班主任工作计划学期 共50份
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本学期开学,为了让孩子养成良好的行为规范,更好的规范我班学生,我班切合班级学生实际情制定了五年级(5)班班级公约、师生公约、亲子公约,为了让学生行为规范、学习得到提升,我做了如下班主任工作安排:
第一、本班基本情况
我班一共有50人,其中有7名转学生,转学生对学校日托生活似乎还有些不适应,刚刚开学,我动员本班学生给予帮助、关心,同时我也会随时关注转学生的情况,让7名孩子尽快的融入我们的班集体生活。
本班学生学习习惯有些差,特别是书写习惯差,针对语文教学来说,有一部分孩子,生字、新词记不牢,但其中一部分学生也十分优秀,但那毕竟是少数。
我班49名学生都在学校吃午饭,经过了一年的时间,孩子们吃饭习惯有了进步,能做到安静、有序的拿饭、用餐,但在教室里乱扔垃圾习惯还有少数学生仍未改正。其中有1名学生不在学校用餐,因此作业方面需更好的与家长做好沟通。
我班有5位学生,学习特别困难,语文、数学都学不通,这五位同学在课堂上表现得很沉默,所以在以后的工作中应多注意这五位同学的学习情况。
本学期考试后,我发现我们班有些孩子偏科,所以这学期我将重点抓培优工作,努力让一科成绩好的孩子,成为双优。
第二、德育工作
1、为了使学生们日常行为规范,我会充分利用班队会的时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每周五让学生进行汇报,对本周表现好的学生给予鼓励。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、教育学生懂礼貌、讲文明
加强礼仪教育和训练,教会
查看更多>>我们经过筛选多篇文章后认定“第一学期班主任工作计划”是其中最为出色的一篇。根据领导的要求,我们可以开始着手下一阶段的工作,并提前制定工作计划和目标。这样的计划不仅能够为工作提供指导,还能够推动工作的进展。同时,我想邀请您分享一下您的旅行经历,这将激励您的朋友们踏上探险的旅程!
第一学期班主任工作计划 篇1一、班风:
团结、勤奋、诚实、创新
二、学生现状分析:
五年级共有卫生、纪律等各方面自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。第三,班中有住都在学校,无论是对学生还是老师都是锻炼。
三、工作要点以及采取的采措施
1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成。
(扎实地上升。
(爱护
学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
(3)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。
(1)重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
(2)培养班级干部:辅导班干部管理班级工作,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
(3)抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特
长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
(4)重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与
学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
3、作好安全教育和安全管理
对学生进
查看更多>>在这里我们将为您介绍“五年班主任工作计划第二学期”的有趣事情请看下去,如果您在阅读本文时感觉到一些力量那就是我最大的鼓励。根据公司新的工作任务,我们应该着手制定一份切实可行的工作计划。工作计划让自己做到清清楚楚、明明白白。
五年班主任工作计划第二学期(篇1)我。指导思想
坚持德育原则,以日常行为规范为准则,以新教育理念为中心,大力培养学生创新精神和实践能力,努力在我们班的各个方面取得新的突破。
二。基本信息
本班有xx名学生,xx名外地学生。全班思维活跃,个性强。大部分学生都养成了良好的学习习惯,热爱学习,有上进心。从上学期期末考试的结果来看,学生们都能够很好地完成学习任务。但也有部分学生基础薄弱,家长疏于监督,教师需要加强指导。个别学生学习意识差,不能按时完成作业。他们也需要老师的指导和教育。
三、目标明确
长远目标:形成积极向上、团结向上的班级作风;文明课。
中期目标:学会听课,不逃课,按时完成所有科目作业。课前预习,课后复习,养成良好的学习习惯。
短期目标:认清自己的不足,改掉坏习惯,热爱班级集体,遵守小学生规则,遵守班规。
具体目标:
1.班里每个人都有事做,每个人都做事,时不时有事做。
2.及时查看反馈,形成良好的课堂运行机制。
3.营造和谐健康课堂文化的艺术。
4. 课堂作风:自尊,行为自律,言谈诚实,勤奋学习。
5.上课安全:安全上学,快乐回家。
四。具体工作措施:
1、重视培养教育:养成良好的学习习惯和生活习惯对学生的成长进步至关重要.因此,在课堂上进行良好的德育是非常必要的。根据学生思想实际情况,密切配合学校德育工作,本学期对学生进行多方面、多角度的定期培训。重点实施“新营小学一日作息”,使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度,做到一个学生不掉队。
2.加强后进生管理:面向所有学生,分类教学,加强对后进生的引导,从关爱学生的角度理解和关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们在成长道路上的发展。
3、及时了解学习情况:准确把握学生对知识的掌握情况,因材施教,攻坚克难,促进整体稳步扎实提高班级的成绩。
4.家庭教育相结合:与学生家长保持或不联系,使学校教育与家庭教育有机结合。在这个学期,我们力求一次甚至多次拜访所有的家长。要不厌其烦地做好后进生的改造,抓两端,提中,让全班形成一盘棋,真正成为团结向上的班组。
5.
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