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高一校运会作文

高一校运会作文 共50份

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高一的校运会作文

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高一的校运会作文(篇1)

在这秋高气爽的十一月里,我们迎着秋日的斜风细雨,伴随着收获的季节,盼来了一年一度的校运会。这已经是它的第十一个生日了。不过,这届校运会也是我小学生涯的最后一次校运会。惋惜之情是难免的,但它早已被掌声、呐喊声、口哨声给冲刷得干干净净了。

五彩缤纷——方阵

八点半,满载着心血的方阵队伍终于入场了。国旗队、校旗队缓缓经过主席台下。他们的面容十分严肃,迈着统一的步伐,敬佩感油然而生。突然石破天惊地一响,原来号鼓队雄赳赳气昂昂地奏出了乐曲。他们身着蓝色的队服,打的打鼓,吹的吹号,显得格外精神。在他们身后,是彩旗飘飘和花香泌人心脾,响亮的口号和着鞋子着地时发出的“噔噔”声,好听极了。接下来是规模宏大的各联合中队方阵了。他们有的扛着狼牙棒,有的拿着风车,有的映着绿叶,有的则“变”成了小天使和蜘蛛侠。一年级的家长和老师们撑开一张张彩布,小朋友们在彩布下打闹、奔跑,“波浪”下传出天真的笑声……

亲子同乐——家庭趣味运动

休息了一小会儿,家庭趣味运动便开始了。我们六年级的比赛项目是“足球射门接力”。我们班的门框里总是不断地进球,加油声喊成一片。我们这些“观众”也忙得不亦乐乎——一会儿,球踢偏了,我们便抢着把球捡起来,一会儿,进球了,我们又抢着把足球放回篮子里……

将近中午12点时,比赛结束了。运动会也暂告一段落。

冲刺——短跑项目

转眼间到了下午,短跑项目的“专场”也打响了集结号。

“嘭!”一声发令枪的响声。

“嘭!”又是一响。

“加油!加油”呐喊声一声接着一声,整个运动会声都沸腾起来了!加油吧,勇士们,勇敢地向前冲吧!

向着更远的方向迈进——铅球、垒球、跳远比赛

与此同时,铅球、垒球、跳远的比赛也开始了。虽说是三个不同的项目,但它们都蕴涵着同一种旨意——向着更远的方向迈进。运动员们跳、抛、投,迈进的不只是成绩和荣誉,还是一颗追求完美的心!

运动员不怕长跑难——长跑比赛

其它的比赛都不算什么——最艰难的,还数1500米长跑了!这时天空落下了绵绵细雨,本来就湿滑的跑道,这下子给盖

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高一校运会作文
校运会作文

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校运会作文(篇1)

这个星期五是学校一年一度的运动会。这一天的下午发生了许多有趣的事情,下面就让我们来聊一聊那些有趣事的吧!

镜头一:三星

星期五那天下午,我本来和陈韵冰在玩一个游戏,然后就慢慢地从这个游戏转移到了另外一个与这个毫无相关的游戏上面,是不是还可以呢?

镜头二:四星

我和陈韵冰开始了那个新的游戏。我说:“要不要说红鲤鱼与绿鲤鱼与驴?”陈韵冰同意了。于是我和陈韵冰便开始了“旷日持久”的拉锯战。后来,陈韵冰把“绿鲤鱼”的“鲤”字说成了“鱼”字才结束了这场战争。后来我们两个又进行了n次比拼,结果都有胜负。

镜头三:五星

现在,最最激动的时刻到来了,我对战蔡老师。开始对战了,我们的题目是“牛郎恋刘娘"。这个可把蔡老师都给“坑”了,绕的蔡老师到最后都“n、l”不分了!

说了这么多,你是不是也想玩了?那就快去跟你的朋友玩吧!

校运会作文(篇2)

听,让人感到震耳欲聋的加油声一阵阵传来,这是怎么回事?原来是我们学校举行了一场运动会。我们班学生有的报了跳绳,有的报了踢毽子,有的报了乒乓球,有的……而我报的是滚铁环。

前几天上课时,老师让我们自己报名,但是每人至少报一个项目。到我报名了,我想选择一个有点难度的项目,我看了一遍所有的项目,觉得滚铁环适合我,也符合我的要求,便报了滚铁环。

到了家中,我便开始练习滚铁环,可一连试了几次都失败了,我感到有点失落。“没事,失败是成功之母。”我安慰自己。这时,爸爸回来了。爸爸看我拿着铁环,便问我要干什么。我便将今天的事情给爸爸说了一遍。爸爸说:“这个简单,我们小时候经常玩这个。就让我来教你吧!”“太好了!”我欢呼道。在爸爸的指导下,我已经可以将铁环滚很远而不倒下来。

终于到了运动会那天,老师把我们平均分成三组,每三个人一组排,一排的人比赛。我站在一个居中的位置。过了一会儿,该我们那一组了。我平复一下紧张的心情,开始滚铁环。我以不紧不慢的速度滚着铁环,明显超过了我旁边的那两个人。没有令我想到的是,我居然在我那一排的了第一名。

这场精彩的运动会,让我感到十分有趣。我觉得我以后要多参加一些这样的活动。

校运会作文(篇3)

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校运会作文
校运会工作总结(篇一)

时间过得很快,让人不知所措,我们在某些事情中得到了一些感悟了很多,总结那一段时间的经过是非常重要的。总结就是将一个人的所作所为简单阐述,写好的总结范文需要注意哪些地方呢?或许你正在查找类似"校运会工作总结(篇一)"这样的内容,希望对大家有所帮助。

本届校园运动会在行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下,~地降下了帷幕。整个校园运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,校园运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅~完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。综观本届运动会,归结起来主要有以下几个特点:

一、学校行政重视、组织健全

在校园运动会筹备阶段,全校行政就给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了校园运动会组委会,形成了一个强而有力的领导核心。运动会之前,全校师生做了大量的前期筹备工作,召开多次会议,落实、布置、检查筹备情况。大会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了仲裁委员会、竞赛组、后勤服务组、场地器材组、管理组等小组,正因为有了这样一个工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届运动会成功的首要条件。

二、准备充分、分工落实

校园运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,校园运动会组织委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作,如竞赛组从10月初就开始着手编写运动会竞赛规程发,几次召开裁判员会议;事务处提前落实大会所需物资等工作。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

三、组织严密、协调配合

比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验,更是校园运动会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员及时沟通。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,学生纠察员维护现场秩序,广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。

四、全员参与、屡创佳绩

此次校园

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