国语培训总结

国语培训总结 共48份

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国语培训总结(精品12篇)

白驹过隙,日光荏苒。回想起来,在一段时间中,我们会有一些深刻经历了很多 ,很有必要给自己写一份总结,一份给自己的总结,总结就是过去时间做的事的总检查、总评价,大家知道总结范文要怎样写吗?考虑到你的需要,小编特地编辑了“国语培训总结(精品12篇)”,不妨参考一下。希望你喜欢!

国语培训总结 篇1

xx年来,通过国培学习,使我认识到作为教师应当热爱教育事业,热爱学生,努力做好教育教学工作,不断学习,不断进步。以下是我这次国培计划学习的一些体会:

xx年多来,我们认真学习了国家教育方针政策,学习了新的课程标准.新的教育理念和新的教学方法。在学习的过程中,我不仅了解到了自身的差距,还对新课程的教学理念有了新的认识,更重要的是,我对自己今后的教学工作有了明确的方向和更好的策略。

在国培学习中我们学习到了很多的教育教学方法,如教学法、学法指导等等,这些方法都是我以前在课本里没有学到过的,通过这次学习,使我对新课程的基本要求有了进一步的了解,并且学到了许多的教学方法,真是受益匪浅。

在今年我有幸学习的是新课改的标准,这次国培给我提供了很多的学习机会,我认真地学习了这种理论,以及课改的相关资源,学习了很多的教育教学理论知识,并认真地做好笔记。这次的培训让我对新课改有了更深刻的认识,对新课程的理念有了更深刻的理解。

通过国培学习,使自己有了较明确的认识,对新课程理念得到了进一步深化与拓展,对新课改中的许多种种教育方法有了自己认识,通过学习与实践,更加明确了教师应成为学生学习活动的支持者、合作者、引导者的角色,在今后的工作中应该怎样努力。

一、学习方式新颖、实用。

这次的学习主要是围绕学员的学习主题开展了研讨,这种研讨不仅让学员充分发表自己观点,而且让他们提出自己的观点,提出自己对新课程理念的认知,让他们更加积极主动的对自己所研究的内容进行反思,从思想上更加深刻的认识新形势下的课堂教学的重要性。而且,这次培训还邀请专家来授课,这些都让自己受益匪浅,他们不仅让我对自己的教学有了更深层次的反思,而且还通过他们的讲座,更加明确了自己在教学方面的许多不足之处。

二、专家引领,学以致用。

这次的国培学习,我们在学习过程中遇到的各种困惑,在这次国培中我都能与专家们积极交流,在专家的引领下,认识到了自己在教学中的不足,在今后的教学中,我将积极吸收他人的好的经验,及时总结自己的不足,不断地反思自己的教

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国语培训总结
国语培训总结(必备6篇)

经过细心整理,笔者已经精心为您排版了“国语培训总结”。在每一篇文章中,我力求用简洁明了的语言来表述我的观点。但在开始真正动笔之前,我建议先阅读一些范文。通过阅读高质量的文学作品,我们可以提升自己的情感智商。您是否了解如何撰写一篇范文呢?

国语培训总结 篇1

库普乡杰特窝巴村学习国语半年总结

普通话,又称国语,它是以北京话为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。学校是推广普通话的前沿阵地,甚至可以说是主战场,而老师则是这个阵地或战场的指挥官,所以作为老师,学习好普通话是十分重要的。村民的普通话的水平对学生又有着直接的影响,因此为进一步提高我校村民的普通话水平,保证教学质量,我校进行了学习普通话的培训活动,通过这一次培训活动,我的收获很多.这次培训包括四大部分,分别是学习普通话声母、普通话韵母、普通话声调、朗读和口语交际。为了有效地帮助老师们纠正错误的读音,陈老师先进行示范性拼读,然后让老师们逐个发音,李老师再针对老师们的读音进行纠正,并详细地讲解发音的部位和发音的技巧。在培训中发现,我们老师普遍存在的发音问题是舌尖音“z、c、s”与翘舌音“zh、ch、sh”有所混淆;“n、l”发音不明显;部分音节的发音不准确。主要是由于老师们不了解发音部位和发音技巧。通过这次培训,老师们不仅学到了语言方面的专业知识,找到了语言学习的技巧,了解自己发音存在的不足,

在培训期间,学员们都能静下心来,认真学习,专心听课,刻苦钻研。大部分村民在下课时间都在练习使用普通话,练习发音、读字、词、句和文章,形成了一个学习普通话的良好氛围。培训结束后,学员们按照老师布置的摸拟试题,进行复习,大家相互学习,共同促进。不仅认识了很多生字,还把平时容易读错的字词纠正过来,同时阅读能力和个人表达能力也有所提高,更重要的是对普通话学习产生了浓厚的兴趣。

通过这次学习,村民们深深的体会到,党和政府的关心,随着时代的变化,社会的进步,随着知识的更新,还需要不断的学习,尽快掌握

总之,这次培训开阔了村民们的视野,使村民们重视国家通用语言文字,增强了村民责任意识和爱国意识,促进村民走致富路。同时使村民了解历史,学习中华文化,进一步激发了爱国之情,培养了爱党、爱祖国、爱社会主义、爱家乡的情感,在以后的日子里,将继续努力,

推进国语教

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国语培训总结
国语培训总结

时间过得很快,让人不知所措,我们在某些事情中得到了一些感悟了很多,大部份人会以此为契机写一份总结提升自我。总结的作用是用于客观的发现自我。写好的总结范文需要注意哪些地方呢?你可以读一下小编整理的国语培训总结,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

国语培训总结【篇1】

我很幸运地参加了这次教师国培在线研修学习,观看专家与老师讲座的视频:一个个生动的教学课例,让我更加贴近了课堂;专家们精辟独到的分析又使我明白了教学中就应注意什么,哪些细节需要扬弃,哪些地方需要改正。个性是在语文作业布置、批改上我有更深刻的认识。我认真完成自己的作业,研修日记,阅读了超多的文章,深刻感受到学习的乐趣。

多年以来,一向感觉小学语文是模模糊糊一大片,不明白该讲些什么,该怎样讲。经常听到这样的言论:小学语文必须要姓“语”;语文课要上得有“语文味儿”。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。我将以得益于本次国培研修的巨大进步为契机,“爱心铸师魂,真诚育桃李”,在教育生涯的轨道上阔步向前,付出汗水和执着,努力成为一名爱心无限、技能超群的研究型教师。

一、参加研修带来的收获

1、在这次学习中,我认真观看多个视频。并认真做好读书笔记,写出自己的心得。不断在理性认识中丰富自我,在学习中成长自我。

2、这次研修解决了我在教学中的许多困惑。如当专家讲到作文教学时,我口说我见,我手写我心.....我发现学生的写作困难是我所限制了。

3、这次研修提升了我的教学水平。以前,在教学中,我由于教学时间紧张,对课堂中的细点问题总是采用“大概式”的处理方式,透过这次研修,看到的经典课例使我认识到处理课堂中的细点问题的重要性。

二、参加研修带来的思考和启示

1、对于一节“好课”的思考。什么是一节好课呢?透过研修,在我看来,只要有敬业精神的课,只要有提高的课都均可称之为“好课”。

2、对于创新教研方式的思考。教研是教学研究的简称,重“教”轻“研”不称之为教研。反思过去的教学与思想,我要坚持过去的好的优良的传统,一改过去的不科学的理念和方法,尽力做好以后的教学教育工作。

3、这次研修使我从其他的学员身上学到了很多。他们的好学给我留下了十分深刻的印象,他们努力研修,认真思考。我对他们十分钦佩,在他们身上我认识到我的不足,我就在今后的学习工作中弥补自己的不足。

4、透过此次研修,我认识到做为一个教师务必终身学习,只有不断的学习,不断

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