发言稿心得

有所作为是“生活中的最高境界”。 为了更好的发挥自己的演讲水平，我们就要预先自己的演讲稿进行撰写。多顺几次演讲稿可以帮助演讲者更流利表达，演讲稿究竟要怎样写才好呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《志愿者发言稿心得11篇》，相信对您有参考学习的作用。

志愿者发言稿心得 篇1

随着社会的不断发展进步和人们思想观念的不断提高，志愿者已经成为和谐社会不可或缺的一部分。下面是小编分享的残疾人志愿者体验演讲，希望对大家有所帮助。

11月第一天下午，我们中的一些人带着好奇和放松的心情开始了我们的第一次残疾人之旅。坐在公交车上，看着窗外的奇景，想象着**中心的情景，我充满了期待。坐了将近一个小时的车子，我们到了，踏进我们的目的地，和原来想象的类似医院的有些差入，但主角还是和想象中的一样，他们都很小，有的很活泼，有的很自闭……在老师的指导下，我们开始了和小朋友接触，但一切都是那么的自然，有点“船到桥头自然直”的感觉，“苹果班”的多数小朋友都会主动地和我们玩，我们不必担心自己的准备不足，我们需要的只是放开自己，融入他们的世界中。

就好像照顾宝宝一样，不要以现在的年龄去看待那些游戏，在那里不会有人取笑你，有的只是你和小朋友们的笑声。

他们也有课，就像我们上幼儿园一样，老师会教我们数字、动物、诗歌等等。他们也会不听话，老师也会惩罚他么，把他们用绳子绑之双手坐在一边，开始我们都挺觉得这挺残忍，但后来我们才明白老师的良苦用心，果然要用这招才能把他们“镇压”住，而且老师绑的绳子也是很松的，不会弄疼他们。所有这些都和我们小时候的经历相似。它让我想起了一个美好的童年。

尾声将近，转眼之间就要回去了，有个小朋友老问我们什么时候走，什么时候再来，我想我们的活动有所效果了，他们真的需要我们。据那老师说，他们中很多是在那里寄宿的，整天就是呆在那个空间里，日复如此。所以，我们带给他们快乐是很有意义的，很值得的。

最后，我们在和他们鼓掌之间回到了学校。在路上，我们没有说话。也许我们玩了一下午就累了。也许我们在想今天下午难忘的经历

我是一名助残志愿者，一直以“奉献、友爱、互助、进步”为指导宗旨，开展济贫扶困，爱心助残活动，三年来，让我受益匪浅，思想上得到升华，从活动中学会关爱他人，快乐自己。志愿者的价值不在于索取，而在于奉献。在奉献的过程中，志愿者得到的是奉献的喜悦和被社会认可的喜悦，得到的是无限的喜悦和感

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栏目小编为您整理了与“志愿者发言稿心得”相关的一些常见问题的解答，阅读一篇好文章分享给您的朋友让他们也能够受益。人对于同一事物的想法都会不一样，将想法加以记录下来是非常重要的。写心得体会时应该注意内容真实客观不要过于夸张或评价。

志愿者发言稿心得【篇1】

2019年志愿者感言范文【三篇】

我是一名大学生，同样是一名青年志愿者，能够参入这个团体我感到很荣幸，我将以一颗真诚的心，为他人服务，雷锋精神一向都激励着我向目标前进。

青翠的草地上，有着一缕特殊的风景，身穿河北工程大学大学水电学院院服的二十多名青年志愿者来到服务社区，开始了四点钟课堂义务执教。

我们利用大学生学到的知识、历史故事和游戏，与社区小学生进行交流。

在同一个教学环境中一起学习和玩耍。

让我们所有的志愿者和社区小学生感受到一个小家庭的幸福。

这次长期的志愿者活动，让我感受到了志愿者的热情，我们用真诚的微笑和细致的服务。

让社区的小学生得到知识，让社区的家长得到信心，让我们得到幸福。

志愿者的一小部分力量创造了一个完美的未来。

团结在一起，心连心，手拉手，真心，为他人服务。

将志愿者的精神弘扬继承下去。

我青年时代有过多年的军旅生涯，还曾在军校、飞机修理厂工作过，后在温州海运公司任政工师，从事企业政工三十多年，有丰富的政治思想工作的经验。

退休后，他参加了五老护苗队、党员应急队、党员治安巡逻队等社区志愿者队伍。

参加社区的各种志愿者活动后，我深感志愿者工作的好处、职责的重大，个性参加五老护苗以后，我下决心把本社区的青少年思想教育工作抓起来。

我协助社会各界开展各种适合青少年需求、教材合当前社会状况的教育活动。

在每年的寒、暑假期。

认真准备课堂讲稿，动员社区学生参与。

因此，每个假期都有三四场专题讲座。

讲座生动感人，深深打动了学生的心，收到了显著的教育效果。

我知道，青少年的思想教育一定要注意引导学生参加社会活动。

青年学生每年夏天和冬天都来社区参加社会实践活动。

为此，我协调社区精心安排，亲自带领和指导青少年学生深入社区，配合当前社会中心任务入户宣传，或参加社区环保宣传与管理，或做植绿护绿工作……个性是每年春节前组织

5、 六年级的学生们到孤寡老人家帮忙打扫卫生。

志愿者发言稿心得【篇2】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我来自电子信息工程学院一年级二班。很荣幸能在这里和大家分享我的志愿者经历。

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在学习、工作或生活中，我们有时会产生一些新的想法，我们可以选择记录进自己的心得体会里。 经常写作心得体会可以提高我们的表达能力，有没有考虑过心得体会该从哪个角度开始写呢？

学习心得发言稿【篇1】

各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

想当初看到支教实训的宣传单时

，几乎没有犹豫的就报名注册了，好不容易盼到暑假，怀着忐忑不安，同时激动无比的心情来到了清江镇，也就是此次活动的教学目标地，在有点混乱有点激动有点无奈有点焦急的漫长等待时间后，我入住于一户__镇的人家，学生是一名刚刚结束初一的14岁女学生，于是乎，开始了长达一个月的教学……

一个月里，和生相处中可算是啥滋味都体味遍了，学生学习没效果，作为一名教导她的老师会感到心焦与无奈，偶尔的表现好，却会让自己很高兴，很激动，当一名老师把所有的精力都放在一个学生身上时，所希望的不就是学生能有所提高吗，她的提高不也证实了自己的能力，证实自己对她是有所帮助的，证实自己是有实力帮助一名成绩弱者的人。而同时，教学相长，教的同时也学到不少……

在这种不断教同时也在不断学习的情况下，一个月的支教实训活动就要结束了，这期间，我真的学到了很多，除了家教这一职业有了更深的理解，更深的感触，还有在做人的方面学到了很多，也在不断地锻炼充实自己，比如说坚强，比如说对陌生地方的适应，人际的相处，比如说懂得如何控制自己的脾气，再比如如何克服自己的弱点，比如……这次实践经验中获得的一切都在告诉我在以后的学习中应该怎样去弥补和提高。

在近一个月的教学中，我总结了在教学方面的几点：

首先是在在讲课方面，我不需要像在校老师那样事无巨细的讲解，毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听，要针对她的薄弱项目进行讲解，这样才能让她在以后的考试中，成绩有所提高。如此，才是补课之功效有所发挥了。

其次是讲解需要耐心，面对一个初一的学生，她对知识接受和记忆的方式和能力都有些限制，我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应该反省自己的教学方式是否对路，切忌“简单粗暴”。不能讲了一遍她没听懂就凶学生，这样只能适得其反。

第三是在习题的选择上，一定要挑些有针对性的题目给学生做，不能做了很多题，但是很多都不是重点，那样更多的依然是浪费时间。另外学生甚础比较弱，也先强化了基础才能够去提高层次。

第四、

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