班主任自我介绍 共49份
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新班主任的自我介绍【篇1】亲爱的同学们,大家好!
在一个新的环境里认识大家我的心情非常高兴和激动。今天是新学期的第一节课,从这一学期开始,将由我担任你们的班主任。很开心成为你们的班主任,看到你们朝气蓬勃的面孔。让我想起在学校学习的日子。我想啊!大家最关心的就是我这个老师是个什么样的人对吧?哪么下面就由老师做个简单的自我介绍吧! 老师的名字叫秦娟,毕业于山西大同大学心理系专业,对于教育学有着深刻的理解和研究,以后老师会把这些科学的理论知识贯穿与教学中,用其来指导我们的教学实践活动。同时希望同学们在学习当中能够养成勤学勤思勤记的好习惯;其次,老师是一个性格比较开朗,兴趣比较广泛的人,希望可以和大家在课余时间切磋切磋一下哦!第三,老师的学习 工作 生活可总归为十个字:严格认真热情积极乐观,希望你们从小就养成有利于自我成长的好习惯!第四,老师想与同学们共勉王鼎均先生的一句话,老师觉得他这句话说得很好:没有好的家庭,只要有好的学校;没有好的学校,只要有好的老师;其实也没有好的老师,只要学生有上进的志气!这句话告诉我们一个人的成长在于自己!
同学们,你们知道天鹅吗?天鹅能飞得更高是因为他们拥有矫健的翅膀,你们要远航,就得有知识。这学期我担任你们的班主任,在课堂上我们是师生,在课外我们是朋友。你们对我有什么不满,可以提出来,我一定改正。
我喜欢在课堂上大胆发言的同学,你们都很聪明,不要害怕说错,因为你们是来这里学习的,假如什么知识你都会了,那你就不是学,而可以教了。再说,即使是老师也会有犯错的时候,不是吗?
最后老师送给你们一个公式:自尊+自信+自强=成功。
祝愿你们在新的一年里有新创意,有进步,因为你们是最棒的。谢谢大家! 1
我当新班主任自我介绍
同学们好!很荣幸,我今天能站在这里!也很荣幸,从今以后,能和大家在一起学习。现在,同学们能够猜猜老师的心情如何呢?(学生回答)刚才同学们说得都很好,老师现在的心情除了激动,更多的是快乐!因为老师看到了聪明伶俐、活泼可爱的你们!老师的心情你们都知道了,同学们允许老师也随机采访两位同学吗?(你叫什么名字?你今天的心情怎样?为什么?)(学生答)好!希望我
查看更多>>我在不熟悉的场合里感到很紧张, 自我介绍需要精心策划。你知道有哪些自我介绍范文吗?下面是由工作总结之家为大家带来的“新班主任的自我介绍”,如果您需要一些指导和建议这篇文章中一定有您需要的信息!
新班主任的自我介绍【篇1】开学之初的第一件事情便是相互认识,作为班主任我先自我介绍如下:
第一、基本情况
我姓徐,身高165cm,体重108斤,年龄30岁。毕业于吉林省通化师范学院,任教学科为思想政治,工作满七年,在二线电教部门工作一年,一线教学六年。
德育方面:宣化四中师德标兵。当班主任满六年,带过三届班(刚刚带完毕业班,所带班级超额完成学校所定指标六人),你们是我要带的第四届学生。所带班级多次被评为宣化四中优秀班集体、特级规范班和宣化区优秀班集体,本人被多次评宣化四中优秀班主任和宣化区优秀班主任。
教学方面:曾获得宣化区教学先进称号,授桌系统性强,注重总结。
此外,我还是中共党员,曾担任高三年级党小组组长,组织党课宣讲一次。性格内向,不善言谈,情绪稳定,少发脾气。能够体谅学生的难处,但原则性比较强,和学生平日的交流较多,指导较多。
第二、表明期望
其一:不打学生,不会主动让大家生活、学习在恐惧之中,努力让大家度过一个幸福、快乐的高中生涯。
其二:不收礼,以便能对大家一视同仁,但在某些方面由于客观现实所形成的问题,你们之间会有区别待遇,但对事不对人,条件符合,待遇可享。
其三:构建合谐班级,具体指师生能同舟共济、不离不弃、善学乐教、明理诚信。这十六个字也是我的建班方针。为此大家要学会自知、自信、自控。
第三、我谈学习
四中是一所什么样的学校大家早有耳闻,成绩方面我个人看来学生要承担80%的重担,教师承担xx年的学习时间挤出四年或三年半的学习时限,你们终会比上几届都有成就,考二本并不难,人人皆可,只要你能做到八个字即可:一要听话,二要刻苦。关于学习问题是我们今后要谈论的重点话题,现在不多谈。
新班主任的自我介绍【篇2】亲爱的同学们好!很荣幸这个学期能当上你们的班主任,此时我的心情非常激动,今天新学期的第一节课,在老师自我介绍之前,我们先玩个游戏,输了的三个同学上讲台介绍自己给老师认识一下,在老师心里留个好印象,老师再介绍自己给大家认识,好吗#from 新班主任接班自我介绍。游戏就是:老师准备了一首歌,老师会背着大家
查看更多>>出色的自我介绍可以留下深刻的印象,当我们身处陌生环境时,自我介绍是必不可少的一步。那么,在写自我介绍时,有哪些值得借鉴的方法呢?今天我给大家整理了一篇关于“班主任自我介绍”的文章,希望它能对你有所帮助!
班主任自我介绍 篇1亲爱的同学们,你们好!在火热的九月看到火热的你们,看到你们那清澈澄明的而又好奇的眼睛,此时老师我的情绪是十分高兴和激动的。此刻让老师来猜猜你们在想什么吧!我的名字?我的性格?我教哪门科目?不急不急,现在是新学期的第一节课,事不宜迟,让我们先来交个朋友吧!
本学期我将担任你们的班主任兼语文任课老师,希望这个大家庭能在我们共同的努力下建设的更好。下面老师我先做个自我介绍。我与我们敬爱的周总理同姓,名字是由“凌云壮志”的“凌”和国家保护动物“鹤”组成。以后呢,你们都叫我周老师就可以了。我这个人,生活上很随和的,同学们可以把我当成你们生活中的知心大姐姐,我的号码是xxxxx,以后你们有什么事情,不管公事私事都能可以来找我,只要你们乐意,我们就可以一起来解决问题。相信我们!
但是我对你们学习生活中要求却很严格。我想我们在以后的学习生活中一齐做到六个字就是“自知、自信、自控”。而且孔老先生说过一句话“知之者不如好之者,好之者不如乐知者”。所以,我们在学习中最重要的就是要觉得快乐。
作为你班的新班主任,我在接任咱们班的时候,并没有像别的老师那样去向前任班主任打听班里的状况,这并不是因为我懒,而是我不想让自己有这样一种先入为主的观念。如果我去向前任班主任打听状况的话,他必然会告诉我谁谁谁学习很好很听话,谁谁谁挺调皮的如此种种。那我肯定就不自觉的对那些提到的人关注度高一点,这是人之常情。但我认为这样对其他同学很不公平,所以我没去问。此刻你们每个人在我心中都是一张纯净的白纸,大家希望老师在这张白纸上书写什么呢,那就要看大家日后的表现咯!
最后呢,老师刚刚也说过,在课堂上我们是师生,在课外我们是朋友。你们对我有什么不满,能够提出来,老师我一定会接受并加以改正。我喜欢在课堂上大胆发言的同学,你们都很聪明,不要害怕说错,因为你们是来那里学习的,假如什么知识你都会了,那你就不是学,而能够教了。再说,即使是老师也会有犯错的时候,不是吗?那老师的自我介绍就先到此为止哦!让我们在以后的接触中更进一步的了解,接下来就轮到你们了哦!开始你们有趣的自我介绍吧,让老师也了解一下你
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