本科生实习总结 共49份
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本科生毕业实习总结 篇1为期两周的金工实习结束了,但是它留在我心里的感受却永远不会结束。它将在我的生命中留下宝贵的一课。我有很深的感触,很感谢学校能给我们提供这个进工厂实习的机会,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这个岗位,但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。
我在这次实习中不仅对各种工序有初步的了解,而且还能经受住考验,保持良好的心态坚持到最后。实习车间里,一台台机床运转着,工件被一步步加工成形,虽然工件很简单,操作过程也不难,但是工件上的每一点都融汇着我的汗水,每一刀都刻着我的心情。而当我把自己亲手加工的工件交到老师手里时,那种自豪感是必须亲身体验才能感受到的。
在实习期间虽然很累,但我们很快乐,因为我们学到了很多很有用的东西的同时还锻炼了自己的动手能力。在这两周里我们一共在十个工种实习过――锻压冲压、数铣928、铸造、汽车、钳工、车工、铣工、加工中心、数车928、数铣990。
安全教育
金工实习的第一天上午先是实习动员讲座,我们就被老师带到了一间教室让我们看有关安全方面的录像。录像向我们介绍了几种工种,也说了实习中应该注意的问题,像不能穿拖鞋,女生不能穿裙子,头发长的要戴帽子,等等。同时,也告诉我们一些存在的隐患,让我们在实习的过程中能够提高警惕,防止意外的发生。看完录像,又听了老师讲的有关工业安全方面的知识,我才发现工业安全的重要性。工业是工业高层管理人员和开发人员的必备知识,对于草拟一个企业的安全条例,减少工业污染,防火防爆等方面来说是非常重要的知识,如果不掌握的话,不但会被人斥为无知,有时还会发生重大事故。
锻造
我们是g1组,第一天就是锻造实习。起初,对于火红的钢条和锻打时的飞溅物,同学们仍然有些害怕。但是,通过师傅的耐心讲解和帮助,这种心理慢慢的被好奇心所代替,全身心地投入到了训练中。这是在“人工打铁”基础上的一种质与量的飞跃。我用夹子夹住钢条,我的搭档用大锤用力而又有技巧地把一节节被烧得通红的铁圆柱乖乖地变成了一个有用的六面体。当看着我和我的
查看更多>>转眼间一个辛苦的实习生活又结束了,想必都收获了成长和成绩,这时候需要好好地写一份实习总结了。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“本科大学生实习总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。
本科大学生实习总结【一】实习的时间快而短暂,不知不觉时间已悄然流逝。回想这段日子,我有失落过,开心过,认真过,我觉得这段日子很值得我珍惜。
在半年的实习生活里,我学会了很多东西,也懂得了很多在学校没法体会到的知识和道理。回顾半年以来,从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理:人生不可能是一帆风顺的,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。在这半年里,我有失落过,烦恼过,悲伤过,失败过,但我知道这是上天对我的一个考验,在每次失败的时候我都会反省自己,告诉自己清楚自己应该做什么,在挫折面前我们应该善于用扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。在学习方面虽然自己普通平凡,但我会努力提高,做到最好,不管遇到什么困难我都不会气馁,我会努力不懈,争取做到最好。
在半年的实习里,我学会了适应生存环境,乐观面对生活,还提高了自己的交流能力,知识技能和动手能力,我知道这些给我的仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是远远不够的,所以在学习生活除外,在假日我会积极参加社会各种实践活动,以获取更多学习的经验和社会实践能力,我的未来不是梦,只要自己努力过,成功是不会把你拒之门外的。
人总是在失败中才会成长,不经历风雨怎能看见彩虹啊,所以在面对失败时我会勇往直前,越挫越勇,别人能做到的我一样也可以,别人做不到的我会努力去做到,因此,面对过去,我无怨无悔,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。在今后的学习生活里,我会继续努力,做好社会主义的接班人,在生活上自觉严格要求自己,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,各方面表现良好。为社会主义现代化建设,贡献自己的力量。
本科大学生实习总结【二】实习很快要结束了,十几年的学生生涯将要接近尾声,实习是我跨入社会进行的一个热身运动。毕业后,我们又迈来一新的起点。新的旅程艰难又宽广,我们又要迎接新的挑战,实习其实就是把自己学到的知识用到平时实际工作中去,在实习中不断磨练自己,增加一些实践经验,从中找出自己不
查看更多>>20xx年10月14日,伴随雨吟冬日叶,叶送实习人,我怀着兴奋而又紧张的心情和我的伙伴们,开始了在太原外语科技实验中学一个多月的教育实习,这次宝贵的经历也让我感动于 教师春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的伟大人格以及无私奉献的精神。 而今天地理教育实习结束了,在太原外语科技实验中学的点点滴滴、酸甜苦辣反复回荡在我的脑海之中。对于师范生来说,实习让我迈出了教育生涯的第一步,同时也让我感受到了一名老师的酸甜苦辣。下面就教学实习工作做一下小结。 教学实习--珍惜机会,做好反思 实习期间,跟随着太原外语科技实验中学、我的指导老师周喜康老师(他是具有十多年地理教学经验的优秀教师,带的是两个文科实验班以及两个理科班),积极认真地听他的每一堂课,了解周老师的讲课习惯以及板书习惯,思考这节课的闪光之处以及周老师的讲课风格,以及学习他是如何把握重难点,周老师在课上一直强调重点要突出,难点要突破,通过周老师的提点再结合自己的特点我也一直在寻找适合自己的讲课方式。同时与老师探讨交流,把自己的想法说出来,也让自己受益良多。 为了讲好我实习期间第一节课《区域工业化与城市化进程-以珠江三角州为例》,赢得科中学生的好感,我细心琢磨教材、详细写教案、认真做课件,每一样都是改了又改,直到自己认为满意为止,这样才交给指导老师审批,在指导老师的批改和建议下再做修改,并且在上课前进行试讲。我的第一节课周老师和我的实习伙伴仔细听课,还在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,针对这些缺点我会在以后的地理课教学中努力改正,确保在下一次的教学中不出现同样的错误以便提高教学水平。对于我而言,老师的赞赏和学生的满意就是对我的教学水平充分的肯定 在实习期间,我也做到了保持与学生的距离,做他们的良师益友,和我的伙伴们亲自策划组织过一次班会《做最美的自己》,由于主题鲜明,立意新颖,切合实际,导向正确,思想性强,在活动过程中,学生积极参与,充分展示了科中学生奋发向上的精神风貌,活动效果达到了预期效果。 教育实习--用心负责,掌握方法 实习期间,我很幸运地遇到了周老师,在教学以及班主任两方面都学到了很多,对于学生有些时候不需要语言的传达,需要的是行为上的引导,一名真正尽职尽责的班主任,在学生身上下的功夫比学生的父母
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