挂职锻炼心得体会

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高校教师挂职锻炼是教师的个人行为，对于促进高校教师专业持续发展具有十分重要的意义。下面是范文网带来的高校教师挂职锻炼的心得体会，欢迎阅读。

我于20__年3月底开始在观音阁街道中营社区进行为期两年的挂职锻炼，挂任中营社区居委会党支部副书记。至今挂职锻炼已经一个多月了，这段时间来，我深刻的体会到基层工作的艰辛和繁琐，同时也看到了社区居委工作人员的工作热情和工作责任心。现将一点体会总结如下：

第一，端正态度，不耻下问，是做好挂职工作的前提。挂职锻炼是一个难得的机遇，也将是一次终身难忘的经历。作为一名挂职干部，首先要摆正心态，端正态度，虚心向社区居委的领导及工作人员请教，坚持多听、多看、多学、多问、多想、多思考。因为作为社区居委的新成员，对于社区居委的工作我们还不熟悉，而社区居委的领导及工作人员常年从事基层工作，在各个方面的工作上都有着丰富的实践经验，他们才是我平时工作中的良师益友。我在日常工作中应勤于向他们请教问题，多从他们工作的方式方法中总结经验，用于自身的工作学习中。

第二，虚心学习，勤于思考，是做好挂职工作的基本要求。挂职锻炼是一种新的工作体验，需要学习、思考和实践的有机结合。挂职先是学习，后是锻炼。要始终坚持向书本学习、向实践学习、向基层干部学习和向群众学习，要坚持写工作日志，掌握所在社区的基本情况。初到中营居委，工作环境、工作对象都发生了极大变化，为尽快转变角色，除按时参加居委会召开的各项会议外，我坚持深入社区，了解熟悉社区的基本情况。在居委工作人员的带领下，我用三天的时间将中营居委辖区大体走完一遍，对其有了初步的了解。中营居委位于观音阁辖区的东南部，西临前营社区居委，东临五里营三村，紧靠前煤化公司(现已搬迁走只有空地)，基本无大型企业也不临靠主要公路，基本全部为居民居住区。居委共有居民1234人，355户，有居民小组9组，居民代表24人。

第三，严于律己，团结同志，

每朵花都没有一样的时候，人也是一样。人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。怎么才能写出更好的心得体会呢？以下是小编为大家整理的“最新挂职锻炼工作总结及心得体会分享11篇 ”,欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

根据市委组织部及学校安排，我于20xx年10月到20xx年9月到山西省洪洞县大槐树镇挂职锻炼，任大槐树镇便民服务中心副主任，协管党建及基层“三基建设”工作等。两个月以来，在大槐树镇党委的领导下，自己珍惜机遇，认真学习，积极调研，主动参与，深入思考，得到了较为全面的学习锻炼，在思想政治素质、思维、工作能力等方面都有了不同程度的提高，感受很深，收益良多。

一、大槐树镇基本情况

1、镇域概况。大槐树镇位于洪洞县中部，辖区面积98平方公里，北接赵城镇、明姜镇，东临广胜寺镇、苏堡镇，南接曲亭镇、甘亭镇，西与辛村乡隔汾河相望，南到临汾市26公里，北距霍州市33公里，到省城太原246公里。镇政府所在地为洪洞县城，县委、县政府和各机关团体坐落于此，是全县的政治、经济、文教、科技信息中心和纽带。全镇共有54个村，69个党支部，2912名党员，16。8万人，耕地面积5。2万亩，是山西省第一人口大镇。

来到镇上，我的感受是大槐树镇工作思路清、方向明，各项工作推进有力有效。党建工作排名全县第一，各项工作有条不紊，三基建设工作抓得紧而细致。通过走访下辖村及农户，村容村貌整洁亮丽，特别是“维护核心、见诸行动”活动开展以来，镇村干部加快发展、赶超发展的信心更强、劲头更足了，全镇上下谋发展、干发展、比发展的氛围更加浓厚，呈现出生气勃勃的发展局面。

二、珍惜机遇，锻炼提高

能够来到从未接触过的乡镇挂职锻炼，能够从学校繁忙的工作一线出来到乡镇工作、学习，这个机遇是非常难得的。因此，我时时提醒自己，一定要珍惜机遇，抓住机遇，用好机遇，认真学习锻炼，切莫辜负了组织的期望。

到大槐树镇后，明确了自己在挂职学习期以了解镇经济社会发展思路及其产业结构调整具体措施、镇党委政府工作运行机制为重点，拓宽视野，深化认识，提高驾驭工作的能力为目标，并制订了具体的学习工作计划。

围绕实现挂职学习的工作目标，自己较快地适应了三个转变，即工作

多读多写是一种良好的习惯，为了表达自己，我们可以通过写心得体会。写心得体会是我们归纳整理已有知识的一个过程，写心得体会有哪些注意事项？由此，我们为你收集并整理了挂职锻炼心得体会 但愿对你的学习工作带来帮助。

怀着憧憬与喜悦，20xx年**月，作为新教师的我，在教育局以及学校的组织与安排下，来到实验中学进行为期一学年的挂职锻炼。在这一年中，我严格自律，遵守实验中学的各项规章制度，虚心向老前辈学习求教，工作上认真踏实，教学上严谨负责，坚持在工作中学习，在学习中反思，成长。通过参加教师例会，参与教研小组的谈论，深入班级听课等活动，我在思想理念和工作经验等方面有了很大程度的提高。转眼一年即将结束，回顾初次踏进实验中学的我和马上就要踏出这扇大门的我，感慨颇多，深觉受益匪浅。

（1） 贴心的结对活动，带成长。

作为一个初次踏上教台的新教师，一切都是那么的手忙脚乱，束手无策。且作为一个挂职陌老师，初来乍到，人生地不熟，想向谁求教都是一个问题。实验中学充分考虑到了新教师面临的难题，由学校出面，精心为每位新教师选择各学科优秀的教师作为师父，签订一对一的结对协议，规定师父每周要听徒弟两节课，并给出指导，徒弟要跟班听课，有不解之处及时向师父请教。

我的师父是有多年教学经验的**老师，她同时兼任初一组的英语教研组长。这一年来，我虚心的向**老师请教，学习。每周跟班听**老师的课三至四节，每每都是听了**老师怎样上课之后，对这节课的重点难点做到心中有数，我再回去结合自己班里的情况，进行教学，让少走了不少弯路。同时，**老师真的是非常的无私热心，每次听完她的课，我有什么不解之处，她都耐心细致的向我讲解，说明她为什么如此处理教材，毫无保留。碰上我要开公开课，更是热心地帮我看课件，听我试上，指出我的不足之处。

（2） 和谐的团队精神，助进步

实验中学的团队建设做的非常好，是一所有着良好的人际关系的校园，称得上是和谐的校园。我所在的英语教研组更是一个温暖的充满关爱的大家庭。教师之间也能互相帮助和支持，互相学习，共同提高，遇到问题主动自找原因，坦诚交流解决。在学习期间我看到他们的教师在遇到教育教学问题时都能与教研组其他成员共同交流，一同解决问题，同伴互助活动开展的非常好。

每周三的晚上，是实验中学进行教研活动的时间。一个年级的同科任老师坐在一起，或讨论一下这一周来教学