大班个人工作总结 共46份
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大班个人工作总结范文 篇1幼儿园大班20xx年工作总结一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合,本学期孩子们成长了许多,各方面都有进步。在这里,我也该整理一下我的思绪,对这一学期的班级工作做如下总结:
一、不断学习,提高自身素质
只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。
本学期我积极参加新编《幼儿发展资源包培训》,《骨干教师业务培训》,认真参加教研活动,充分理解《幼儿发展资源包》编写的中心意义。从本班孩子出发,注重整合,更新教育理念,使《幼儿发展资源包》精神融会贯通,使幼儿成为活动的主人。
本学期中,我有幸被提拔为教研组长,充分发挥自身的凝聚力作用,开展教研工作。坚持做到以身作则、勇于奉献,充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,在长沙师范教育专家和幼教骨干来我园进行培训时,观看了我园集体教研,精心准备的一节早期阅读示范活动后,得到了很高的评价。同时,我狠抓班级常规,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的用餐常规、课堂常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深感欣慰。
二、坚定信心,规范良好常规
俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。
本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一是制作“幼儿一日生活”评比栏,用贴纸花作为奖励。对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、
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大班班主任个人工作总结【篇1】本学期我们班有幼儿39人,其中男孩12人,女孩13人。现就一学期班级工作做如下总结:
一、班级概况:
我们班共有幼儿21名,其中男孩22名,女孩5名。经过两年的幼儿园学习生活,孩子们在各个方面有了很大的进步,特别是在语言表达能力方面,幼儿能清楚的讲述自己的想法与要达到的目标。本班幼儿在学习的时间还不是很长,但是通过这半年的学习孩子们在各个方面取得很大的进步。
本学期我们根据《幼儿园教育教学指导纲要》以及幼儿园工作计划等,结合本班幼儿发展水平,制定教育活动目标,开展丰富多彩的主题教育活动。通过一系列的活动我班幼儿在各方面都有了明显的进步,幼儿的出勤率较上学期有了明显的提高。
二、工作方面
本学期我们积极参加每一次的公开课和教研活动,通过一系列的园内外教研活动我们不断地吸收别人的优秀经验,反复地改进自己的工作。本学期的教育教学工作中还存在着许多不足,如在组织活动过程中,由于参加人数较多,使得我们在组织活动方面还要更加的细致。在今后的活动中,我们将一如既往,继续努力。
三、家长工作
本学期我们通过家长开放日、家园联系栏、家长开放日及家长接送孩子的时间,加强家园联系,与家长之间互相交流育儿的经验,一方面让家长更多的了解孩子的发展情况,另一方面也能使我们的工作得到更多家长的支持。在今后的工作中我们还要共同协商,把家长工作做得更好。
大班班主任个人工作总结【篇2】转眼间又一年了,这一年来的相依相伴,一年来和你们共同度过的每一天都是我生命中最珍贵的回忆!感谢有你们,我亲爱的宝贝们,老师永远爱你们!
根据第一学期孩子存在的不足,本学期学前二班将打造一个“自主、自信、自律、自理”的班级风气,下面简单总结我与孩子们共同成长的的点滴:
一、使孩子形成自主,懂得自律。
营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风,树立榜样,每周评选小班干部,班里设有“班长”、“小队长”、“英语小明星”、“小画家”、“小小音乐家”、“监督员”包括监督喝水和摆放口杯、监督交作业和课堂作业的完成,监督有序排队和
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幼儿大班个人工作总结范文(篇1)在20xx即将划上句号时,大二班上学期工作也将进入尾声,看着孩子们幸福的笑脸、健康的成长,快乐荡漾在心田。为了在今后的工作中更上一层楼,现将本学年的工作做一小结:
一、政治思想
认真学习十八报告,领会十八大精神,贯彻执行党的教育方针,忠诚党的教育事业。认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业。严格遵守幼儿园的各项规章制度,对班级工作认真负责;对幼儿有爱心、有责任感;对家长主动热情,解决了家长后顾之忧;与同事友好相处,力所能及的帮助他人。对自己严以律己,做好班级工作。
二、业务学习
积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作好记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。利用业余时间认真阅读《早期教育》、《为了孩子》等有关幼教专业书籍,游览幼教网站,领略精华,吸取经验。
三、教育保育
根据《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动,指导保育员工作。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的
同时,保证幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、音乐角、开心烧烤、理发店等区域游戏,并不断的更新丰富游戏材料。为了配合主题教育活动和节日活动的开展,利用业余时间,装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平。
每天做好晨午检工作,做好各项卫生保健工作,严把消毒关,做好通风防控工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。
四、家长工作
认真填写《家园联系册》,及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家
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