高一新生工作总结 共49份
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高一新生军训工作工作总结 篇1xxx中学高一年级新生于20xx年9月24日至30日进行了为期一周的军训。此次军训工作的特点是组织计划性强、过程组织严密、成果显著多样。
一、组织计划性强
为组织好军训工作,学校成立了以xxx校长为组长,以xxx助理、xx助理、xxx老师和xxx老师为组员的五人领导小组,共同研讨和筹划军训工作。年级组对军训、十一放假、月考和家长会四项工作统筹设计,整体安排与军训基地根据学校安排制定了详细的军训工作计划,并将安排下发到每位教师,做到分工明确,责任到人。
二、过程组织严密
为组织好这一大型活动,高一年级组在制定详细工作计划的同时,强化组织落实。年级组试图把这次活动的组织过程作为培养学生良好行为习惯和进行国防教育的过程,作为班主任老师了解学生思想和行为表现的过程,作为干部和教师沟通思想和情感的过程,作为班主任培训交流、以进一步把高一年级组建设成学习型组织的过程,作为向军队、家长和社会展示示范校学生素质和综合实力的过程。为此,我们周密安排并认真组织好每一项工作,力求尽善尽美。
三、军训成果显著多样
此次军训,突出计划,强化过程,更重结果。军训成果呈现多样化、综合化的特点。
成果之一:学生家长信。
每位同学写一封家长信,向家长汇报自己军训期间的经历、感受、体验和收获。信件由班主任老师29日带回,在30日家长会上交给家长。家长信成了联系学生、家长,学校和军营沟通的纽带,促进了学生道德认知和道德行为的内化,提高了学生对军训的认识。
成果之二:宣传橱窗。
在军训期间,班主任老师在组织好军训工作的同时,用相机记录了学生军训生活的片段, 29日提前将反映学生军训生活的照片展示在学校的橱窗内。这既是对军训生活的写照,更是对学校德育工作的宣传。
成果之三:军训录像带。
学校和军训基地密切配合,用录像机记录了学生的军训过程片段,并在30日家长会上播放。年级组还准备将录像带刻成光盘,发给每一个同学,作为学校献给同学们的一份具有永久纪念意义的礼物。
成果之四:汇报表演。
9月30日在学校操场的汇报表演,给在场的老师、家长和同学留下了
查看更多>>军训是一个成长的阶梯、是一个难忘的阶段。下面是由小编为大家整理的“高一新生军训工作方案”,欢迎阅读。
高一新生军训工作方案
根据《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》、《教育部关于加强学生军事训练管理工作的通知》现就xx年度高一新生军训工作作如下安排:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,贯彻习近平同志关于加强国防建设系列讲话精神,落实立德树人的根本任务,以省教育厅、省军区司令部和政治部印发的《高级中学学生军事训练教学大纲》为依据,通过学生军事训练与教学使学生掌握基本军事知识和技能,增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念;加强组织性和纪律性,培养吃苦耐劳和艰苦朴素的作风,促进学生综合素质的提高,为中国人民解放军培养后备兵员,为国家培养社会主义事业建设者和接班人打好基础。
二、具体安排
1.军训地点:各学校校内。
2.军训时间:安排在x月15日以后,训练时间为5天。
3.参训对象:全体高一新生。
在参训范围内的学生,由于健康等原因不能参加军训的,由学生本人和家长提出申请,经学校、承训单位审核后方可。
4.军训内容:根据苏州市教育局《关于做好20xx年度高级中学新生军事训练工作的通知》(xx人武〔20xx〕1号)文件要求,军训期间不得上文化课,要以抓好国防教育为主。
一是要严格要求,确保按纲施训。各参训学校要依据教育部、总参谋部、总政治部重新修订的《高级中学学生军事训练大纲》,与承训单位周密协调,制定科学合理的教学目标,合理安排教学课时分配,规范教学内容和要求,确保按纲施训。要按规定有计划地让学生掌握必备的军事知识、军事理论和军事技能,增强国防观念、国家安全意识及综合素质。
二是要丰富内容,增强教育实效。各参训学校可根据实际情况,开展相应的国防教育,不断增强国防意识,兼顾开展基本的军事技能训练。同时要通过组织开展观看军事影片,开展文体竞赛、联欢会、军训海报展示等活动,丰富军训活动内容。
三是要精心安排,加强专项培训。一要组织好急救培训。由红十字会专业人员免费统一开展急救知识和技能指导、培训,将培训考核情况(考核要求由红十字会制定)纳入军训总体考核要求和学生军训档案。学校要主动与红十字会相关人员联系,确定具体培训时间,全力支持、配合做好相关工作,以进一步普及科学急
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