工作总结未来规划

九月一号开始上的这门课，到今天差不多正好两个月，时间虽短，但通过这两个月的学习，深刻的到了自己的知识有界、能力有限，需要学习的，还很多很多。

世界之大，知识的海洋犹如浩瀚的宇宙，无边无际，仅有一颗小小的心灵，竟有一种欲望驰骋于其中。最初，对教师这个职业，可以说都并不是很了解的，尤其是教师的授课方式，从小的课堂方式比较单一，基本上就是采取教师讲解的授课方式。但在这堂课上，我却学到了很多。随着科学技术的发展，计算机已经席卷了几乎世界的每个角落，平凡的进入了大部分人的生活，教师也深受其益。教师可以通过课件的形式，向同学们展示更多的知识，既提高了课堂效率，又更加清晰明了的展示了所要表达的意思。以课件的形式，给了教师更充裕的时间，做更充分的准备，有效的弥补了教师课上落讲某个知识点的失误，教师课前可以反复修改，整理思路，在课堂上能更加清晰明白地将课进行的有条不紊，学生听课也更加轻松，接受知识也更加流畅。

另外，在第二堂课上，学习的课程框架问题，也让我得到了一些关于教师授课的心得。一个章节要事先明确单元主题，整个章节教师要传授的知识，学生需要掌握的内容大体都围绕这个单元主题进行展开；学习每章节之初，教师最好先对将要学习的整个章节的内容进行大致的介绍，以便给学生灌输预备知识；其次，教师应提供学生课程框架问题，让同学比较清晰的了解自己将要学习的内容，早早有个了解，也可以课前先查阅资料了解，并进行初步学习。接着，给学生提供一个比较完整的学习目标，为学生的学习指引了一个正确的学习方向；最后，在课程学习之后，提供给学生深入学习查找的资料，以及网站。

期间，做过好几个ppt，“我的单元介绍”、“学生演示文稿”、“教师演示文稿”等，也学习到了很多关于课件制作的技巧，字体大小、颜色，文字间隔，课件背景、排版等等，都需要进行适当的设计。尤其是背景图片的选择，不宜过于花哨，一般以浅色，图片简洁 为宜，但也不是所有场合都适合，教师课件更应该注意图片简洁，课件整体的效果，特别需要注意的是课件经过投影仪放大以后的视觉效果。另外，每张ppt的文字也不宜太多，设计问题，其答案不应与问题同时显示，以提供学生充分的自由思考的空间。

其次，通过“单元计划实施方案”的学习，也学习到了些授课经验，授课前应事先有个整体的教学方案，包括教学方式，教学流程，以及需要提前准备的工作，都应有个整体规划，为课堂顺利、有效的进行提供

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20xx半年时间一瞬即逝，回顾上半年工作，收获良多，思考颇多。在领导的耐心指导和领导下，在同事们的帮助配合下，顺利完成上半年工作任务，现将工作完成情况总结如下：

一、工作开展情况

（一）肩负乡村规划师职能职责，做好相应本职工作

1、协助赵家镇政府就启动赵家镇新一轮总体规划修编工作，提供相应的基础资料，指导上报总规修编请示报告，并积极参与总规修编的过程。

2、协助清江镇政府就启动赵家镇新一轮总体规划修编工作，提供相应的基础资料，指导上报总规修编请示报告。

3、协助推进官仓镇镇总体规划的修编工作，根据重大项目港中旅温泉度假区项目的开展情况，及时与设计单位沟通衔接，做好相应协调组织工作。

4、在兼顾镇规划管理工作、建设项目方案把关的同时，按照成都市乡村规划师考核管理办法及岗位职责要求，及时更新工作博客，按照考核测评要求，完成相应的方案审查意见、镇规划工作建议等的书写。上半年参与项目审查12项，参与规划编制审查4项，提出乡镇发展建设思路方面的思考建议2篇。

4、及时参加市规划局组织的各类工作会议或专题培训会议，不断提升个人的职业素养和知识储备。

（二）做好分管片区乡镇规划管理工作

作为乡村规划师的同时，按照局里工作安排，同时分管赵家、清江、官仓、栖贤片区的规划管理工作。上年度参与审查及跟进规划管理的项目有：

1、赵家镇：参与完成赵家镇新汇名都遗留问题解决，协调设计单位完成片区规划管控，并出具用地红图；完成赵家15000亩农业项目核心区的选址及用地范围划定工作；完成赵家镇迎宾大道规划竣工验收及规划竣工合格证的办理工作；完成赵家镇三烈社区幼儿园项目的验收工作；参与完成赵家镇场镇赵碧路改造项目的方案审查及实施工作；参与赵家镇卫生院扩建项目的用地及方案审查工作；参与赵家镇垃圾压缩站项目选址工作。

2、清江镇：完成清江镇三级客运站项目的选址及方案审查工作；完成清江镇公立卫生院项目方案审查工作；完成清江镇燃气站综合楼项目的方案审查工作；完成清江镇场镇基础设施改造提升项目的方案审查及现场踏勘工作；完成办结清江镇食用菌物流加工区道路及雨污管网工程的项目管理工作。

3、官仓镇：重点参与协调管理港中旅温泉度假区项目，上年度参与对整个项目区规划设计方案进行了专题审查并进行多次对接讨论形成初步审查意见；完成b1地块的规划许可工作及规划服务工作；完成b2d2地块的用地方案和规划条件，待上专委会审议；

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组织学习面向未来的赶考 1月26日下午，局机关组织领导班子成员，全局党员、干部、职工学习习总书记指导**省党的教育实践活动回访记--《面向未来的赶考》。 会议首先学习了《面向未来的赶考》。围绕总书记提出的"总开关"拧得紧不紧、作风"篱笆"扎得严不严、政绩观世界观正确不正确、为了谁？依靠谁？我是谁？"四道考题"，从理想信念、作风建设、干部队伍等方面开展学习，进一步夯实了活动基础，为活动深入开展提供坚强的政治保障。 党委书记主持会议，提出几点建议：一是肯定了这一段时期干部、职工学习热情很高，要保持良好态势，继续抓好学习教育，个别基层单位运用"白加黑"和"五加二"的方式学习，确保教育实践活动中的"学习教育、听取意见"环节落实到位。二是要求全体党员干部要学习后写出自己的，()总结学习过程中的心理提升变化。三是结合实际工作，上报信息，把党的群众路线教育实践活动和具体工作有机的结合起来，做到有地放矢。 局机关领导班子成员在集体学习后，一一进行发言，分别交流了学习体会。大家认为，全面深刻反映了党的群众路线教育实践活动中亟须回答的几道"考题"，提出了"赶考永无止境"的命题。作为党员领导干部，要深入学习领会《面向未来的赶考》的实质内容，认真落实习近平总书记一系列重要指示，与学习习近平总书记提出的"三严三实"重要要求相结合，紧密联系思想和工作实际，不断提升思想境界，增强大局意识，体现为民情怀，做一个让组织放心、群众满意的领导干部。要以开展教育实践活动为契机，进一步深入群众了解实情，倾听百姓呼声，开展好卫生服务百姓、提高服务质量工作，以活动之利攻工作之难，更进一步做好各项重点工作任务。 **县卫生局 查看更多>>