大学生爱国演讲稿 共48份
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大学生爱国演讲稿 篇1大学生的关于爱国的演讲稿
神农尝百草,医天下病痛之民,荆轲刺秦王,高唱“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”,伍子胥屡谏吴王,铮铮不屈,项羽兵败乌江,愧对江东父老,别姬自刎;还有范仲淹、苏轼、陆游、文天祥、辛弃疾、谭嗣同、李大钊、方志敏……
英雄长已矣!古往今来,一曲曲悲歌、一个个动天地泣鬼神的故事,都在讲述一个简单而朴素的信念:祖国在我心中!她是那样的沉重,她是那样的崇高!
中国如是,外国也如是!
拿破仑每次出征前都对自己说:“为祖国的荣誉而战!”肖邦客死他乡,临终前叮嘱家人和朋友:“请把我的'心脏带回自己的祖国!”
他们是那样执着:“我可以抛妇弃子,但我不能丢下自己的祖国!”这仅仅是一句誓言吗?裴多菲说:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。”周恩来说:“为中华崛起而读书。”……
掷地有声,身蹈力行,他们不弯的脊梁终于撑起了自己祖国的那片蓝天!
于是,我不再悲鸣,因为前有古人,后有来者!即使自己身陷囹圄,屡试坎坷,但决不会委屈自己的头颅!
一潭清水、一杯黄土、一声暗鸣、一棵绿树、一只被雨露浸湿了翅膀的蝴蝶……那都是你啊,我的祖国!
一盘清月、一场愁雨、一次蹙眉、一浅微笑、一味被岁月风干、皲裂的河床……那就是你啊,我的祖国!
翻开五千年的历史,我发现你的生命精髓:长城——那道伤痕,记载了多少沧桑,又表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量,一种精神,一种向往!长江——那是你的脉搏吧!跳跃着永不枯竭的悸动,挥洒着无边无际的情殇!还有……
黄河,可是你的血液?沸腾着、沸腾着,奔涌着、奔涌着,无力不摧、昂着向前,何等的自信和骄傲啊!
还有……
五岳!耸立着,好似你的手掌,指着苍凉的天、戳着悲怆的地、怒斥着丑陋的奸佞、捧起明天的太阳!
还有呢?还有——
你那腮旁的那滴泪——台湾!
你的一草一木、一山一石、一回首一翘目,都使我怦然心动。我尽量把你的每条皱纹、每片老茧、每次嗔怪、每回呵护……都铭刻在心、激荡在胸、放任在体、招致在容……
我也许会怅惘若失,无地自容;我也许会羚羊
查看更多>>行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。在生活中我们可能会遇到很多发言的情况,我们就可以提前想好自己演讲时想要说的话。优秀的演讲稿可以清晰的表达自己的想法,一篇属于自己的优秀演讲稿要怎么写呢?下面是小编特别整理出来的“大学生爱国演讲稿(范文8篇)”,希望对您有所帮助!
大学生爱国演讲稿 篇1朋友抬起你的头来,不要气馁。如过你穷,我们去看看洪战辉。这位和妹妹一起学习了12年的当代大学生深深地感动了我们和中国。
让我们回眸洪战辉这12年的艰辛路程,命运对他是何等的不公啊:父亲是精神病人,母亲不堪重负离家出走,年幼的妹妹又遭厄运。从13岁起,贫穷和苦难把他推入了一口黑暗的井里。
所有的担子落在持还是放弃?是坚强还是软弱?他选择了抗争,选择了决不妥协的自立自强!
他象一只负重的蜗牛,承载着自己的理想,穿越风雨,从绝望中走出希望,从阴霾中看到阳光。
如果你生病了,让我们看看张海迪。她五岁时得了脊髓病,胸部以下瘫痪。面对命运的残酷挑战,张海迪没有沮丧和沉沦,她说:
我像颗流星,要把光留给人间。有了这样的理想,她以非凡的毅力学习和工作,唱起了生命的赞歌。虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。
1983年,张海迪开始从事文学创作,取得了娇人的成就。
古人也给我们留下了许多自强不息的例子。司马迁云:古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯俶傥非常之人称焉。
盖西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》。《诗》三百篇,大氐贤圣发愤之所为作也。及如左丘明无目,孙子断足,终不可用,退论书策以舒其愤,思垂空文以自见。
古人的圣贤为我们树立了学习的榜样。
谁一生中没有遇到挫折?即使挫折对你打击很大,那又如何?它已经客观存在。我们只有选择抗争或沉沦。人人都知道,退化的结果是自我退化和毁灭。我们必须选择战斗,走出阴霾,迎接生命的阳光。
孟子书云天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身行,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。要自立更生、坚强起来,只有风雨才能走出阴霾,迎接生命的阳光。
大学生爱国演讲稿 篇2我叫____,今天我汇报的题目是《青春在奋斗中闪光》,
查看更多>>当要在公共场所或者场合进行发言时。准备演讲稿,有利于我们更好地构思话题,好的演讲稿能让听者共情,具有较强的号召力和感染力,怎样写一篇优秀的演讲稿?基于您的需要,我们整理了“大学生爱国的演讲稿”,感谢来体验这篇文章的美味。
大学生爱国的演讲稿 篇1我荣幸的参加了学校组织的团学干部培训班,通过这次短暂但非常有意义的培训学习,我的的确确获益非浅,以下就是我个人通过这次不平凡的学习中所总结的心得体会,请团组织检阅。具体来说,我认为这个时代要求我们当代大学生的素质必须达到以下四个标准:
1、 对中国特色社会主义有坚定的信念。中国特色社会主义事业必须培养有中国特色社会主义信念的人。必须把社会主义现代化建设事业所要求的优良素质与市场经济发展所必备的商品意识、竞争观念等有机地结合起来,成为中国特色社会主义所要求的合格人才。
必须认识到,经济全球化和市场经济的发展要求人们的思想观念、思维方式和道德规范发生变化。但改变不是放弃,更不是全盘否定。科学合理的东西永远不会过时,永远坚持下去。
如爱国、敬业、守纪等永远不会过时;又红又专的要求永远不会过时。目前某些大学生身上存在的崇拜主义、个人主义、享乐主义、自由主义等行为,正是由于在转变过程中的盲从造成的。 第
二、具有全面发展的综合素质。现代人应该是全面的人。人的素质是
政治、思想、文化、法律、道德和人格的统一。这些元素不是孤立存在的,而是相互联系、相互作用和不可分割的整体。任何方面的缺失都会对人的整体素质产生不良影响。
生产力越发展,市场经济越发达,对人的综合素质要求就越高。
大学生爱国的演讲稿 篇2事后,我的一个英国同学曾带着羡慕地口气说:“你们中国人的祖国感和使命感是那样的亲切和真挚,好像整个中国都是属于你们自己。”这句话说对了。
在我们中国的信念中,“国”与“家”是密不可分的。爱国犹如爱家,爱国胜于爱家,“以天下为已任”的这种传统感情,传统信念,已经融化在中华子孙的血液里了,正如《我的中国心》这首歌中所唱到的“流在心里的血,澎湃着中华的声音”,中华儿女对祖国的赤子之心,爱国之情,报国之志,效国之行是任何力量也动摇不了的。
我是2002年到英国留学的,在这7年里,我曾获得一次全英物理奥林匹克竞赛银奖,并连续两年获全英数学竞赛金奖。在英国的哥登斯贵族学校,别人要用3年才能完成的高中学业,我仅用两年的时间就以优异的成绩毕业了,赢得
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