电话号码教案

教案课件是老师不可缺少的课件，每个人都要计划自己的教案课件了。教案是实现教育现代化的必要手段。我给您整理了以下信息：“特殊电话号码教案”希望能够帮助到您，为了方便访问建议您将本页添加到收藏夹中！

特殊电话号码教案(篇1)

活动设计背景

今年11月中旬，我班开展了生活安全主题活动，结合我国“生命教育”的课题研究，以及幼儿的已有经验，我预设了中班综合活动“特殊的电话号码”。

活动目标

1、对生活中特殊的电话号码（119、110、120）感兴趣，在活动中感知它们与人们生活的关系。

2、乐意学习拨打特殊电话并正确描述情境，初步积累在紧急情况下报警求救保护生命的经验。

3、发展幼儿思维和口语表达能力。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

教学重点、难点

重点：特殊号码的用途。

难点：在什么情况下用什么特殊号码？

活动准备

1、海报背景图三幅，正面分别写着110、119、120。

2、自制图片，不同的电话机、手机。

活动过程（活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录，但是应该把活动的主要环节很清楚地再现，即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注：重点表述基本环节）

一、开始部分

师幼谈话，讲讲电话的作用，引出特殊的电话号码

二、基本部分

1、师：出示电话，引起幼儿的兴趣，小朋友你知道家里的爸爸妈妈的电话号码吗？我们在玩打电话游戏好吗？（引导幼儿说号码并模仿打电话。）

师：有几个特殊的号码，会给我们很大的帮助，你们知道这几种特殊的号码吗？（引导幼儿自由讲述）

2、引导幼儿了解特殊的电话号码及其作用。

师：出示110号码，引导幼儿围绕问题开展讨论。

这是什么号码？他与我们家里的号码有什么不同呢？（请幼儿上台说一下有什么不同）师；在什么情况下需要这个号码呢？他对我们有什么帮助？（请幼儿互相探讨，在请幼儿自己总结一下）。在什么情况下拨打这个号码？依次出示：119、120号码。

教师引导幼儿了解使用这些号码的具体情况，知道不能随意拨打这些电话号码。

3、利用电话配对游戏，进一步感知特殊的号码的作用。

图片中出示房子着火、打架、有人病重的三幅场景图与三个电话号码，请幼儿仔细观察每一幅图，让幼儿找出事件与特殊号码的联系。

三、结束部分：

让幼儿根据图片中的电话号码回答问题并找出相应的车辆。

四、延伸部分

让幼儿尝试制作特殊号码小电

查看更多>>

每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件，所以在写的时候老师们就要花点时间咯。 教案课件是教学计划的重要组成部分，必须梳理清晰，怎么才能快速写好一份优质教案课件？根据您的信任工作总结之家编辑为您写了一篇名为《特殊电话号码教案》的文章，在阅读本文以后，相信您会有所收获！

特殊电话号码教案 篇1

设计意图：

110119120xx2这些特殊的电话号码已是深入人心，幼儿在日常生活中也听说过，但为什么要拨打这些电话，怎样拨打这些电话，要注意什么问题，可能还不是很明白。为了增强幼儿的自我保护能力，解开这些疑惑，我们设计了这个活动。

活动目标：

1、引导幼儿认识一些特殊的电话号码：110、119、120、122，初步了解它们可以在紧急情况下解决一些特殊问题。

2、培养幼儿的自我保护意识。

3、激发幼儿对消防队员、警察、医生等辛勤工作的人们的敬佩之情。

活动准备：

1、写有110、119、120、122号码的卡片，一套4张，每个幼儿一套。

2、电视录像片，有关灭火、急救病人和抓小偷等内容。

3、操作卡片每人一套，模型电话机若干台。

活动过程：

1、引出课题：请幼儿观看电视录像片，激发幼儿的兴趣。

(1)师：录像中有哪些危险的场面，我们遇到这样的情况应该怎么办?(幼儿自由讨论，如：找医生，找警察等)

(2)有什么样的办法能最快地找到帮助的人?(打电话)

2、请幼儿讨论有哪些电话号码是在紧急的时候拨打的，(教案出自：教案网)它们有什么共同点和不同的用途。(不同的紧急情况可拨打不同的号码，紧急电话的共同特点是特殊、易记、在紧急情况下提供帮助)

3、请幼儿边操作卡片边说出应拨打的电话号码。(如：看到火灾的图片，说出119的号码)

4、让幼儿在游戏中学会正确拨打紧急电话的方法。

(1)游戏：报警(提醒幼儿应在报警时说出自己的姓名，所在的位置，发生了什么事?)

(2)分组在模型电话机上练习拨打紧急电话。

5、教师小结：

这些报警、急救的电话一定要记住，是我们国家规定的，没有紧急的事情决不能随便拨打。

活动延伸：

游戏：《小小救护员》

特殊电话号码教案 篇2

在我们的生活中，经常会出现一些火灾、遇到坏人、意外伤害和突然疾病等一些列危险，由于中班幼儿年龄小，生活经验缺乏，有些孩子虽然知道了一些急用电话，但还不懂正确的使用方法，不知道打电话怎么说。《纲要》中也指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命

查看更多>>

经过搜索，非常荣幸地告诉您，现在可以提供您所需的“电话换号通知”资讯了。公告和通知在我们日常生活中常常出现，像是我们的熟人一样，能够帮助我们更好地了解工作的进展和成果。或许在其中，您可以找到所需要的重要信息！

电话换号通知【篇1】

（一)主会场：市政府刘强副市长；市政府安委会成员单位分管负责人及相关处室负责人，部分中央在渝及市属企业分管负责人(见附件1）；新闻媒体记者。

（二)分会场：各区县(自治县）政府（含北部新区、万盛经开区、双桥经开区、两江新区管委会）分管领导；承担具体监管任务的区县（自治县）安委会成员单位分管负责人及相关科室负责人；乡镇政府（街道办）分管领导及安监办负责人；辖区重点企业负责人。（各地结合实际，参会人员参照主会场设置）。

电话换号通知【篇2】

各市州建委(住房城乡建设局)、文化局、财政局，长白山管委会住房城乡建设局、社会办、财政局，各县(市)住房城乡建设局(规划局)、文体局、财政局：

为做好传统村落调查工作动员和部署，住房城乡建设部、文化部、国家文物局、财政部定于5月10日召开电视电话会议。会后，我省四部门将继续召开全省传统村落调查电视电话会，现将相关事宜通知如下：

一、会议时间和地点

时间：5月10日9:30—12:00(全国会议时间9:30--11:30，全省会议时间11:30—12:00)。

地点：省分会场设在联通青岛路电视电话会议中心四楼401会议室(地址：长春市人民大街828号)。

各市州电视电话会议会场详见附件。

二、参会人员

(一)主会场

住房城乡建设部、文化部、国家文物局、财政部领导和有关司局同志;北京市及有关区县住房城乡建设委(局)、农委、文化局、文物局、财政局负责同志和有关处(科)室负责人。

(二)省分会场

省住房城乡建设厅、省文化厅、省文物局、省财政厅负责人及相关处室人员;长春市及所辖县(市)建委(住房城乡建设局)、文化局、文物局、财政局负责人及相关处室人员。

(三)市州分会场

各市州、县(市、区)住房城乡建设局、文化局(文体局)、财政局负责人及相关处室人员。长白山管委会相关部门负责人和相关处室人员参加延边州分会场，住房城乡建设局负责通知相关部门参会，并协调延边州住房城乡建设局会议场地。

三、会议议程

(一)住房城乡建设部副部长仇保兴作动员讲话，部署传统村落工作要求。

(二)文化部、国家文物局、财政部领导讲话。

(

查看更多>>