草船借箭观后感

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新的学期如约而至，我们的语文课就像一个丰富多彩的百花园。这不，我们又学了一篇课文——《草船借箭》，我被文中诸葛亮的神机妙算打动了。

“十万支箭，三天怎么造得成呢？”鲁肃不信，周瑜不信，你不信，我也不信。但是，诸葛亮做到了。让我们来看看这来龙去脉吧！

文章讲到周瑜妒忌诸葛亮，就给他出难题，要他三天造十万支箭。本以为诸葛亮必定不造不成，可是诸葛亮却提前准备了二十条船，盖上青布幔子，插上草把子，趁有雾的时候去曹操的水寨“借”箭。把周瑜对他的态度从妒忌变成了佩服。

诸葛亮这个人物让我印象深刻，他懂人心，曹操的谨慎多疑、鲁肃的老实守信，他都心知肚明，而且善于用人；他知天象，大雾迷漫时去曹军水寨受箭；他晓地理，“借”箭后他趁着“船轻水急”逃之夭夭。

读着三国故事，看着聪明机智的诸葛亮，他从不打无准备之仗。这让我突然想到我之前没做好充分准备的一件事：记得那天，老师让我们小组讨论，我觉得不用怎么参与，就随意听了听别人讲的。可是，讨论过后，老师恰好叫到了我，我站起来支支吾吾地说不出一句囫囵话……

正所谓“凡事预则立，不预则废。”我们做什么事都要充分准备好，也要把自己学到的知识充分地运用起来。无论在学习上，还是生活中，得用心观察，遇事多思考，做到举一反三，我们才能在稳中获胜，取得成功。

我非常喜爱历史故事，每次听说谁有这一类的书，我总会去借。今天我又发现，报纸上有篇历史故事《草船借箭》，我怀着兴奋的心情读了起来。

这篇文章主要是讲：周瑜要诸葛亮造十万支箭，诸葛亮说三天就能造好。诸葛亮就向鲁肃暗中借了二十只船，每船三十名士兵。并布置了一下船，叫鲁肃不要告诉周瑜。第三天早上，雾很大，诸葛亮请鲁肃一起坐船向离曹军很近的地方，便开始擂鼓呐喊。曹军以为敌人来了，忙叫箭手向水中射箭。等雾散时，才知道是诸葛亮设计得了他们的箭。

读了这篇历史故事，我最佩服诸葛亮了，我觉得诸葛亮可真是一位高人。周瑜想害他，总是找不到借口。这不，周瑜让诸葛亮造十万支箭，想不到诸葛亮不用工匠

针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，写心得体会是一项非常重要的写作训练，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，写好一份优质的心得体会要怎么做呢？为此，小编特意呈上“万箭穿心观后心得1000字”，希望对大家有所帮助。

我们该从哪些角度写作品名的观后感呢？观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但是又不同于一般的议论文，小编认为“万箭穿心观后心得1000字”这篇文章非常值得留意强烈推荐给您，仅供参考请自行判断是否适用于你的情况！

最近有时间看了把《万箭穿心》又看了一遍，感觉和上次看的感受又不一样了，估计再看一遍还是不一样，以下是《万箭穿心》观后感。

我妈一直不喜欢颜丙燕，理由就是这个演员出演的角色总是不讨喜的，用东北话说都是“欠儿登”，所以这样一个演员出演李宝莉这个人物导演真是慧眼识珠，角色的市侩、粗糙、坚韧被颜丙燕演绎的饱满而不着痕迹。但真正震撼我的是故事中生活的真实和复杂，这里面没有一个人是无罪的，每个人伤害过别人，每个人也都是受害者。很难用好人和坏人界定。

有人说这段悲剧源于李宝莉的性格，但我觉得不然，她就是这样一种人，刀子嘴豆腐心（这点在原小说中更明显），能不能消受全在于你，如果她一开始就找了一个和她一样粗鄙的男人，生活又会是另一番光景，生活中我们看到多少骂街撒泼的妇女身后同样站着一个凶神恶煞的老爷们儿？你说是泼妇可有人当宝，在中国这样的妇女不在少数。人说中国人没有信仰，可对于大多数的中国人来说，家庭就是他们的信仰，为了这个家，李宝莉们变得自私，市侩，粗鄙。当然，李宝莉对丈夫的报复显然是很不妥当的，这种做法源自于她的性格，其实也源于她不想失去丈夫，即使用这种极端不理智的方法。李宝莉的悲剧在于不会爱，不懂得爱，看不透爱，放不开爱。

马学武到底是不是个受害者？作为一个曾经的乡下人，年轻时倾慕于李宝莉的美貌，苦追到手。可他不知道这个出身于买菜人家的姑娘当她青春不再的时候，曾经的活泼只能被生活演变成泼辣，于是他受不了了，提出离婚，找了情人。以致最后彻彻底底变成了妻子的一条狗，更在当得知真相后跳了江。马学武是可怜的，可他又是可悲、可鄙的，从一开始就注定失败的婚姻是自找的；觉得李宝莉俗不可耐，可自己不一样英雄本“色”；找的情人是个典型的破鞋，本来就是成人无聊不堪的扯淡，事后马学武竟还愚蠢的向

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最近我们学了《草船借箭》这篇课文，我感触很深。《草船借箭》主要讲了周瑜妒忌诸葛亮，设计让诸葛亮三天造好10万支箭，想要陷害他，但诸葛亮识破了他的阴谋诡计，将计就计，周密计划，巧妙安排，向曹操“借箭”，挫败了周瑜的阴谋。诸葛亮“借”了十万多支箭后，周瑜心服口服，自叹不如诸葛亮。

看完了《草船借箭》，我体会到了诸葛亮顾全大局的胸襟。周瑜说：“想请先生负责赶造十万支箭。”诸葛亮完全可以拒绝这个赤裸裸想置他于死地的阴谋，但他答应下来了，不是因为他喜欢造箭，而是他顾全大局，为了维护联盟，战胜曹军；且他一定有所计划，从他云淡风轻的一句“只要三天”就可以看出他的足智多谋。

在生活中我的心胸不算宽阔，做人也算得上斤斤计较。有一次。因为同桌无意之间的一句玩笑话，像被踩了尾巴的猫，和他吵了一个课间，闹了一个课间，僵持了一个课间，到了下午才算完。看了《草船借箭》，我非常惭愧于诸葛亮的心胸开阔，我以后争取多多包容，即使同桌再像以往一样说我“不是人”，我也要容忍下来。

《草船借箭》这篇课文让人回味无穷，这么好的文章，怎么能不让大家多读呢？

有一天，去书店我看到了《三国演义》这本书。

这本书其中有一个章节让我记忆颇深，那就是草船借箭。大体内容是这样的，周瑜对诸葛亮心怀嫉妒，想让他十天内造十万支箭以此来刁难他，而且还故意吩咐军士们不给他备齐材料想让他造不出来，诸葛亮去找鲁肃帮忙要二十条船，每条船上要三十名军士，还要一千多个草把子，鲁肃答应了。第一天第二天诸葛亮都没有动静，第三天四更时，诸葛亮才秘密地把鲁肃请到船里，告诉他一起去北岸那里取箭。他们把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，擂鼓呐喊，曹操不知情况下令派射箭手向江里放箭，诸葛亮就这样借到了曹操的箭。周瑜知道事情的经过之后，自愧不如。

在这个章节中，诸葛亮的做法真是令我佩服的五体投地，他胆大心细，独身带兵敢闯曹营，上通天文，下知地理，我想他平时一定很留意生活中的细节，这非常值得我们借鉴和学习。另外虽然周瑜相貌堂堂，充满了智慧，但他的嫉妒心太重，注定走的不长远，他这样恰好给我们做了一个反