辞职不放人

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辞职本来是一件很私密的事情，但是有时候由于各种原因，我们需要在跟领导提出辞职申请后，继续留在原公司工作。这种情况下，对于很多人来说会感到尴尬和尴尬。那么，该如何解决这一问题呢？

首先，我们要明确的是，为什么需要辞职却又不想放人呢？有些原因可能是因为找不到更好的工作或者不想暴露离职的真实情况等。但是，无论何种原因，如果你决定留在原公司工作，那么你需要采取一些措施来避免出现不必要的尴尬。

首先，你需要跟公司领导面对面交谈，向他们表明你决定留在公司的想法，并寻求他们的支持。对于领导们来说，他们花了很多精力去培养你，如今你决定留在公司，他们很可能感到高兴和满意。但是也有一些领导可能会对你的留任产生疑虑和不信任，这时你需要解释你的决定原因并让他们明白你的想法。这样，你可以缓解两者之间的紧张感，并且确保自己在公司安全无虞。

其次，你需要保持积极、勤奋的态度，以证明你对公司的忠诚度和工作能力。只有表现优秀，领导才会对你感到满意，才会愿意支持你的留任。更何况，对于留任员工来说，首要任务就是尽自己的职责，凭借过硬的工作能力和出色的表现，你才能赢得领导们的信任和尊重。而且在职期间，你可以主动承担一些重要任务，并且积极与部门同事合作，与领导之间建立更好的沟通和协作关系，这样，你的个人价值才能最大化。

同时，你需要尽快寻找一份新工作，毕竟留在原公司是不会长久的。如果你已经找到了新工作，可以直接向领导提出离职申请，并帮助公司顺利进行交接工作。此时，你需要尽量保持良好的态度和对公司的感激之情，并适当做些工作上的准备工作，帮助公司更好的进行顺利过渡。

总的来说，辞职不放人是一件棘手的事情，通常会引发很多不必要的尴尬和紧张感。但是，你可以在面对这种情况的时候采取一些措施，以避免尴尬和误解的发生。首先要跟领导之间进行面对面交流，让他们充分理解你留任的原因，并且取得他们的支持与信任。其次，尽可能以出色的表现证明自己的专业能力和忠诚度，并且尽快找到新工作，帮助公司平稳过渡。在此之上，你还需要保持自己的乐观和积极的态度，才能更好地面对种种挑战并让自己的职业生涯更加成

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在工作和生活之间无法取得平衡时，辞职可能是一个很好的选择。公司在你离开之前，会要求你填写一份辞职申请书，申请中通常需要写明你辞职的原因。为了编写一份优秀的岗位辞职申请书，本文将关注于与“不给辞职申请书”相关的主题，希望对您有所帮助！

不给辞职申请书(篇1)

尊敬的领导：

您好!

很抱歉，我遗憾地递交这份辞职申请，并决定黯然离开这个哺育我成长的企业。我本为公司的一名正职员工，在承装m线从事调试电工工作，xx年经校园招聘入司，而今算来恰满一年，一年的光阴悄然而逝，xx在我的职业发展的道路上，将注定牵绊我的一生。当我真正迈出校门，直面社会的那一瞬，是xx向我伸出温暖的臂膀，宽容的接纳了我，并为我的生计，提供了强有力的保障;而今我真正要离开时，些许的留恋，久久萦绕心头……然而，如同当初加入我公司的初衷一样：为了企业健康发展和个人职业规划的双赢，我毅然提出辞呈，敬请谅解!

临别：感谢xx企业曾馈予我的殷殷资助，感谢xx领导曾赠予我的谆谆教诲，感谢xx员工所给予我的绵绵慰嘱，带着感谢，怀一颗感恩的心，上路!

别了，xx;别了，美丽的疼痛……

祝xx的员工生活更美好，工作更轻松;xx的未来市场更宽广，前景更敞亮，大xx，通天下!

申请人：

日期：

不给辞职申请书(篇2)

尊重的老板：

在递交这份辞呈时，我的表情十分沉重。如今公司的成长必要年夜家全力以赴，因为我状况不佳，和一些个分缘由的影响，没法为公司做出响应的进献，自已心里也不克服不了家里带来的压力也不及接管如今这样坐在公司却无所作为，是以乞求允许脱离。

从此公司正处于疾速成长的阶段，同事都是意气风发，壮志满怀，而我在这时候却因个问题没法为公司分忧，其实是深感歉意。

我但愿老板在百忙傍边抽出时候看一下我的辞呈。本身在20xx年11月19日正式离职，但愿能取得老板的准予！

感激诸位在我在公司时期赐与我的信赖和撑持，并祝一切同事们在义务中取得更好的成就和收益！

此致

敬礼

告退人：晏杉

20xx-11-16

不给辞职申请书(篇3)

尊敬的领导：

您好!以下是我的辞职信，请领导审批。

因本人自身的原因，经过慎重考虑之后特此提出辞职申我自愿申请辞去在xxx公司技术部经理职务，敬请批准。

在xxx公司近x年的时间里，我有幸得到了公司领导及同事们的倾心指导及热情帮助，在业务和技术方面都有所提高，成为了一名合格的技术人员。我非常珍惜

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转化后进生是班主任义不容辞的职责。每个班在不同程度上都有后进生，可如何对待他们呢？首先做到不厌弃他们，然后根据后进生的特点和形成原因做好转化工作。法国教育学家卢俊在他《爱弥儿》一文中写道："人生当中最危险的一段时间是从出生到十二岁，在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话，它们就会发芽滋长，以至以后采取手段去改的时候，它们已经扎下了深根，以至永远也把它们拔不掉了。"在我班后进生身上表现出来的不良行为，大多数不是道德观念上的，有的是出于好奇，有的是出于一时糊涂做出的不正当举动，有的是由于自控能力差造成的。分析后进生形成的原因，帮助他们克服缺点和毛病是班主任份内的责任，因此，我是这样对待后进生的： 一、关心热爱后进生。 后进生不是天生的。他们中有的是受不良社会风气的影响；有的是父母离异，不正常的家庭教育造成的；有的是身心发展中各种消极因素恶性膨胀的结果。由于后进生存在不少的缺点和错误，因此经常受到老师们的批评，家长的指责，同学们的白眼。他们往往在同学中抬不起头。他们需要的是老师的关心，家庭、集体的温暖。实践证明，要转化后进生，只有使后进生动情。我们只有用心灵的温暖去医治他们心灵的创伤，用精神的甘露去洗涤他们精神上的污垢，只有消除了后进生对老师、家长、同学的对立情绪，才能开展转化工作。日常生活中，我从各方面去关心他们：在学习上热情地给予指导，遇到困难时给予真诚的帮助，有了点滴进步及时鼓励，犯了错误进行耐心地教育，使他们时时感到老师的爱护与关心，使逐步改正错误和缺点。 二、了解后进生形成的原因是转化工作的先决条件。 要做好转化后进生的工作，就得深入了解，全面分析后进生的特点和形成原因，坚持在了解中教育，在教育中了解。每接一个新的班级，我首先在原班主任那里了解学生情况，特别是后进生的情况：双差生是哪些，家庭教育如何，主要问题是什么？单差生是哪些，家庭教育如何，主要问题是什么？在新的学期开学前，做到心中有数。 实践证明，只有全面了解后进生的情况，才能有的放矢，做好转化后进生的工作。 三、对后进生要因势利导，坚持一分为二。 后进生的缺点较多，也较突出，容易被大家发现。他们也有优点和长处，只不过不太明显和突出，时常被大家忽视。往往这一点就不利于调动后进生自身的积极因素去克服消极因素。我认为，作为一个班主任就应该注意发现后进生的微小进步，坚持一分 查看更多>>