化工个人周工作总结

在一学年里，本人在学校的工作支配下，担负了**教授教化工作。一学年以来，在学校领导的关切、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：

一、 班主任先生工作

在担负*班班主任先生工作中，做到认真完成学校部署的各项工作，看重班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格治理，积极与家长共同，研究教导学生的有效措施。实时发明问题实时处置惩罚。在担负班主任先生工作期间，针对学生老例工作常抓不懈，实施制器量化制度的治理。培养学生养成学习、洁净卫生等优越的习惯。尽力创造一个连合向上，富有生气的班集体。该班在各方面的表现都对照好，并在体操比赛中荣获第一名。

二、教授教化工作

在教授教化工作上，依据学校的工作目标和课本的内容，了解学生的实际环境通过钻研课本、研究具体教授教化措施，订定了切实可行的学期，为整个学期的**教授教化工作定下目标和偏向，包管了整个教授教化工作的顺利开展。

在教授教化的历程傍边，学生是主体，让学生学好知识是先生的职责。因此，在教授教化之前，贯彻《九年义务教导**教授教化纲目》的精神，认真过细地研究课本，研究学生控制知识的措施。通过钻研教授教化纲目和课本，赓续探索，考试测验各类教授教化的措施，以如何培养中学生创造才能教授教化实验专题。积极进行教授教化革新。积极参加市教研室、及学校组织的教研运动，通过参不雅学习，外出听课，等教授教化运动，汲取相关的教授教化经验，进步自身的教授教化程度。通过应用网络资源、各种相关专业的书报杂志了解今世教导的动向，开发教授教化视野和思维。艺术必要个性，没有个性就无所谓艺术。在教授教化中尊重孩子的不合兴趣喜好，不合的生活感想感染和不合的表现形式，措施等等，使他们形成本身不合的作风，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的奇特性，越有个性的艺术就越美，越能发明奇特的美的人就越有审美才能，越有创造力。所以，在中学**教导中，故意识地以学生为主体，教师为主导，通过各类游戏、比赛等教授教化手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的本性和个性得以自由康健的施展。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方法，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

三、第二讲堂的开展，因材施教，做好培优工作。

抓好第二讲堂，实施素质教授教化。依据本校学生的根基，挖掘有**兴趣、特长的学生组织他们在第二讲堂进行培养，并按年龄、根基等环境分为**兴趣小组低级班

公司个人周工作总结

秋天是个收获的季节

炎炎夏日，就这样过去了，不过那些炎热的影像依然没有挥去。现在是秋天了，秋天的感觉还没有多么的浓厚，但是也感觉到了收获的气息。现在是8月份了，这个是我的第一周工作总结。

之前有半个月的时间经常熬夜加班加点的，就是为了工作不被落下，经过了那么多的黑夜漫长，终于体会到了苦尽甘来的结果。虽然身体上有一些的不适，但是为了以后的工作的顺利，这些舍，不算什么，得到的会更多。我想等有时间了就去超市看看，熬夜确实是个很伤身体的事，也不知道熬夜吃什么好，所以写完这个周工作总结就会百度一下。

有时候不是你笨，而是你不努力，很多东西是很简单的，但是不去想不做，也是难的。努力就好了，一切都不会因为努力而变得更难，只有努力才会迎刃而解。早起的鸟有虫吃，比别人努力那么一点点，收获的不会很少。这个世界得到最多的，永远是用心努力的人，而不是一直闲散慵懒的人。通过上个月的努力，我的成绩也达到了我的预期目标，当然，收获是超出我的想象的。

我很欣慰。

现在是8月份了，我想我更应该努力了，因为进入冬季之后，相对我们的这个行业来说，是个淡季，现在拼了，等淡季的时候再好好的休息休息。人总是要有个缓冲期的。

加油，工作因你而出色，生活因你而精彩。更多有关周工作总结的内容请关注本新浪博客。

以下是工作总结之家为大家整理的关于周工作个人总结的文章，希望大家能够喜欢！

前两周主要工作还是在写书, 我写的那章 (计算交换代数和代数几何) 基本上已经完成了大体的框架, 但很多例子和图表还没有添加, 我想要添加例子需要先确定前面几章的写作风格, 哪些定理和算法 (难懂的, 重要的, 难懂重要到什么程度) 需要例子和图表来解释. 关于书籍项目的组织工作, 我已经把部分细节工作分配出去了, 这大大减少了我的工作量, 这样可以专心干自己的事. 每次关于书籍讨论的会议记录, 我都会让牟晨琪给每个成员发送一份.

第三周除了一直在忙书籍每章节汇总的事情之外, 还准备了一次讨论班的讲义, 在周六给牟晨琪讲了讲模论的相关基础, 因为他告诉我想要了解这方面的知识, 就算是我们共同学习吧. 原计划开始测试 c++ 代码的工作被延后了几天, 周日才刚刚开始.

未来三周计划

第一周: 完成 c++ 代码的测试工作; 完成联合培养研究计划的初稿;

第二周: 如果测试工作能够查出代码效率低下问题的原因, 那就开始修改代码; 如果没有好的测试结果, 开始计划重写代码. 必须拟定详细的计划, 不能像以前写代码那样盲目, 对代码的结构要有整体的把握, 每写一段测试一段. 不能急躁!

第三周: 继续修改或重写代码.

弥补代数几何知识: 一方面为去 yokoyama 那学习补充基础知识, 一方面为了写书, 我计划今后一段时间, 每天都抽出半个小时到一个小时阅读代数几何的相关参考书.

关于写书: 从这周开始定期组织书籍的讨论. 这三周要集中对第一章进行修改, 这一章非常重要, 不仅要对后面章节的基础知识进行介绍, 而且这章的写作风格决定了后面章节的写作风格, 每个人的写作风格都要和第一章保持基本一致. 一定要花大力气来修改第一章!