恭喜叔叔文案

今年你回家过年了吗？春节在即，你是否会回家看望家人，并和家人一起去拜年呢？过年就要有过年的样子：贴对联、吃团圆饭、拜年！那么，你知不知道春节祝福语有哪些呢？请您阅读工作总结之家小编辑为您编辑整理的《春节给叔叔拜年文案》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

1.今年布置的作业估计要做到明年了！

2.祝福不论多少，心诚就好；快乐别嫌多少，开心就好；幸福只多不少，照单全收就好；春节祝福趁早，愿老师万事大吉，好上加好！

3.快乐在打转，开心在跳舞；吉祥在笼罩，幸福在开花；好运在萦绕，健康在呵护；平安在祈福，财气在冲天；美好在张望，祝福在抵达。春节来到，祝你心宽体健心情好，万事如意乐逍遥！

4.我愿：新年的第一颗露珠因你而美丽晶莹，新年的第一个黎明因你而惬意宁静，那新年的第一缕阳光因你而温暖舒心，朋友，元旦快乐！

5.满天的烟花，是飞舞的音符，以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你，欢欣快乐的新年！

6.小寿星，我祝你所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的等候都能出现，所有的付出都能兑现。

7.张灯结彩新春到，鞭炮声声人欢笑。合家团聚享天伦，亲朋好友祝福绕。喜气洋洋访好友，恭祝新年身体好。开开心心无烦恼，顺顺利利事业高。祝新春快乐！

8.美酒金樽幸福满，尝尽快乐展笑颜，如意水饺盘中餐，无忧水煮香气散，春联高挂福高悬，吉祥降临平安院，爆竹声声辞旧岁，迎接开心快乐年。新春佳节，祝你快乐斩不断，幸福更长远！

9.新起点！新开始！一切都会好起来的！

10.财源滚滚，滚不尽的是那永远的好运。

11.希望过年你能拿着一堆红包砸向我的脸，就是要这么简单粗暴的亲情。

12.那些过了的欢声与泪水，就让它们在此告一段落。新年快乐！

13.愿明亮喜庆的新年烛光温暖一年中的每个日日夜夜，祝你欢欢喜喜度新年！

14.我是一棵绿苗沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里茁壮成长，您的教育之恩永远铭刻我的心里。祝您春节快乐，桃李满天下！

15.一个字：祝福你！祝福你！还是祝福你！两个字：新年快乐！新年快乐！还是新年快乐！

16.祝你新年快乐，洋洋得意；晦气扬长而去，好运扬眉吐气；阳春白雪漂亮，洋洋洒洒纳福；万事阳关大道！

17.在此新年和未来的每个新年里，你都是我唯一的爱，亲爱的，新年快乐！

18.没有鲜花的妖艳，没有铃声的悦耳，虽然只有寥寥几语，但我的祝福永恒，我的问

文字是人们思维的关键工具，而作文则能更好地发挥文字的作用。通过写作，我们可以创造一个思考和反思的空间。那么，如何能够快速又高质量地写一篇作文呢？对于对“谢谢叔叔作文”感兴趣的人，以下是一些资料提供给您参考，请您花时间仔细阅读此文！

这年头，骗子到处都是。电线杆上、信箱里、还有门缝里都是他们塞的广告纸。这不，我外婆和外公就不知不觉上当了。

周五的那一天，外婆家接到一个自称是什么保健品公司的营养保健师打来的邀请电话，邀请老年人去镇海的雄镇大酒店参加一个免费健康咨询的讲座。外公外婆觉得这个是好事，就兴冲冲地去了。一番讲座听下来，从来都是很勤俭节约的老人不禁在对方的忽悠下花了5000元买来了一大堆的保健品。晚饭后，爸爸妈妈一查看，告诉外婆，这些东西都是三无产品，吃了反而危害身体健康。外婆一脸沮丧：“这可怎么办啊？好多钱啊！差不多半年的劳保工资啊”看着外婆难过的样子，我暗暗焦急，于是灵机一动，对外公外婆说：“要不我们报警吧。让警察把骗子找出来，防止更多的人上当受骗。”爸爸妈妈都夸我这方法好。

第二天一早，我们打了110电话。警察受理了这个案件，并让我们注意骗子的动向，有情况及时反馈。这个时候外婆主动请缨说她有这个骗子的电话。于是大家将计就计，让外婆打电话说还要这些产品，让他们公司再送点过来。于是在警察叔叔的帮助下，大家设计合伙抓住了送货人。在警察局里，送货人一开始百般狡辩，说她只是一个送货人，不清楚内情的。可惜她的伎俩老早被警察叔叔看破，在接下来的几个小时内，警察叔叔和她斗志斗勇，软硬兼施。总算把他们整个团伙给举报出来了，警察叔叔乘胜追击，帮外婆追回了被骗的5000元钱。并且还给外公外婆上了一堂生动的思想教育课。

这个时候警察叔叔的形象在我的脑海里再一次变得高大。谢谢你，亲爱的警察叔叔，你们真是可亲可敬的人！只要有你们，我们人民大众的生命财产就有了保障，我要代表大家，谢谢你们！

叔叔，谢谢您

夏天的一个清晨，空气是那么清鲜,阳光是那么明媚。可是我们一家却怎么也高兴不起来，因为我那活泼可爱的小弟不小心染上结核病，不得不在东台人民医院住院。一向好动的他不得不关在毫无生气的病房，可真难为他了。

爸爸打来电话说：你们在家等着我，我马上开车来接你们。可是等了好几个小时，依然还不见爸爸的身影。我等不及了，对奶奶、和爷爷说：咱们先走，路上边走

每位老师都需要编写教案课件，这是教学过程中不可或缺的。因为一份完整的教案课件可以帮助老师不忘记教学过程中的重要知识点。那么如何编写好教案课件呢？推荐一篇网络文章给大家，文章标题是“如何编写好教案课件”，希望大家会喜欢。我希望我所分享的内容能对大家有所帮助，建议大家收藏一下这篇文章！

活动目标

1. 能发现故事中的相反词，并尝试用动作来表现，加深理解。

2. 在看看、听听、讲讲中理解熊叔叔在为大家做事后获得的惊喜，知道为别人做好事会得到快乐。

活动准备

故事ppt、礼物盒一个

活动过程

一、以谈话的形式导入故事

师：孩子们，今天，有人要过生日了，我们来看看是谁？（出示ppt故事封面）（幼儿自由猜测，若没猜到是小熊，教师可让幼儿仔细观察小动物们的穿着打扮，进一步猜测。）

师：哦，原来今天是熊叔叔的生日，动物朋友们要为熊叔叔开一个生日派对，我们一起去听听故事吧。

二、听故事

分段听故事，与幼儿一起边看边讲。（点击ppt）（分段理解故事内容设疑）

（一）睡觉

师：咦？今天是熊叔叔的生日，可是它还在睡大觉呢!你们听…（门铃声响第一次）孩子们，什么声音啊？

幼：门铃声…

师：对，可能是熊叔叔的动物朋友们要来为他过生日了吧？可是，熊叔叔他醒了吗？

幼：没有

师：哦，熊叔叔可能没听到。（门铃声响第二声）熊叔叔还是没有醒。他是不是太累了?昨天他帮动物朋友们修了一座石头的小桥，估计把我们的熊叔叔给累坏了，所以他睡得很香很沉。

（门铃声响第三声，出示熊叔叔被惊醒的图片）

师：熊叔叔这下醒了，你们看看它的表情是怎样的？

幼儿自由回答或者表演，教师给予鼓励。

（二）谁在按门铃？

（环节目标：引导幼儿观察熊叔叔在同一情景下做相反动作：开--关，上--下，坐--站，推--拉）

师：熊叔叔被门铃声惊醒后，心想，会是谁来了呢？于是他一边打着哈欠一边去开门。打开一看，没有人啊，熊叔叔又只好把门给关上。孩子们，熊叔叔先（开门）（教师用肢体语言表示，引导孩子说），再（关门）（教师用肢体语言表示，引导孩子说），那开和关是一对相反词。

师：这个时候，熊叔叔心想：既然没有人，那我就上楼梯（点击ppt）再回房间睡会吧。（门铃声响起）啊，又是谁来了？熊叔叔没办法，他只好又下楼梯去开门。孩子们，熊叔叔一会（上楼梯）（教师用肢体语言表示，引导孩子说），一会（下楼梯）（教师用肢体语言表示，引