初中校运会作文 共50份
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初中校运会作文(篇1)早上,烈日当头照,《运动会进行曲》已响个不停。全校师生及各区领导都来到了操场,准备着开幕典礼。不一会儿,开幕典礼正式开始了。各个班的同学都排着整齐的队伍,迈着有力的步伐,一一按顺序进了场。轮到我们班出场了,好紧张!我们一步步走向主席台。各位同学都提起了嗓子喊着:“一八一八,势不可攀!努力拼搏,金牌必夺……”口号震天动地……最后全体都进场了。升国旗,全场立即严肃起来,大家都瞻仰着鲜艳的五星红旗。接着,校长宣布:“桂江一中第三届田径运动会正式开幕!”全场顿时沸腾起来,一片轰隆隆的声音。周围也好像为这次的运动会而高兴似的:鸟儿在唱歌,树叶在摇摆,花儿在跳舞……五颜六色的气球争先恐后地向蓝天飞翔……
这次运动会在领导的宣布下结束了,在沸腾声中结束了。在运动会当中,大家都感到充实和有意义。期待着下一届校运会的到来。
初中校运会作文(篇2)未来三天是本校的运动会,学校每一年都会空出三天来开运动会,所以我们之前都在为运动会做着准备,毕竟我们运动员都不想让本班同学失望。
在运动会期间,我们运动员在每一场比赛中,想脱缰的野马一样冲了出去。心中只有一个信念,一定要拼出自己的实力,不能输给别的班,抱着这样的信念,我们班男子、女子4_400米接力赛取得了第一名。我们欢呼了。
但是在接下来的比赛中,更加激烈、精彩。我们为了班级,为了不输的信念,我们拼搏。当我们上场的时候,同学的呐喊声、加油声使我们更有动力。在我们一次次的比赛中,同学们一次次的呐喊,我们取得了一次又一次的胜利,只是下来后,同学的嗓子都喊哑了,有些心疼。
我们也为班级尽了心,拼了命,可是也落不到什么好处,无非就是锻炼锻炼身体罢了,虽然跑下来还是有人关心,但是都是关系和自己比较好的。
在这三天里,运动员几乎没有休息过,一场接一场的比赛压得运动员们喘不过气来,不过呢,为了班级的荣誉,也就豁出去了。有的跑下来都体力不支晕倒了。但是为了班级,都不顾了,所以在今年的运动会中,同学们总体来说都发挥的不错,值得表扬。
希望在明年的运动会中,同学们可以再接再厉取得更好的成绩。
初中校运会作文(篇3)我喜欢四年x
查看更多>>学校运动会形式多样,除田径运动会外,还可组织综合性运动会,它是若干单项比赛的综合形式。下面是由的小编为您整理的“初中校运会工作计划范文”,欢迎大家阅读与借鉴,希望对大家有所帮助。
初中校运会工作计划范文(一)
20xx年xx初中学校运动会计划方案 为全面贯彻落实学校体育工作计划要求,有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平,展现我校学生精神风貌,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神,丰富学生的体育文化生活,于201x年12月份27、28日召开我校第五届学校运动会,特制订此方案。
一、竞赛项目
男子:50米、200米、4×100米、1500米、跳远、跳绳、跳高、实心球、 女子:50米、200米、4x100米、800米、跳远、跳高、实心球、跳绳
二、参加办法
1、各班选派运动员按规定参加集体、单项的竞赛,每个单项每班最多允许2人参加。
2、每名运动员最多可参加两个单项的比赛(不含集体项目)
3、不经报名的运动员不得参加比赛。
4、凡参赛运动员在规定时间内不到场的作弃权处理(如有比赛项目冲突的,班主任应提前向裁判组汇报,好另作安排) 注:任何人不得代替他人进行比赛,若发现或他人举报,一经查实,按其所参加比赛项目的最高分倒扣班级团体总分。
三、奖励与计分方法
1、单项奖前五名,第一名9分,第二名8分,第三名7分,第四名6分,第五名5分。
2、集体项目奖前五名,第一名18分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分。
3、团体总分计分办法:各参赛队按规定参加比赛项目的名次得分计算(总分=队形队列比赛得分+各项比赛得分)。
4、团体奖按名次分别发给班级奖状,并按政教处考核规定进行加分。
5、如遇团体总分相等,则按田径记录得分多者名列前,仍相等则按参加全部竞赛的第一名多者名列前。
四、校运会开幕式程序
时间:20xx年xx月xx日
主持人:xxx
(一)各班列队进场进行队形队列
(二)宣布校运会开幕
(三)领导讲话
(四)裁判员代表宣誓
(五)运动员代表宣誓
(六)宣布退场,进行田径比赛
五、运动会组织纪律与工作要求
(一)运动会组织纪律
1、严格遵守运动会日程安排,不迟到,不早退。
2、尊重裁判,不得顶撞、纠缠裁判。
3、各班入场前均要清点人数,不得无故缺席,缺席者按旷课处理。
4、在比赛场地不乱丢垃圾,保持场地的清洁卫生。
5、各班在指定位置就坐,不随意进出比赛场地
查看更多>>通过对实践过程进行认真的分析,经验,吸取教训,发现规律性的东西,使感性认识上升到理性认识。下面是小编整理的学校运动会工作总结初中,欢迎来参考!
篇一:学校运动会工作总结
一年一度的学校运动会在紧张严密的组织,细致周到的筹备,科学详实的推演下成功举行。本次运动会是一次难忘的盛会,划时代的盛会,也是高级技工学校(筹)的第一次盛会。因为在这本次运动会上,我们组委会和全体的裁判员老师、运动员既是导演,又是演员;成功的把这次比赛项目最多,运动员人数最多的运动会,在比较短的时间里顺利完成了。所以,成功的经验要总结,发生的问题也要了解产生的原因,从而实现运动会健康科学的发展。
一、 学生的田径运动会:
1、项目设置偏少,特别是团体项目如“4*100米接力,10*50米迎面接力,跳长绳接力”。学生的比赛还是以老一套的田径项目为主,缺少改革化的平民比赛项目,没有把更多的学生吸引到比赛场地上来。
2、篮球比赛学生裁判员的培养缺乏,必须增加篮球比赛规则的培训与讲座考试,选拔裁判员。本次篮球比赛是一次成功的比赛,也是一次在老师严格控制下的比赛,因为担心比赛而产生矛盾,所以我们在裁判工作上放手不够,学生缺少执法的锻炼。可以考虑学生执法的班级加分制。
3、 教师裁判员的挑选与报名。组委会挑选与教师自主报名的“双向选择”过程缺失。今年的教师裁判员工作同往年一样,还是由体育组(组委会)挑选,原则上是全部参加,不管你愿意不愿意,也不管你会还是不会。因此,同往年一样,教师的意见多多。
4、 裁判员岗位的设置要精简,必须打破大锅饭的格局,并要突出裁判长的工作。裁判员的工作因为比赛项目的不同而造成工作强度的差异。在实施教师选择和组委会挑选的“双向选择”制的前提下,则可以有效的避免因为差异而造成的矛盾。
二、学生的篮球比赛
1、 参加比赛的队伍是工贸历史上最多的一次。但是因为时间的关系,我们只能安排的赛制是淘汰制,这就造成了部分班级缺少了锻炼的机会。
2、 假如是各班级报名6名运动员,比赛实行三节制,第一节是1 2 3队员,第二节是4 5 6队员,第三节是其中的任意三位。从而突出了开展集体活动的集体性,加强了班级学生的凝聚力,或者是学校群体篮球氛围也将有更大的提高。
3、 学生裁判员的培养欠缺。学生裁判是活动的推广者,也是组织者。可以考虑学生执法的班级加分制。
三、 学生的课间跑比赛
1、 因为有成功的操作
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