大班学期值日总结反思

很多时候，只有一部分人对写个人工作总结的文章有灵感、充满创意，如果有几篇可以激发灵感的范文，就可以抓住想法了，那么，可以被我们拿来当参考的个人工作总结有哪些，我们还需要考虑哪些事情呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《大班学期值日墙总结与反思》，希望能为您提供更多的参考。

大班学期值日墙总结与反思

本学期，我们大班的同学们特意开设了一个值日墙，以便轮流负责班级的日常事务和学习环境的维护。在这个值日墙的记录下，我们见证了班级的成长与进步，也积累了许多宝贵的经验和教训。下面是对本学期值日墙的总结与反思。

首先，值日墙的设置起到了积极的推动作用。通过轮流负责各项值日事务，同学们不仅从中培养了责任感和组织能力，还在日常操作中锻炼了自己的动手能力和思维灵活性。值日墙的设置，让每个同学都能有机会参与到班级管理中来，激发了他们的主动性和参与度。

在本学期的值日中，我们班的同学们互相合作，共同努力，使得班级的环境有了明显的改善。在日常打扫中，同学们不仅仅是简单地完成任务，而是争先恐后地竞争着做得更好。他们清扫地面、擦拭桌椅、整理教室物品，力求将班级打扫得一尘不染。同时，同学们还注意到室内空气质量的问题，纷纷提出了保持教室通风、绿植装饰等意见，为改善班级空气环境做出了实际努力。

除了班级环境的改善，同学们还在值日工作中发现了一些问题，积极提出改进意见。例如，同学们发现我们班的卫生间经常出现堵塞的情况，于是通过班会讨论，决定向学校提出清理卫生间管道的建议。同学们还发现许多教室的窗户密封性差，导致在冬天保温效果差，于是他们沟通学校维修人员，并提出更换窗户的建议，取得了积极的回应。

在值日墙记录的一个个细节中，我们还观察到了同学们进步的方面。例如，一开始负责值日的同学们对于任务的分配和时间的安排不够灵活，导致经常无法按时完成任务。但是随着时间的推移，同学们通过不断的尝试和反思，逐渐提高了任务的执行效率。他们学会了制定详细的计划，充分利用时间，合理分配资源，提高自己的工作效率。

然而，在值日墙的实践中，我们也发现了一些问题和不足。首先是一些同学在完成值日任务时缺乏主动性和创新性。他们只是机械地按照规定的程序完成任务，没有考虑如何更好地提高班级的整体环境。另外，一些同学对于自己的值日任务没有足够的责任感，常常草草了事，没有认真地完成任务。这些问题在日常值日中可能没有立刻显现，但是随着时间的推

成长的过程就是破茧为蝶，挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋，在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀，闪闪的，微微的，幸福的颤抖。

大一的生活悄然已逝,这一年的经历对我的大学生活有着巨大的影响。许多事情过后，认真冷静地反观自省是很有必要的。从对校园的陌生到熟悉,从对学习的迷茫到对理想的追求,学着在艰辛中寻找快乐,所经历的一切都深藏在我的记忆里.回想这一年的大学生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获.

怀着一颗好奇和期待的心，我步入大学的殿堂。离开家独立生活对我来说并不是一件难事，很快我就融入了新的集体，适应了新的生活环境。然而适应新的学习方式，对我来说应该算是一个考验吧。高三到大学，地狱与天堂的转变!涅磐后重生，却不是凤凰!大一是高中到大学的过渡期，新的教学方式，新的学习方式，一切都不再那么循规蹈矩了，自己会觉得迷茫，好像一切只是为了学而学，随意的学习计划、没有形成系统的学习进程，浑然不知的挥霍了大把的时间，生活也失去了重心。还好渐渐的适应了周围的环境，渐渐的在学习中找到了规律，那些迷茫也渐渐消散。

从自己踏入大学校门的那一刻，我就许诺自己一定要在大学的四年里学到很多知识，最终实现自己的人生目标，同时以自己的成就回报对我一直寄予厚望的父母，而今大学的一年已经过去，虽然迷茫时常围绕自己，但如今已不再是能束缚我的枷锁了。自己慢慢成熟起来，懂得理智的对待身边的人和事。明白路是自己走出来的，靠不得任何人，只有自己!

在生活中，自踏入大学大门的那一刻起，就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。没了父母的唠叨，没了老师的叮咛，这份轻松带给我们的却不只是轻松，更多的是迷茫与烦恼。面对丰富多彩的校园生活，我们必须明确自己的方向，做出适当的选择，每个人都要为自己选择负责。就是这样，在大学里，没有人告诉你应该做什么该怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐渐适应，去寻找自己要走的路。成长意味着更多的责任，更多的无奈，更多的辛酸，但我坚信自己有足够的勇气来面对这些。

回望过去的一年，有些“不堪回首”。用同学形容我的一句话作为小结：只说不干。是的，这个毛病伴随我已经好些年，只是一直不能去克服，这个假期中，我不断反省自己，对过去一直浮华不定的我，作了深刻的反省。也不知道是否偏题。期末考试不是很理想，我从不认为那是我的运气不好什么的，我知道我的努力不够，这些我都意识到的，以前没有改，我想从

下学期就这样过去了，作为幼儿园大班的值日生，在这个学期的工作暂时结束之后就可以简单总结一下，看看自己值日生的工作做得如何。那么怎么写好一份优秀的幼儿园大班值日生工作总结呢？下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班值日生工作总结下学期”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

忙忙碌碌中，我们又迎来了崭新的一周，在过去的一周里，同学们表现良好、秩序井然，体现出一派良好的学习风貌。对上周值周工作作如下总结：

首先老师要表扬小朋友们做的好的方面：

1、讲文明有礼貌。每天早上及放晚学时，值日老师站在校门口要做的事是不停地点头、不停地微笑，看着你们那一张张灿烂的笑脸，听着那一声声亲切的问候，老师从心底里感到高兴，不禁感慨这就是我们学校教育的功劳。希望你们在家也能做个有礼貌的好孩子。

2、午餐安静有序。午餐时间，老师来到任何一层楼，几乎听不见你们的说话声音，无论是有老师在管理还是小干部自己管理。教室里是一群安安静静地坐在自己的位置上吃饭的学生，教室外是一排盛饭盛菜的队伍。希望今后再接再厉!

3、我们学校规定每周的一、三、五要穿校服上学，上周我看到有90%的学生已经做到了，希望以后能逐渐养成习惯。同时要提醒的是在校服上写好班级、姓名，以便别人捡到了校服能正确无误地送还到你的手里。

其次要提出改进的地方：

1、上周前四天都是晴朗的天气，再加上天气转热，早到校的现象非常严重，每天7：10之前到校的超过100人，据保安介绍，最早的小朋友在6点多一点就来了，在校门口足足等上一小时，老师替你不值，想想要是这一小时在家用来睡眠或看点书，那才是一举两得的好事儿。老师希望小朋友们能严格遵守学校的作息时间。

2、上周五是下雨天，那天早上就在下小雨了，可是我发现有一些小朋友不带雨伞，试想，放学时下起了大雨，你该怎么走出校门呢?所以下雨天要养成带雨伞的好习惯。

最后祝大家在新的一周里工作顺利、学习进步，谢谢大家的聆听!

还是先让我跟大家一起回忆一下过去一周中重大的事项。本周是学校教研活动周，有10位老师在教研活动中开课。从周四开始，我们的晨练有了变化，不再是早操了，而是师生共同参与的大课间活动，活动内容丰富多彩，有坐位体前屈、跑步、跳绳、踢毽子等等。周六学校又迎来了一些客人，这些爷爷奶奶都是以前学校的领