际 情况做到有组织、有计划、有落实。把开展课外活动真正的落实到实处。我们本 着对每位学生负责的态度,认真的组织实施这项工作。
1、以人为本,增进健康。
实施课外活动的目的就是增强学生的素质,增进学生健康,我们始终从学生 的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,在项目的选择上符合大多数学生的意志, 让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中,把一些课外活动项目 做了加工处理,改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学 习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了积极的锻炼。 对于素质较差的学生,教师从不歧视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,
查看更多>>