二年级运动会日记 共50份
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二年级运动会日记 篇1今天，我们盼望已久的运动会隆重开幕了！我们2（5）班的全体同学迈着整齐的步伐走向操场。走到主席台中央的时候，我们举着手中美丽的太阳花整齐摆动，口中高声喊着“太阳照，花儿笑，爱锻炼，身体好。阳光锻炼喜洋洋，我们5班倍倍棒”。并向主席台的老师敬礼，来到指定的位置站好了队。在国歌声中龙一小第xx届运动会开幕了！我这次参加的是单项比赛跳绳，一分钟跳了151个，获得了二年级男子跳绳第二名，我十分高兴的领到了一张奖状。
这次运动会很成功，我们班也获得了很好的成绩。全班同学都很努力，老师们很辛苦，很操心！
相信明年的运动会，我会更努力！
二年级运动会日记 篇2二年级运动会日记
今天是我家小朋友学校的运动会，作为家长，我早早地带着激动的心情来到了学校。一进校门，远远就听到了学生们欢快的呐喊声。
经过一段不算长的时间，我们终于来到了操场。只见整个操场被五颜六色的彩带装饰得美轮美奂，四周的看台上站满了期待的家长和学生。我找到了自己的座位，坐下来，心中充满了期待。
比赛即将开始了，一声发令枪响起，运动员们被点燃的热情和竞技精神鼓舞着，纷纷冲向起跑线。首先进行的是接力赛，两队运动员轮流接力，眼看着队友一棒棒地传递，在观众的呐喊声中，他们像飞一般冲过终点线，尽显青春的活力和无限的激情。
随后是跳远比赛，小小的运动员们步履轻盈地飞奔向起跳线，脚一离地就尽力往前跳。有些同学跳得飞快飞高，有的则跌跌撞撞，但他们都笑逐颜开，为自己的努力而骄傲。
接下来是投掷比赛，看到小朋友们抱着沉甸甸的球，摆好姿势，全身力量迸发而出，投掷出让人瞩目的距离，我真是为他们感到骄傲。尤其是那些力量小，但在比赛中却尽力全力的运动员，他们用顽强的毅力克服了困难，坚持到底，真是令人佩服。
最精彩纷呈的趣味项目也接踵而至。首先是袋鼠跳，孩子们穿着袋鼠装，双腿套在弹簧里，扶着地面，腾空而起，仿佛成了一只欢快的袋鼠；接着是蜗牛爬行，小朋友们趴在地上，缓慢而有节奏地向前爬行，场面既有趣又搞笑；最后是踩气球比赛，孩子们一个个像小风车一样，拼命地踩破气球，笑声和欢呼声此起彼
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二年级运动会日记【篇1】在这秋高气爽的日子里，我们迎来了一年一度的运动会。虽然这是我第三次参加运动会，但是我也无比兴奋和期待。
简短的开幕式结束了。比赛开始了，第一次我的项目是立定跳远，这可是我的强项。可是我太骄傲了，没有得奖。 但我不甘示弱，接着是我扔垒球了，这次我终于得了奖，虽然是第六名，但我觉得不错的，因为这是我第一次扔。最后，是我紧张的.时候，因为跑步开始时那个老师要把枪高高举起，“嘭”那个子弹发音太重了太可怕了，但我刚好和枪的声音完成一致，枪声响的是时候我像子弹一样飞了出去。这次我也没得奖。
这次的运动会中，我没发挥好，下一次我一定会再接再厉。
二年级运动会日记【篇2】今天，阳光明媚，是个好天气。我们育才三小举行了一年一度的运动会。
比赛场上，气氛非常热烈。选手们的心情非常激动，他们都想为班里取得好成绩，为班里获得荣誉。我们班参加了跑步、跳远等项目的比赛。跑步比赛开始了，只听“砰”的一声枪响，选手们象鸟儿一样向前飞奔着。我们班出国留学网在同学们的加油声中，飞快地跑到了终点，取得了第一名，并且打破了校园记录!
最后，运动会结束了，我们班各项比赛都获得了好成绩!老师和同学们都又开心又骄傲!
二年级运动会日记【篇3】今天我们崇实小学全体师生盼望已久的校运会即将开幕啦!
同学们怀着激动的心情排好队走向宽阔的操场。正当我们走向主席台时，同学们把头扭向主席台，大声喊道：“奥运精神，永驻我心;飞越梦想，超越自我;赛出风格，赛出水平;团结奋进，再创新高。”口号喊完后，我们跟着老师来到了操场的正中间。同学们站在操场上一动不动，个个精神十足，像一个个守卫着边疆的士兵。
我们静静地站地操场上，看着其他班级的同学们依次喊着铿锵有力的口号走过主席台，心里却是激情澎湃。等所有的班级绕场一周后，就开始升国旗了。只见旗手们托着鲜艳的五星红旗走同国旗台，我们双目注视着五星红旗在雄壮嘹亮的国歌声中冉冉升起。随后，我们全体少先队员为国旗敬了一个标准的队礼。
紧接着广播里传来了优美动听的校歌，我们也情不自禁地跟着唱了
查看更多>>周记是用来记录一周以来发生的事情及感想，老师都有布置学生写周记的习惯。周记记录下的过程和感受能够帮助我们更好地处理情绪和压力，怎么写出一篇优秀的周记呢？根据您的要求我们为您准备了以下的“二年级运动会日记”推荐，希望以下内容能够对大家有所启发欢迎阅读参考！
【标题】：优秀周记的写作技巧及要点
1. 真实记录：在写周记时，要尽量保持真实记录自己所经历的事情和对这些事情的感受。不要刻意夸张或美化，要写出自己真实的心声和思考。
2. 细节表达：周记可以用生动的细节表达来增加文采和吸引力。例如，可以描述一天中的特别瞬间、发生的有趣事情或者感受到的强烈情绪等等。
3. 情感表达：周记不仅是记录事实，更是表达自己的感受和情感。写周记时可以适度表达自己对一些事情的喜怒哀乐，可以倾诉自己的烦恼和快乐。
4. 思考总结：周记适合在最后进行一些思考和总结。可以回顾一周的经历和感受，分析自己遇到的问题和困惑，并且思考如何改进和解决。
5. 个人风格：每个人的写作风格都不一样，写周记也可以展现自己的个性和风格。可以尝试使用一些自己喜欢的文学修辞，或者加入一些个人的幽默和趣味。
总而言之，写一篇优秀的周记需要保持真实记录，注重细节和情感表达，思考总结，并展现个人风格。希望以上的写作技巧能够对大家在写周记时有所帮助。谢谢阅读！
二年级运动会日记【篇1】昨天，老师终于告诉我们今天开运动会。我们都欢呼雀跃，是啊，我们都盼了好久呢！
瞧，跳远场地上，同学们都甩胳膊踢腿，一个个都像兔子、袋鼠，急得乱蹦。跳远比赛还没开始，没有老师裁判，我们自己比。我们把水泥地当作起点线，使劲往土地上跳，看谁跳得远。最后，我跳了一米九七的成绩。正式比赛时他们肯定跳不过我，我便要求老师取消他们的比赛资格，但老师没有同意。
比赛开始了，我让他们先跳，我最后来一个压轴大戏。
他们先跳了，有的一米六几、七几，厉害的一米八几，都没有超过两米。郑金宝上场了。“一米九八！”去年，他和我不相上下，正是我的眼中钉肉中刺，我一定要超过两米。我深吸气，缓呼气，然后一跃而起跳了过去。“两米一五！”我超过了两米，我赢了！耶！
二年级运动会日记【篇2】今天是个阳光明媚的好日子，也是我们北海小学龙洲校区2012年第3届运动会。我们兴高采烈地搬着凳子来到了操场上观看比赛。
眼看着男子60米预赛就要开始了，我们班的季浩鸿正做着热身运动;而陈海亮
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