教师转正工作总结 共50份
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一眨眼的功夫,我们的实习工作就这样结束了,我们可以准备思考如何写好试用期转正的工作总结了。通过总结,我们可以将零星而肤浅的感性认知上升到全面而系统的认识上来。所以,为了更好的为公司奉献,我们需要用心写好总结。我们在写转正工作总结时可以从哪方面着手呢?经过小编精心整理,推出最新教师转正的工作总结(通用9篇),仅供你在工作和学习中参考。
教师转正的工作总结(篇1)一转眼,我在学校的试用期也结束了。我初中做英语老师的这段时间,感觉很好。在试用期期间,我感受到了学校里浓厚的关爱氛围,这让我感到特别满足。当老师是我的荣幸。我也会对我在试用期内的英语老师工作做一个总结:
刚上任的时候,第一次接触到老师的工作,所以很多东西我都不懂,包括上课用的工具的打开和使用。感谢领导和同事的帮助,我能够掌握方法,然后能够在教学中自由使用。在试用期内,我的工作是每天为英语备课,为第二天的课做准备,同时也与学生合作,以提高他们的热情和兴趣。
在我上学的六个月里,我的英语也有所提高。我在学校学的都是理论,实践的机会不多。但是在这里,我的英语水平因为练习得到了提高。刚开始和学生一起教学的时候经常停顿,无法顺畅的交流和教学。慢慢进入状态后,我激发了自己的能力,不仅能说清楚语言,还能进一步发展创新的方式来教我的学生,所以学生们非常热爱英语,我的努力没有白费。以前很多同学英语很差,现在也在逐步打基础。对于不感兴趣的同学,我做了一些思想工作,和他们进行了深入的交流,慢慢打开了他们学习英语兴趣的大门。因为他们基础比较差,我另找时间给他们补课,想办法补他们的基础。
六个月试用期的工作虽然辛苦,但是收获太多,学到的也很多。当初一直害怕现在热爱老师的工作。本来喜欢英语,现在想让学生更喜欢英语。为了对英语更感兴趣,我会在以后的工作中充分发挥自己最大的能力把他们教好。让自己的优势长期发展,配合学校的工作。除了自己的工作,你会服从学校分配的所有工作。
这半年的工作不全是优点,也有很多缺点。不过我会在以后的教学中努力改正,提高自己的英语教学能力。也希望自己以后的工作能让学生和家长更加满意。
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教师转正的工作总结(篇2)作为青年教师的我,对于幼儿日常生活护理不是很有经验,因此带托班无疑是对自己的一种挑战。由
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教师转正工作总结 篇1尊敬的领导:
我于xx年x月通过招考分配到xx乡xx完小工作。一年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。
一、教学方面:
我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
二、个人素养方面:
教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《小学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习。同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。
三、生活方面:
在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
经过一年的学习和实践,现在我已经基本能够做好班主任的相关工作,在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正申请,请领导给予批准为盼!
此致
敬礼
申请人:
20xx年x月x日
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时间是不等人的,相信在这一阶段的工作过程中自己经历了很多挑战,也成长了很多,猜想您已经在开始准备小学教师试用期的工作总结了吧?只好很好地复盘工作,才能对未来发展进行客观预期。在小学教师试用期的总结中,我们需要重点陈述哪些方面呢?以下是工作总结之家小编为大家收集的“新小学教师转正定级个人总结”欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
本学期,我担任二、四年级的英语教学
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教师转正的工作总结【篇1】作为在职教师,我经历了一段转正的过程,这是一个不断学习和成长的阶段。在这篇个人总结中,我将分享我在转正期间所面临的挑战、我在教学和职业发展方面取得的成就以及我对未来的规划和目标。
在转正阶段,我面临了许多挑战。作为一个新教师,我需要适应新的工作环境和教学方式。我参加了学校举办的各种培训和专业发展课程,通过与同事的交流和讨论,我逐渐理解了学校的教学理念和教育目标,并学会了如何更好地应用到我的教学实践中。
我在课堂管理上也面临了一些困难。刚开始时,我发现自己在学生们的纪律管理上不够果断。经过一段时间的努力和不断尝试,我学会了更好地掌控课堂秩序,并与学生建立了积极的师生关系。这不仅使得课堂氛围更加和谐,也有助于学生们更好地参与到教学中来。
在教学方面,我在转正期间也取得了一些成就。我根据学生的兴趣和能力差异,调整了教学策略和方法。我通过多媒体技术和互动教学等手段,提高了授课效果。同时,我注重培养学生的综合素养,不仅关注他们的学科知识,还注重培养他们的创新思维和学习能力。在考试中,我发现学生成绩的整体提升,不少学生取得了优异的成绩,这让我感到非常欣慰和鼓舞。
除了教学上的成就,我还积极参与了学校和社区的各种活动。我组织了一次社区公益活动,让学生们更好地理解社会、关心他人,并培养了他们的公民责任感。我还参加了学校组织的教研活动和学科竞赛,与同事们分享和交流了教学经验。这些经历不仅扩展了我的视野,还加深了我对教育事业的热爱和责任感。
在职教师转正的过程中,我也充分认识到自己的不足之处。我意识到自己还需不断提升自己的专业能力和教育理论知识,以更好地适应教育改革和发展的需求。我计划在接下来的一段时间内,继续参加各类培训和学习,提高自己的教学水平并跟上教育的变革。
我还计划进行一些小型的研究项目,深入研究一些与学生学习相关的问题,并将研究成果与同行们进行分享。同时,我还计划申请进修研究生课程,系统学习教育学的理论知识,为今后的职业发展打下坚实的基础。
小编认为,我很庆幸自己能经历这段在职教师转正的过程。这段时间让我不断成长和进步,从中
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