犯错的作文

资料所覆盖的面比较广，可以指学习资料。无论是生活中，还是工作中，我们都有可能需要用到资料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。所以，你是否知晓资料到底是怎样的形式呢？小编特意为大家收集整理了“写犯错的作文十五篇”，请阅读后分享你的朋友！

您总是对每一个学生予以贴心的照顾，会管好他们的学习，会给每一次的作文写上评语和标注，会督促我们，会对我们好。一个对每个人都很好的人，岁月一定会善待他。您那么好，岁月一定会把您捧在手心，待您岁岁平安。

就在不久后，班里进行了一个小测验。当时卷发下来后，我傻眼了。心想：完了，这个作文我从没写过，怎么办怎么办？

六年级写人作文题目：我心中的好老师。我心中的好老师就是王老师，这篇关于老师的写人作文，我要好好赞美一下王老师。

小学二年级呢时候，我便种下希望的种子，下定决心将来要当一位作家，让我成为祖国的骄傲。通过阅读大量的作文，背诵优美的语段，使我的写作能力有了稍微的提高，并且受到了老师的表扬，我高兴极了。这颗希望的种子也在我的心中生根了。

古人有一句话“人谁无过，过而能改，善莫大焉。”人犯了错不可怕，可怕的是犯了错不改正，只要犯了错误，及时改正，就可以给你带来很大的帮助。

三年级时，有一次我迟到了，我一推开教室门，完了！正好赶上英语老师检查英语练习册的时候，“打开英语练习册的p18到p19页”正好我没有写英语练习册，只见英语老师向我的方向走了过来，我急忙从书包里拿出练习册，狠心地撕下了18和19页藏在了书包底下。

我拿着练习册来到老师跟前，对老师说：“老师老师，你看我的练习册里没有这两页，所以昨天的作业我没有写。”老师只是对我说了句：“好吧，你今天回家叫家长把作业打印起来补了！”我长长地松了一口气。

接下来的几天，我的心忐忑不安，像一只吃了世界上最好的萝卜的兔子。乱蹦乱跳，回到家，妈妈就开始问起了作业本的事情，我急忙向热锅上的蚂蚁一样团团转，结结巴巴的说：“我，我，不知道。”妈妈只好把我拉到卧室里狠狠的打了一遍。

被打的时候我像一只狼狈的小猫，只好乖乖的去看书了，一条条鼓起的伤痕，红肿的还发着热，从此这件事情像烙印一样在我的心头。

今天天气很好，风和日丽，天空万里无云。小鸟在书上快乐的唱歌，蝴蝶在尽情的飞舞。今天本该是个开心的日子，但今天我并不开心。

通过综合考虑，编辑选择了最有效的“犯错心得”。也许，我们都愿意接受新事物，并体验不同的感受，可以使用各种方式记录下来。经常写下自己的心得和体会可以帮助我们增强自信。不要忘记收藏这一页，以便下次查看！

解决方法：

第一步，通过范例，帮助幼儿确立正确道德的是非观。范例、榜样是以别人的好思想，好品德，好行为去教育引导幼儿的一种方法。我请孩子们坐在一起，给他们讲了一个《金斧头与银斧头》的故事。说完后我请大家讨论：故事里的孩子为什么既不要漂亮的金斧头也不要锋利的银斧头，而只要那把用过的铁斧头呢？孩子们发言都很踊跃，有的说那把是他自己的，有的说他很诚实。也有的说他很傻，但是这种观点一出来就遭到了张小兵的反对。只听他大声说：“不对，诚实是个好孩子，他不傻，妈妈说，不是自己的东西不能要。”看来他还是具备基本的是非

第二步、合理使用暗示引导的方法，保护孩子的自尊心。

接下来我和孩子们玩了一个讲悄悄话的游戏。我说：“今天我们班请来两位小客人，大家都很喜欢他，你们说是谁呢？”“奥特曼”，大家都异口同声的答道。我继续说到：“可是有个奥特曼在和我们小朋友在玩捉迷藏，我们不知道他藏在哪儿，现在大家都来找找看，如果有你发现了，请你悄悄地告诉我好吗？”张小兵先前还是紧张的神情一下轻松起来。孩子们都很认真地照我的话做了，找了一圈后，大家都纷纷跑到我面说悄悄话，自然张

小兵也很快地告诉我了他的秘密。

第三步、淡化处理事件，给孩子改正错误的机会。最后，我请找到奥特曼的小朋友宣布奥特曼的藏身之处，并把它交还给它的主人。结果不用说，张小兵很主动地把奥特曼还给了*，并且还受到了大家的赞许。可张小兵并没有表现出很得意的样子，反而显得有些难为情。下午放学前我和他小聊了一会，“小兵，你现在能告诉我，那个奥特曼为什么会在你的书包了吗？”犹豫了一会，我听到了一个很小的声音“老师我错了，我只是想玩一下就还给*，下次我不再拿了”“那你下次还想玩，怎么办呢？”“我向他借。”

通过学习“零违纪”活动的有关文件，结合工作实际，我按照要求进行了认真的学习，做到“多思考、广思考、深思考”查原因，找对策，决心进一部提高工作质量，改善服务态度，把自己的工作做细、做深、做精，在此次活动中争创亮点、勇当先锋。

一、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，兢兢业业搞好本职工作，书记员的工作是法院一个不可缺少的

笔者不懈的付出确保了本文所述“犯错用的检讨书”的品质和效果。在我个人看来，写检讨书是再熟悉不过的了。并没有丢脸之处，因为古人云吾日三省吾身呐。你们身边有没有写过自我反省与检讨相关文章呢？

本人系上海xx建设工程总承包有限责任公司驻xx标项目部成员xxx，于二零零九年四月十七日上午七时左右，受项目部委派，驾驶沪hxxxxx吉普车，去xx标2#空压站装载一台电焊机以及十六日晚浇注混凝土基础制作的试块回项目部，在返回途中，由于施工现场道路狭窄颠簸、土质松软以及本人对安全意识不够重视，，在倒车过程中盲目操作，致使吉普车滑落侧翻至道路旁排水沟中，造成车辆严重损坏。

事发后本人深刻反省，对项目部及公司造成的损失倍感歉疚，亏待公司及项目部对我的信任和培养，并在项目部召开的安全教育会议上深刻检讨，接受项目部做出的相关处罚决定。通过此事件吸取教训，在日后的工作中定将细心谨慎，加倍努力工作，来弥补自己的过错。为xx标工程做出力所能及的贡献。

现本人就此事件特呈报公司，敬候相关处理意见。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的领导、老师：

您们好！

我是xx油画一班的xxx。我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书。以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。本人在这xxx年上学期xx月xx日与xx级装潢专业xxx同学因为误会而出手打人。事件经过是这样的：xxx年xx月xx日上午在三号教学楼五楼上专业课最后一节接近下课时，xxx同学到我班找xx同学（他们现在是男女朋友关系），下楼时xxx同学背着xxx被我看到，本人顿时怒火中烧（xxx是本人前女友），我对他们提出警告没有得到回应，于是动手打了xxx同学。随后被老师同学劝阻。事后，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安。冲动不能解决任何事情，相反会弄巧成拙，破坏同学关系，失去老师信任。作为一名在xxx学习的在校学生，对于我失误所犯下的错误，深感惭愧。在此，我谨向各位领导做出深刻检讨，向老师表示深刻的歉意，向同学表示无尽的愧疚。并将我的反思结果向领导、老师汇报如下：

首先，通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，错误的性质是严重的。这种行为本身就是违背了做学生的原则。我只是由于自己的一时冲动，和意气用事，完全没考虑到此事会造