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欣赏的力量作文(篇1)还记得那历史上罕见的毁灭性的灾难瞬间?还记得哪撕心裂肺的叫声吗?还记得那惊心动魄的就在场面吗——5.12大地震。
五月十二日,下午十四点二十八分,生活在四川汶川的同胞遭到了地震的威胁,自然灾害的重现。随着时间的推移。地震这疯狂的恶魔,向人们步步逼近,这意味着人们的生命向死亡慢慢逼近。这一刻,受灾人民心里只有一个念头:我一定要挺住,我的生命不能只停留在这一刻!这一刻,救灾人员心里只有一个念头:我要全力以赴,不能让我的亲人多痛苦一秒!这一刻,炎黄子孙心里只有一个念头:如果我不能做什么,那就在心里祈福他们平安!
白天。黑夜。白天。黑夜。……“轰隆隆!轰隆隆!”又是一阵山崩地裂,地动山摇,恶魔的恐怖咆哮声又开始了,这咆哮声响得盖过车喧马闹,恐怖的使人不由得心寒。顿时,山像一个恶魔疯狂的舞动,非要让废墟占领汶川。此时,受灾人民的弱小身躯已然废墟压住,传奇已不再轻松,十分困难。他在无情的废墟下,已是“天昏地暗”,动不得,吃不得,喝不得,生存的希望是有百分之一。但是,他们共同坚守一个信念:无论多么艰难,听下去;无论多么痛苦,忍下去!活着走出这片废墟!他们以自己微弱的力量,微小的身躯,求生的信念,挑战巨大的恶魔,这就是爱的力量。尽管,希望太小。
一小时,过去了。二小时,过去了。三小时…就在人们希望即将破灭的一刻,绿色的救灾装朦胧出现了,救灾人员就好比一场及时雨,就在人们急需帮助时,出现了,给予人们莫大的帮助。哦!红色——太阳出现了,人们希望再次燃起!他们救了几天几夜,眼皮再也太不起来,嘴唇干得裂破了皮,双手抓的血淋淋,肚子饿得再也没有力气,脚上伤痕累累。是爱的力量让他们坚持下去。一个,两个,三个…当一个个遍体鳞伤的受灾人民被救出来。虽然就出的人数只是微乎其微,却让我们无比兴奋,让救灾人员无比兴慰。在爱的力量下,人类战胜了这疯狂的恶魔。
在捐款所里,老人,中年人,年轻人,小孩,不管捐款数额多少,不管身份贵贱,他们用自己真诚的心,来帮助祈福灾区人民,这就是爱的力量。
欣赏的力量作文(篇2)时光一点一点地冲散了记忆,可是它
查看更多>>相信每个人都或多或少接触过写作文吧,作文能够帮助我们更好地了解社会政治和经济的现状和变化趋势。优秀的作文一般都是怎么样的呢?想要更全面地了解“成长的力量作文”请看本文,下列的资讯仅供参考欢迎大家仔细阅读!
成长的力量作文(篇1)微笑的力量,是在你伤心难过的时候给予你的幸福的微笑;微笑的力量,是在你迷茫失望的时候,给予你希望的微笑;微笑的力量,是在你开心的时候,给予你快乐的微笑。
微笑,不单单只是人类的一种表情,更是传达幸福的魔法。真诚的微笑,它可以让身边的人也快乐,这就是微笑的力量啊!
因为笑容,身边的朋友永远在你需要温暖的时候来安慰你,永远的在你的身边。或许在很多人看来,这么简单的微笑,谁都会的。但是拥有幸福微笑,当看到他的笑,所有人都会被他牵动着自己的心情,这样的微笑你做的到吗?
发自内心的笑,不是勉强,不是笑里藏刀。
在我看来,幸福与微笑,他们是连在一起的,你微笑着,你就幸福着
成长的力量作文(篇2)当我在书店看到这本书时,就有一种预感,这将是一个凄美的故事,因为书名就带着一丝丝伤感。正是这种感觉,让我毫不犹豫地买下了这本书。
第一次看这本书,一口气读完,算是草草看过。可这次,当我再度翻开《闪着泪光的决定》这本书时,有一种独特的感觉,有着一种细看下去的强烈愿望。于是,我捧着书,用心读,足足用了3天,才把它看完。这一次,我深刻感受到了这是一个耐人寻味的故事,是一个像童话一般美丽动人的故事。
书的主人公是一个又瘦又矮的女生,名叫悟那,因为披着一头浓密的长发而被叫做墩布姑娘。她整天踩着老掉牙的溜冰鞋到处乱撞。死党图图试图让她剪去长发,没想到一把扯出一个忧伤的大秘密。原先,以前悟那是瓶子妹妹。她在病房遇到了大象哥哥,因为医生要往他的鼻孔里插根粗粗的管子,他痛不欲生。这一对被囚禁在病房里的孩子互相加油,每一天努力地活下去。可是,有一天,大象哥哥突然消失,生死未卜,只留下了奇妙的图画书《长发姑娘》。其实,大象哥哥是为了救她,才离开,而自我去其他地方治疗。幸运康复的瓶子妹妹怀抱最终的期望,开始漫长的等待。直到有一天,大象哥哥忽然现身,瓶子妹妹明白了真相后,最终做了一个闪着泪光的决定减掉长发。
故事贯穿着生命的相聚和别离、拯救和感恩的主题,轻巧透明的故事中流露着沉甸甸的对生命的无比热爱,清澈忧伤,温暖有力,让人热泪盈眶。
这本书最大的不一样就是经过对主人公成长历程的讲
查看更多>>下面是我们为您精心挑选的和“榜样的力量作文”相关的内容,创造力是取得成功的关键作文是创造才华的展示,写作让我们拥有深入了解生命中各种细节的能力。写好一篇作文是需要花费大量时间、心思和精力的,你是否在搜相关的优质作文呢?
榜样的力量作文 篇1想必每个人都有自己的榜样吧,有些人的榜样是父母,有些人的榜样是老师,还有一些人的榜样是同学。而我这位榜样却有所不同,她是我的一名学姐——张小冰,现在已是市一高的一名学生。
今天下午,谢老师抱到班里一摞本子,上面包着书皮儿,显然是有历史的。上课了,我一直好奇的看着讲桌上的本子,想知道那是什么。一会儿老师拿起桌上的一本,对大家说:“这是你们学姐的笔记本儿。”说着,打开了第一页,页面字迹工整,还有一些小装饰,我看了很惊讶,随笔本上还能画画儿,做点缀?这在小学是完全不可能的,但是谢老师却很赞同这样的做法,她对我们说:“这样的随笔本儿内容更加丰富,还能体现出你不是为了老师而写随笔。”我想想,的确是,如果把随笔当成一种乐趣不是会更好吗?
接着,谢老师又打开了随笔本的扉页,上面有画出的树木、花草等装饰,更衬托出了文字内容的生动,在空白处还有许多名言和激励自己的话,我特别喜欢这样的布局,非常值得学习,不仅可以激励自己走向更优秀,还能不断积累课外知识,真是再好不过了。在这七本儿之中,我印象最深的一句话是:“为什么我不能。不为什么,我能!”是因为自己对自己有信心,坚信没有什么是我不能做到的,这一点我真的很佩服姐姐,我也要像她一样,自信、阳光、向上,让自己和优秀的人在一起,我争取也变成那个优秀的人,并且超过她,走向更棒、更优秀,让这榜样的力量助我前进。
榜样的力量作文 篇2榜样是什么?榜样是船,让我扬起期望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷惘。
一提到榜样二字,我便又想到了她,她是我们学习的好榜样。她就是我们班的郑嘉懿,是一个活泼可爱的女生。生活中,她孝敬父母、尊敬师长、乐于帮忙同学,学习上,她勤奋好学、进取提问,是我们大家学习的榜样。而我觉得她最令我佩服的是她的学习态度。她每一天放学都要去上课,回来已经晚上八点半了,还要做学校里的作业,十分好学。
有一次,我被一道题难住了。她看见了,走过来,对我说:怎样了?我说:我有一道题不会。我指了指那道题。她说:我给你讲讲。她讲
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