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儿童节周记

儿童节周记 共50份

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儿童节周记(实用7篇)

这篇文章将带您领略“儿童节周记”的不同角度和方面,相信一定会对你有所帮助。周记是帮助记录我们想法和感情的特殊形式,周记相信大家都写过吧。坚持写周记可以帮助我们更好地调整情绪和控制自己的心态。

儿童节周记【篇1】

快乐的六一儿童节上个星期的星期二是六一国际儿童节,也是全世界小朋友共同的节日。

上午老师放学的时候,通知我们下午每位同学都带点自己爱吃的零食过来,当老师的话还没有说完,教室里的同学们都欢呼起来,高兴的跳呀,笑呀,真的太开心了。

下午上学的时候,同学们都带着自己喜爱的零食,到了教室大家都把带来的东西拿出来,有的同学带了,牛奶,水果,鸡爪,鸡翅……

上课的时候,有些同学老想着自己带来的食物,上课都不那么专心了,偷偷的拿出一个放进了嘴里面。到了第三节课时候,老师终于叫我们把带来的东西拿出来和大家一起分享。

同学们有说有笑,吃的津津有味,开心极了,而且老师还放动画片给我们看,不知不觉就到了放学的时间了,我觉的这真的是我过的最快乐的六一儿童节。

儿童节周记【篇2】

光阴似箭,日月如梭,我翘首期盼的六一儿童节终于来了。

因为疫情的影响,我们不可以正常游园,只可以在自己教室里面举行文艺表演。上午要上课,不过,下午不上课加上没有作业,我也已经很满足了。

上午,我一直想着下午的文艺表演,具体上了啥课我也不清楚。

下午终于到了,午睡后的铃声一响,我不是以前那样懒到午睡铃响完以后才迷迷瞪瞪的起来,而是迅速睁开眼,一个鲤鱼打挺起来。教室中已一改严肃庄重的气派,黑板上有许多气球,拉着彩带,变成了欢乐的海洋。老师指挥我们把桌子摆好,演出开始了。

我终于发现了,我们班学习成绩不咋的,但才艺不少。听完唱歌看跳舞,看完舞蹈听小提琴。让我印象最深的是古筝。一个安安静静的人竟会弹古筝,这让我很惊讶。只见她的手在古筝上面拂过,一串串音符就像流水一般进入我的耳朵。时而似小河流水,时而像大雨倾盆,时而如微风拂面,时而若狂风大作,听着让人心情愉悦。

这次六一,我虽没能上台表演,但我相信,下次六一,我一定能把我的吉他搬上去,让大家拭目以待吧。

儿童节周记【篇3】

一年一度的儿童节又到了,我们都举行了很多活动,都玩的非常尽兴。

上午,我们举行了文艺表演,每个年级都精心布置了很多表演,有幽默的相声,有精彩的小品表演,也有天籁般的歌唱,还有美妙的舞蹈……其中,我最喜欢的就是那天籁般的歌唱了。伴奏一响,

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儿童节周记
作文六一儿童节周记汇总

出色的文章需要我们运用各种语言技能,通过写作我们就能快速提高我们的表达能力。在日常生活中,我们可以背诵更多优秀的文章,那么什么类型的作文就算是思路清晰呢?我希望这些内容能够对大家有所帮助。

作文六一儿童节周记(篇1)

一年一度的六一节又到了,学校各项活动因有跳蚤市场而有趣。

跳蚤市场可不是你想象中满是跳蚤的市场!而是拿自己的玩具及物品与别人做等量交换,并将钱捐赠给灾区的小朋友,让他们感受到温暖。我被聘为经典的经济大师。

到了中心广场,我们选了一个显眼的地方,把同学交易的物品摆上,我们刚把百科全书摆好,尚老师就撑着小阳伞走到摊前,饶有兴趣地挑起书来。这5本多少?十块!这么贵!尚老师叫道。老师您买三本给您打九折!不行!太贵!陈杍溪和尚老师的讨价还价,引来围观群众。没想到,这反倒帮了我们的大忙,大家反而争先恐后地来买,我们也开始手忙脚乱地收钱,找钱,连喝水的时间都没有。当时的场面真可谓是生意兴隆啊,我们一下子就卖出了不少。

终于轮到我和尤希兰去逛了。我看见同学们的摊位的东西琳琅满目,有各式各样的书和玩具,每一样都吸引着我们的眼球。中心广场人声鼎沸,像炸开了锅似的。我们仿佛来到了真正的集市。我的手里攥着50元到处转,最吸引我的还是棒冰!哪里黑压压地挤满了人,我当然也要过去凑个热闹!

回到自己的店铺,没过多久,陈梓溪就喘着粗气小跑回来了,手里还拎着一袋冰棍。大叫一声:冰棍来啦!顿时,人群蜂拥而至,我要两根!快!一根棒冰,热死俺了!我付钱了,先给我!给我!大家想抢金子一般疯狂,我们呢?忙得不亦乐乎,发冰棍发得手都酸了。还有些没抢到冰棍的同学则耐心得待在铺旁苦守,还不时地问道:冰棍来了吗?我们也只得总是耐心地回答说:他去进货了,请在旁边稍等片刻。陈梓溪终于,跑不动了,于是冰棍暂停营业。

虽然说这次义卖我的喉咙都喊哑了,因为想到我们的辛勤付出能使灾区的小朋友和我们一样享受节日的快乐,所以我感到无限的快乐,。小学时光的最后一个六一儿童节伴随着我们的欢声笑语度过了。

作文六一儿童节周记(篇2)

“六.一”儿童节,是我们童年最快乐的日子。

童年就像一块大大的棉花糖,咬上一口,充满甜蜜;童年像一个滑板车,载着我自由自在地滑翔;童年像一块七色板,带给我五彩缤纷的回忆。“六.一”儿童节,是我们童年最快乐的日子。

今年的儿童节,是一个晴朗的日子,我们班的足球队员兴高采烈地来到七号农场踢球

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作文六一儿童节周记 六一儿童节周记
儿童节日记精品

这份独特的“儿童节日记”肯定会引起您的关注。周记是通过文字记录自己一周的经历的方式,我们在读书时都写过或多或少的周记。编写周记有助于促进我们的自我管理和责任感的成长。这篇文章提供参考,欢迎阅读!

儿童节日记 篇1

今天虽然天公不作美,但阻挡不住我迎接六一儿童节的喜悦心情。今天的活动又精彩又丰富,有跳蚤市场、电影观赏、还有游园,每个活动我都非常喜欢。

早上我第一次空手去上学,心情特别放松。教室里很多同学三三两两围在一起,互相问道:你要卖什么?你想买什么等话题,有的同学干脆开始推销自己的物品了,就像我,漂亮的五彩灯刚拿出来就很快被人抢走了。

跳蚤市场活动终于开始了,我急忙跑到其他班级购物,每个班里都是人山人海,来来往往,非常热闹,经过我反复挑选,讨价还价,共花了17元买回了4本书,而我带来的物品总共卖了29元,我还赚了12元,我很高兴,因为自己学会了做生意。

下午,盼望已久的游园活动终于开始了,可是雨却越下越大,我冒雨参加了乒乓球入桶、请君入翁、心心相印、掌上明珠等6项活动,我总共得了满分,赢得了一份儿童节小礼物,我非常开心,因为这份礼物来之不易。

我觉得今天过得很有意义,我参与了活动,也享受了活动带给我的快乐。

儿童节日记 篇2

六月一日 星期六 阴天

早上,我穿着干净、整洁的校服,带着崭新的红领巾,兴高采烈地来到学校,一进校门,眼前的景色就被我吸引了。操场两旁插着许多五颜六色的彩旗,领操台上扎着色彩缤纷的气球,台上还放着一块写着欢庆“六一”的黑板,大厅里还挂着一个个亮丽的灯笼。

活动举行了放飞梦想、爱心义卖和快乐游园。但最令我回味无穷的还是快乐游园活动。活动开始了,我迫不及待的跑进了四(2)班,他们的游戏是“海狮顶球”。游戏规则是:每人头顶上放一本书,冲起点走到终点,路程中书不掉下来就算胜利。轮到我了,我把书放在头顶上,刚走两步,我就忐忑不安,担心书会掉下来。果然,不只是书不听我指令还是我笨,数一下子落了地,我垂头丧气的回到起点。第2轮开始了,我拿起书放在头顶上,心想:失败是成功之母,没有失败哪来成功?我还不是告诫自己千万不要紧张。我一步一步小心翼翼的走着,终于,到了终点,我终于成功了。我高兴极了。接着,我又完了纸杯传水、套圈、三人抱团、保龄球等游戏。大家玩的不亦乐乎。

时间飞逝,活动就要结束了,可大家还是沉浸在一片欢声笑语之中。

儿童节日记 篇3

今天,

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