大二学生暑假社会实践 共50份
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大二是大学四年中的紧要关头,是你在大学性格成型的重要时段,这个时段也是你去实践与他人拉开差距的重要时段。下面是的小编整理的“大二暑假学生社会实践报告”,欢迎你有所帮助。
大二暑假学生社会实践报告(一)
时光荏苒,岁月如歌。转眼我们就要上大三了,大学生活让我不再迷恋,现实的生活、就业的压力,就像一阵龙卷风袭向我们这一届,暑期如期来临,很多同学都不再选择享受一夏,反而是远走他乡,做次毕业前的实习,提前踏上实习路。当返回到校时,才可认真学完最后一堂课。
在这个暑假,我也不再安稳呆在家里。读了两年的大学,反视一下,觉得这两年是什么实用的东西都没学到,社会会用没有一技之长的人吗?在课堂上学的东西远远满足不了出社会的条件,课堂上的知识都是些基础,课下也没有花多余的时间去深思…社会怎么会接受这样的“人才”啊,显然,这样的人才在社会这条路上是不能远行的,为了以后的就业路顺利点儿,这个暑假我和同学选择了,上补习班,将自己的专业巩固、强化。
在还没放暑假的时候,我们已经想好了,再苦再累也就这一个暑假了,想想以后的幸福快乐生活,我们还是尊重了自己的选择。暑假开始了,看着同学们一个个离校,回家的回家,集体打工的打工,学校的人走了一批又一批,人少了,学校安静了,心也静了,是该定下心来搞学习了,我们上的这个补习班,他请的老师都是在公司上班的人,其中教ps的老师在“任务中国”还拿过周冠军,老师们都很和气,教我们的时候也很有耐心,他们教给我们的都是些他们现在每天上班的工作流程,就像在我们面前展示了他们在工作中遇到这种类似例子后,他们该从哪里入手,该怎么解决,怎样又快又好。
补习班的上课时间大致上是上两天休息一天,双休日全休,有时候也有特变,因为培训班的老师都是在公司里上班的人,当老师的工作需要时,不能来给我们上课时我,们的上课时间就会变化。在不上课的时候,我们一般都呆在寝室,对着电脑练习前些天学到的知识,完成课堂上没有时间做完的作业,有时候在课堂上没有发现的问题,在私下自己练习的时候会遇到,我们通常都是自己先解决,若解决不了,都是第二天带着去上课,课下找老师解决,老师会给你讲,是怎么错的,遇到这种问题时一般是怎么解决的…
上课的地方在武汉传媒学校对面,离我们的学校也很近,但是武汉是有名的热炉之一,这样早出晚归,我们还是变成了“黑人”,寝室也没有空调,晚上回来又热还有蚊虫叮咬,放假了学校的人少了,食
查看更多>>xx年夏天,我如愿的参加了学院组织的社会实践活动。社会实践是大学生是大学生思想政治教育的一个重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情、扩展视野、奉献社会、培养人格、增强社会责任感具有重要的作用。而学院对于每年的社会实践都十分重视,为学生提供了一个良好的平台与机会,期待我们能从中得到锻炼,学到在学校里学不到的知识与能力。而我们也正是本着对自己负责对社会热心的态度,积极响应学校的号召参加了这次实践。 这次社会实践我们的主要活动有参观公路施工现场,调查农民工生活工作现状、村镇走访调查,关注社会主义新农村建设、与毕业大学生进行交流座谈会,了解就业形势、参观梁厂,了解建筑施工原理、文艺晚会演出、开展志愿服务工作。
通过这次实践活动,我收获了许多:
1、了解了农民工生活工作现状
改革开放以来,农民工这个群体不断扩大,人们对农民工的关注也越来越高。近年来,农民工的工作生活条件有所改善,但仍存在着工作时间长、工作强度大、医疗卫生没有保障等现实性问题。农民工的法律维权意识依旧单薄,这些问题都值得引起我们深刻的关注。
2、了解了新农村建设成果
这一次社会实践活动,我们深入农村展开了调研。以前一直呆在校园里,没有多少机会接触社会,对农村的了解更是少之又少。对xx镇的走访,使我感受到了社会主义新农村带给农民们更多的幸福与满足。通过这样一次实践活动,我不仅对乡村有了一个更加深入的认识,增加了自己的社会阅历,而且在与农民交流的过程也掌握了与人沟通的一些技巧,在规划活动、实施计划、整理材料的过程当中学会并掌握了一种科学的工作思路和处理办法。
3、了解了毕业大学生的工作生活状况,为自己以后就业有很大帮助
在与毕业大学生的交流座谈会中,我学到了很多关于就业方面的东西。首先能力十分重要,但是能力必须与正确的态度,良好的心态,积极的自信想连接,才能发挥最大的功效。这才是我们在大学期间所需要学习的真正的东西,这才是大学真正成就了我能够成为一个合格的成人投入社会的因素。
4、提高了自身的素质
通过这次的的社会实践活动,,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。
实践活动结束了,每个人在思考着这几天发生在我们身上全部,少了那些青春的张狂,多了些
查看更多>>大二是大学四年中的紧要关头,是你在大学性格成型的重要时段,这个时段也是你去实践与他人拉开差距的重要时段。下面是的小编整理的“大二暑假学生的社会实践报告”,欢迎你有所帮助。
大二暑假学生的社会实践报告
时光荏苒,岁月如歌。转眼我们就要上大三了,大学生活让我不再迷恋,现实的生活、就业的压力,就像一阵龙卷风袭向我们这一届,暑期如期来临,很多同学都不再选择享受一夏,反而是远走他乡,做次毕业前的实习,提前踏上实习路。当返回到校时,才可认真学完最后一堂课。
在这个暑假,我也不再安稳呆在家里。读了两年的大学,反视一下,觉得这两年是什么实用的东西都没学到,社会会用没有一技之长的人吗?在课堂上学的东西远远满足不了出社会的条件,课堂上的知识都是些基础,课下也没有花多余的时间去深思…社会怎么会接受这样的“人才”啊,显然,这样的人才在社会这条路上是不能远行的,为了以后的就业路顺利点儿,这个暑假我和同学选择了,上补习班,将自己的专业巩固、强化。
在还没放暑假的时候,我们已经想好了,再苦再累也就这一个暑假了,想想以后的幸福快乐生活,我们还是尊重了自己的选择。暑假开始了,看着同学们一个个离校,回家的回家,集体打工的打工,学校的人走了一批又一批,人少了,学校安静了,心也静了,是该定下心来搞学习了,我们上的这个补习班,他请的老师都是在公司上班的人,其中教ps的老师在“任务中国”还拿过周冠军,老师们都很和气,教我们的时候也很有耐心,他们教给我们的都是些他们现在每天上班的工作流程,就像在我们面前展示了他们在工作中遇到这种类似例子后,他们该从哪里入手,该怎么解决,怎样又快又好。
补习班的上课时间大致上是上两天休息一天,双休日全休,有时候也有特变,因为培训班的老师都是在公司里上班的人,当老师的工作需要时,不能来给我们上课时我,们的上课时间就会变化。在不上课的时候,我们一般都呆在寝室,对着电脑练习前些天学到的知识,完成课堂上没有时间做完的作业,有时候在课堂上没有发现的问题,在私下自己练习的时候会遇到,我们通常都是自己先解决,若解决不了,都是第二天带着去上课,课下找老师解决,老师会给你讲,是怎么错的,遇到这种问题时一般是怎么解决的…
上课的地方在武汉传媒学校对面,离我们的学校也很近,但是武汉是有名的热炉之一,这样早出晚归,我们还是变成了“黑人”,寝室也没有空调,晚上回来又热还有蚊虫叮咬,放假了学校的人少了,食堂
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