备课述职报告

太阳升起，今天又是全新的一天，繁忙的工作终于告一段落了，我们需要认真回顾上阶段的工作，总结是一面镜子，通过总结可以全面地对自己的成绩与教训、长处与不足、困难与机遇进行客观评判，好的工作总结具体是好在哪里？在此，你不妨阅读一下集体备课述职报告，我们后续还将不断提供这方面的内容。

转眼间，一个学期又要结束了。一学期来，本人认真备课、上课、及时批改作业、讲评作业，认真学习教育教学理论，深入研究教学方法，虚心向别人学习，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。回首这一学期的语文教学工作，既有成功之处，同时也存在一些不足。现对人教版六年级上册语文教学工作总结如下：

一、认真备好每一节课，课后及时反思

我始终坚信备好课是上好课的前提及关键。为了向40分钟的课堂要质量，课前，我不仅了解学生原有的知识技能，而且了解他们的兴趣、需要、方法、习惯，还了解他们学习新知识可能会有哪些困难等。备课时，我认真钻研教材，掌握教材体系、基本内容及其内在联系，明确重难点，掌握知识的逻辑，把握教材的关键，并根据了解到的情况认真选择教法，安排每节课的每一个教学环节活动，注重每一个教学重点的突出和每一个难点的突破，精心地进行备课，保证了课堂教学的正常、有序的进行。课后，我及时对每一节课进行反思，反思教学方法，反思教学环节，反思学生课堂学习过程等等，并在备课本上记录下来。

二、重视学生的课外阅读积累

要想学好语文，只凭课本是不够的，必须扩大学生的阅读面。《标准》提出：“少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书”的要求。本册教材继续安排了向学生推荐一本好书的内容，推荐的是《鲁宾孙漂流记》。我以此活动为契机，引导学生阅读课外书籍，积累课外知识，扩大知识面。要求学生必须根据自己课外阅读的内容做摘抄，可以是作文，可以是名言，可以是精彩片段……我还注重培养学生读书后写读书笔记的习惯。时间久了，学生积累的内容越来越丰富，我相信这样的活动对于提高学生的语文水平是大有好处的。

三、做好学生的辅导工作

本班学生语文基础比较差，学生爱动、贪玩，缺乏自控能力，学习积极性不高，有一部分学生总是不能按时完成作业。为了更好地完成教育教学工作任务，促使每位学生能在原有的基础上都有所发展，大面积提高学生的学习效率，本学期我在班中成立学习“互助”及“竞争”小组，利用优优生组和差生组结对子形式，以

编写各种文档是我们工作不可或缺的一项任务，其中范文是极佳的写作样本。你是否也曾琢磨如何写好范文？我们为大家挑选了一篇优秀的文章，题为“集体备课述职报告怎么写”，希望能为你提供些许帮助。快动手收藏吧！

时光匆匆，紧张、忙碌的一学期即将结束了，回顾这一学期的教学，再次感悟到了教育的精彩纷呈。我们二年级语文备课组的每一位老师努力着、奉献着；团结协作、奋力拼搏着；用智慧与汗水精心浇灌着属于自己的那一份“责任田”，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现总结如下：

一、集体备课落到实处

本学期我们在学校教研组、在胡主任的领导下，切实可行地开展备课组活动，做到定时间、定内容、定形式。开学初制定了详细的计划，各学科备课组确定了每周的主备人，提出了具体的要求，为集体备课的顺利进行提供了坚实的保证。在进行集体备课时，我们采取主讲人轮值制。首先由主备人选定课题，写好教案初稿，并充分作好发言准备。同时预先通知各个成员，充分挖掘和分析教材，并通过各种手段搜集各种有用信息，在备教材、备教法的基础上，形成自己的观点和看法，为发言作好充分准备。在活动中，我们集体研讨课文的教学目标，重难点，教学流程，课后拓展小练习等；我们互相切磋环节，努力探究课堂最佳教学环节，力求课堂教学的优化，真正提高课堂教学质量。集体备课是我们备课组集体智慧的结晶。我们对每个单元的教学提前进行阅读和研究，集体商讨出每个单元的教学重点难点，研究出每篇课文的教学思路和方法。每个老师都能在集体备课时候积极讨论，说出自己的想法。我们还重视教学过程的反思，每节课后教师都认真地反思教学过程，及时地把教学中点点滴滴的感受写下来。

二、团结协作不断完善

有凝聚力的团队才是有生命力的，而我们二年级语文组的蓬勃朝气也正是印证了这一点。本学期章老师接到公开课的任务，全体组员拧成一股绳。大家聚在一起钻研教材，确定教学内容再认真分析重点难点，设计教学方案，制作课件。为了保证顺利完成，我们语文组安排章老师到同年级班试上，然后大家再一起讨论研究，对教案、课件进行修改完善，尽量做到最好。

三、勤于研究大胆创新

在教研方面，备课组成员能积极参加每周一上午的教研活动，活动中人人能集思广益，各抒己见，每次都有明确的主题和详细的记录。并围绕研究课题开展教育教学工作，形成浓厚的研究氛围。以理念更新、教学设计和课堂教学为三大着力点，力

光阴如梭，我们即将面对新的工作任务了，我们也应该认真写工作总结了，工作总结是针对某一项工作或某一方面的问题所进行的专门总结。好的的工作总结需要怎么去写？以下是小编精心收集整理的语文备课组述职报告必备,带给大家。欢迎阅读，希望对你有帮助。

一，我们的优势：

（a）团结，领导，考虑到大局。

本周我们有很多东西，刘颖，凤桂心动过速，黄晓通儿子转到田间，梁艳昏倒，马军他的耳鸣医院，去北京看了一个孩子，江平父亲病了，人们有东西，其他热情的舒适，积极的替代，没有投诉。一个模型，两个模批批的文件，批准自己帮助别人授予，这是正常的，但是点不必分配，不管有多少人不觉得没关系，我们八个人一个思想，金到一这样，虽然很累很硬，但是我们非常热情，很开心。

（二）精心策划，落实到位，总结严谨。

去年的准备一步一步，没有弯路，今年我们在去年的基础上作了一些调整，九，九下教材整合，以单元为主题的分类。邓新老师亲自在我的计划指导下提前，整个小组通过讨论，全部按照计划，实施也到位。经过全面检讨，学区团队领导小组组长审核了三轮评审计划，地区教师和学生对我们的学校计划给予了高度评价，不止一次我们的评价 这是所有学校中最合理和最有效的。一个模型，两个模具结果发布，我们总结经验，发现缺乏，并通过类水平比较，相互学习，形成了竞争和紧密合作的氛围。

（c）负责准备，认真，有效的准备。

在学期开始时，我为每个学期分配了所有的课程计划。在介绍前一周，他被敦促准备案件，主人将以整个团体的精神准备课程计划。会阅读文字，读出自己的经验。设置表来表达他们的意见，对粗糙的存款，到主存款结束时，虽然没有废话，没有空气消耗，但是语言组设备往往从一段到一半，两段，我们将一个文本词的解释一个字符图像的分析达成一致，以便在整个群组统一时进行教学。

（d）严重的出门，辅导坚硬，分析务实。

每次我推出，我会仔细设计，然后再引用整个小组讨论，然后分配给每个人出来的任务，出来的卷，他们先发给我，我觉得困难，问题，问题或者当布局不适合回放和回去的时候，我个人不能下来的时候收集研究，几乎每个人的论文都不止一个 重做，但我的同事不尴尬我，这让我很感动。咨询，李丹，马军，黄晓同，姜平没有少付。他们迟到了，裴fu补，没有后悔。每当考试结束，我们仔细进行考试分析，缺少填补，你赶上你，相互学习，共同为集体荣誉战斗。

（5）敢于承