六一儿童节周记

出色的文章需要我们运用各种语言技能，通过写作我们就能快速提高我们的表达能力。在日常生活中，我们可以背诵更多优秀的文章，那么什么类型的作文就算是思路清晰呢？我希望这些内容能够对大家有所帮助。

作文六一儿童节周记(篇1)

一年一度的六一节又到了，学校各项活动因有跳蚤市场而有趣。

跳蚤市场可不是你想象中满是跳蚤的市场！而是拿自己的玩具及物品与别人做等量交换，并将钱捐赠给灾区的小朋友，让他们感受到温暖。我被聘为经典的经济大师。

到了中心广场，我们选了一个显眼的地方，把同学交易的物品摆上，我们刚把百科全书摆好，尚老师就撑着小阳伞走到摊前，饶有兴趣地挑起书来。这5本多少？十块！这么贵！尚老师叫道。老师您买三本给您打九折！不行！太贵！陈杍溪和尚老师的讨价还价，引来围观群众。没想到，这反倒帮了我们的大忙，大家反而争先恐后地来买，我们也开始手忙脚乱地收钱，找钱，连喝水的时间都没有。当时的场面真可谓是生意兴隆啊，我们一下子就卖出了不少。

终于轮到我和尤希兰去逛了。我看见同学们的摊位的东西琳琅满目，有各式各样的书和玩具，每一样都吸引着我们的眼球。中心广场人声鼎沸，像炸开了锅似的。我们仿佛来到了真正的集市。我的手里攥着50元到处转，最吸引我的还是棒冰！哪里黑压压地挤满了人，我当然也要过去凑个热闹！

回到自己的店铺，没过多久，陈梓溪就喘着粗气小跑回来了，手里还拎着一袋冰棍。大叫一声：冰棍来啦！顿时，人群蜂拥而至，我要两根！快！一根棒冰，热死俺了！我付钱了，先给我！给我！大家想抢金子一般疯狂，我们呢？忙得不亦乐乎，发冰棍发得手都酸了。还有些没抢到冰棍的同学则耐心得待在铺旁苦守，还不时地问道：冰棍来了吗？我们也只得总是耐心地回答说：他去进货了，请在旁边稍等片刻。陈梓溪终于，跑不动了，于是冰棍暂停营业。

虽然说这次义卖我的喉咙都喊哑了，因为想到我们的辛勤付出能使灾区的小朋友和我们一样享受节日的快乐，所以我感到无限的快乐，。小学时光的最后一个六一儿童节伴随着我们的欢声笑语度过了。

作文六一儿童节周记(篇2)

“六．一”儿童节，是我们童年最快乐的日子。

童年就像一块大大的棉花糖，咬上一口，充满甜蜜；童年像一个滑板车，载着我自由自在地滑翔；童年像一块七色板，带给我五彩缤纷的回忆。“六．一”儿童节，是我们童年最快乐的日子。

今年的儿童节，是一个晴朗的日子，我们班的足球队员兴高采烈地来到七号农场踢球

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文字可以用来记录生活，语文老师经常会要求我们写日记。日记，是用来记录生活中发生的事情与感受，仁者见仁智者见智，每个人的日记都不会相同，写日记时我们需要注意哪几点呢？必看的“写六一儿童节日记”精选文章即刻推荐，希望以下网页内容能给你帮助！

写六一儿童节日记(篇1)

6月1日星期x天气x

我六一跟妈妈去影视城玩。我先玩划船，再玩卡丁车，又玩了碰碰车，最后玩了科普游乐馆。一开始我不想玩划船，妈妈说划船可好玩了，我就去玩了。两个人不够，我就去找别人和我一块玩。

开卡丁车，我和妈妈就转了两圈。玩的是碰碰车，我开车用枪打别人车上的红圆圈，打到红圆圈上面的锤子就打他。玩完了，我们就去看电影了，先看了4d，又看了5d。5d是动感的椅子都摇晃。看完了，我又去野外训练营去玩了，我只爬链子，玩完了，我们就走了，走着走着，突然想起来包忘拿了，我们又回去拿包，这一天我玩的非常开心。

写六一儿童节日记(篇2)

时间过得真快，转眼间又迎来了期盼已久的六一儿童节。“六一”是全世界儿童最快乐的一天，是最美好的一天，也是最幸福的一天，我很高兴。

今年的六一儿童节，妈妈带着我和弟弟、妹妹去了宇龙广场，吃了我最爱的大虾。弟弟很调皮，吃饭的时候他把虾头剥下来戴在手指上，说他是虾王，还做出一些古怪的表情，哈哈哈，搞笑极了。

下午，我们去了游乐场里玩，最好玩的是充气城堡。里边有一个大滑梯，还有一个大房子，可以玩过家家的游戏，是不是非常有趣？充气城堡里有充气楼梯，充气木马，充气板凳……可好玩了！

这就是我的六一儿童节，你觉得是不是很有趣呢？

写六一儿童节日记(篇3)

一大早，我早早起床，怀着无比兴奋的心情，迈着轻快的步伐，来到学校，只见大屏幕上闪烁着“庆六一文艺汇演”。每个同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。

汇演在热烈地掌声中拉开了序幕，首先表演的是乐器合奏。他们穿着华丽的服装，弹着优美的乐曲，赢得了全校师生的阵阵掌声。各班表演的节目都十分精彩，我们的手都拍红了。

终于轮到我们班上场了，我们大方地走上舞台，微笑着面对观众，音乐响起，喇叭里传出清脆的、朗朗上口的论语诵读声，虽然是短短的几分钟，但它给我留下了永恒的、美好的瞬间，真是台上一分钟，台下十年功!哈哈，没想到吧，我们班表演得真是棒极了!

今年的六一过得很充实，有节目的成功表演，有爸爸妈妈送的节日礼物，还有舅舅请我吃的一顿大餐……真的是高兴的事一件接一

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文字是可以传达我们的思想感情，许多学生都会被要求写日记。日记，使我们拥有更细腻的感性思维，日记的形式大不相同，有观察日记，有心情日记，有哪些事情值得我们写进日记呢？经过工作总结之家的编辑的精心整理和总结本次“小学生六一儿童节日记”内容丰富多彩，欢迎你参考，希望对你有所助益！

小学生六一儿童节日记【篇1】

六月一日 星期五 晴天

今天下午，阳光明媚，万里无云。我们到了操场，这里早已经人山人海，到处是欢歌笑语。

节目开始，当中我最喜欢的是《江南style》了。这个节目一开始，全场轰动起来了。我全神贯注地看着，里面的主角是个女的。一开始，她一上场我还以为是个男的，最后，她跳的时候，辫子出来了，我才知道她是一位女的，穿着一身小黑西服，着一双小黑鞋。

演完了，我们依依不舍地回了教室，我兴奋地期待着明年快乐的六一儿童节。今天下午，我心里比吃了蜜还要甜。

小学生六一儿童节日记【篇2】

在这欢快的六一节里，我们是多么开心，多么快乐。看我们那美丽的身姿和那会说会唱的小嘴！

我印象最深刻的是在最后的联欢会上，有的在大口大口的吃着美味可口的零食，有的在那放飞自我的聊天，还有的在和我一样猜谜语，最精彩的是，唱歌的人唱出了真情实感，有的都已经哭了！

我觉得唱的最好的是汪敏岳，她唱的全是英文，她全背下来了，记忆力真好！

我们边听边吃，吃的热火朝天。有的在大口大口的吃鸡腿，有的在喝牛奶，有的在吃糖，还有的在吃方便面，各种各样五花八门的零食。

我最后想说，我对今天的不满是我们表演的人很少，吃的时候也没给老师吃一点。

小学生六一儿童节日记【篇3】

今天是校长给英华小学里的所有学生提前过得“国际六一儿童节”，同学们激动万分。

早晨吃早饭的时候，师傅们给同学们做了甜甜的六一蛋糕，美味极了。吃完早餐，我们就到教室准备游戏的道具，接着，我们就去操场开始校长组织的“六一庆典大会”，在大会上，我听见了学校里有几位学生给世界上所有的儿童说的祝福语，学生代表说完后，就是辅导员代表闫红梅老师致词，闫红梅老师说完后，就是张校长宣布：1：今天是无批评日，所有老师要和所有学生一样开开心心的过完这一天。2：英华小学“六一儿童节游园”现在开幕。听到这一句同学们鼓掌更加激烈，操场上的声音更加响了。

到了指定地点后，老师就让我们解散了，首先，我和卢怡去了四（8）班的趣味篮球，轮到我的时候，我没有把球滚到呼啦圈里，如果我的

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