故事思维读后感 共50份
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当我们彷徨时,读书能为我们指明方向,在读了作者的作品后,我有了知识和感悟的双重收获。这样写出来的读后感才更加真实更加贴切,也对我们帮助更大,对于书写读后感,你知道可以从哪些角度出发吗?“别说你懂思维导图读后感”是我们从网络收集和整理的,请看完这篇文章后分享给您的朋友们!
别说你懂思维导图读后感 篇1《别说你懂思维导图》的作者是赵国庆。本书认为,思维导图的重点不在“图”,而在“思维”,或者说是“图导思维”。下面是小编为您整理的这本书的读后感受。欢迎阅读!
《别说你懂思维导图》读后感(一)最初接触思维导图,是赵宁利老师学***为大家做的讲座,我仔细聆听学习后,感觉思维导图就是列提纲,或是将我们平时所用的大括号换了一种方式而已。回家打开电脑搜索了一下,这样一句话引起了我的兴趣:“它成功改变全世界超过2.
五亿人的思维习惯广泛应用于学习、工作和生活的方方面面!”看来我的认识太过浅显,于是决定好好研究学习,去探索它的奥妙与真谛。
幸运的是,我参加了学校的思考小组。每周,北京师范大学赵国庆博士的思维团队都会直接授课,大家各抒己见,集思广益地进行教学和研究,这让我的探索欲望更加强烈。这个寒假,我认真拜读了赵博士的新作《把思维导图说清楚》,让我对这一学科有了整体的认识,真是醍醐灌顶,仿佛之前的所有认知碎片和信息点都被串联了起来,并对思维导图有了更深层的理解。
思维导图,是表达发散型思维的有效图形思维工具,它运用**并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接,充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。
作为一种全新的思维工具和21世纪全球革命性的管理工具、学***,赵博士告诉我们:思维导图除了可以提供一种正确而快速的学***与工具外,运用在创意开发、项目企划、教育演讲、会议管理,甚至职场竞争、人际交往、自我分析、解决性格缺失等方面,也往往会产生令人惊喜的效果。
我觉得用思维导图记笔记或备课非常容易:
1、我的思绪可以任意驰骋,将联想扩展到极至,因此很难漏掉任何一个与关键点有关联的要素。
别说你懂思维导图读后感 篇2最初接触思维导图,是赵宁利老师学习回来为大家做的讲座,我仔细聆听学习后,感觉思维导图就是列提纲,或是将我们平时所用的大括号换了一种方
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故事思维读后感 篇1《福尔摩斯探案与思维故事》原著作者是英国的柯南道尔,提起侦探故事,你或许会想起侦探故事鼻祖爱伦坡,或是侦探故事女王阿加莎克里斯蒂,但你肯定会知道侦探小说之父柯南道尔笔下的福尔摩斯,他是柯南道尔笔下的神探,他确实有着高智商、敏锐的观察力、超人的记忆力、很强的思辨力,很让人崇拜,他给了我们童年时光中的智慧启迪。
那位住在贝克街的名侦探福尔摩斯,一只手仗,一根烟斗,一个神秘的礼服,铸造了他神秘的行为和品格,他不怕困难,勇敢前行,各种恐怖和难破的案子他都敢接,想想我就惭愧了,天天过着安逸的生活,还养成了一些不好的习惯,比如说,做题时遇到不会的题目就不思考了,马上去问家长或者就不写了。
他做事有双会发现问题的眼睛,这一点让我很敬佩他,每次和医生华生一起破案时,他都能发现别人没发现的问题和线索,在学习和生活中,我也遇到过很多困难,但我都没有仔细的去研究和认真的解决。往往有些小小的细节,就决定了我的成功与失败,但我却没有发现。在福尔摩斯的眼皮底下,没有一个细节会逃走,一个粗心大意的人先不说他有没有桓心,但是不善于掌握细节,就决定了这个人的失败。
在学习中,不注意细节的人也很多,要是把加号看成了减号题目就错了;在工作中,没有抓住细节的人也屡见不鲜,她可能是银行里上班的人,如果多一个零,那就损失大了;在生活中,要是把飞机起飞的时间记错了,就赶不上飞机了。
每次在读到一个个扑朔迷离的案子时,我的心总是悬起来的,捏了一把汗,但是每次福尔摩斯都能够在不可能中寻找到答案,我的心里也是一阵轻松。感觉摩尔摩斯能够通过常人无法想象的思维和知识去一次又一次给我带来惊喜。用福尔摩斯的一句话一旦你排除了所有不可能的事实外,那剩下的,不管多么不可思议,那就是事实的真相。所以在今后的学习中,我也要向福尔摩斯一样,做到仔细和认真,不怕困难,勇敢向前。
故事思维读后感 篇2烈日炎炎,没有什么比静下心来,蜷缩在柔软的小沙发上读一本好书更令人身心舒畅了。今天我迫不及待的打开了刚刚买回来的《福尔摩斯探案与思维故事》。
书中讲述了福尔摩斯如何完美侦破一桩桩棘手的案件。绿玉皇冠案:通过对人物性
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汉字故事读后感(篇1)最近老师让我们读了一本书,叫图解汉字的故事。让我们对中国汉字的话有了更加深入的了解。
这本书里给我们讲了约有200个汉字。他给我们讲了汉字从甲骨文。到现在我们用的字。里面经历了许多种字体。比如说有。金文。大篆。小篆。楷书等等一些。 我们还可以把汉字说成中国的第五大发明。甚至比我们平常口中说的四大发明,更加伟大。如果没有了汉字,中国就不会有辉煌的中国古代文明。 本书共有八章,每章都有许多汉字。每个字作者都写得形象生动。 给你们讲了这么多了,给你们讲一下这本书的作者吧。这本书的作者叫唐汉。取西安交通大学经管学院的.特聘教授。长期致力于汉字研究。先后出版了,汉字密码。唐汉解字等着做。是沉寂多年的古文字,学风波再起。各种媒体报道被称为古文学界挑战。郭沫若的第一人。
这本书。你不仅讲了这些,这里面还想了一些成语故事,每个字都有一幅画。让你一眼看明白汉字的形与义。每个演变过程都展示了他们的前生今世。 汉字作为一种文化。当然不能避免,要不断的革新。汉字呀,不仅挡住了一次次新的攻击还一次比一次辉煌,这就是汉字的力量。 汉字在古代是没有人会用的。因为我们老师说古代人连饭都吃不饱,还学什么字?但是我们老师。还说了是一个叫仓颉的人造出的字。还说在他造出字的时候。旁人都在议论他到了字怎么样?那个字怎么样?那时候人们可能高兴坏了。
这就是汉字,外国人觉得最难学的一种文化。
汉字故事读后感(篇2)过而能改,莫善大焉!
因为我很喜欢看书,所以妈妈总是不间断地给我买各种各样的书。这学期妈妈给我买了一本《汉字的故事》,说真的,一开始我对这个书名不来电,可是当我静下心来看第一个故事开始,就被书中的故事所吸引了,居然一口气把整本书看完了。
接下来我就来讲讲其中一个故事:仓颉造字的故事。讲的是一位有心的官员,在工作当中需要记录牲口和食物的数量,因为数量的不断增加,导致一直用的记忆法行不通了。于是他绞尽脑汁,想到了打结法,这个方法的确给计数工作带来了便捷。接着又改进用挂贝壳法,再后来在一次狩猎中
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