精彩的游园会

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伴随着寒冬腊月的来临，我们迎来来一年一度的游园会。在一个阳光普照的冬日里，游园会拉开了帷幕。

看！同学们有的在准备气球，有的在装饰课室，有的在彩排节目，有的在为了庆祝新年的到来，在前几天就开始准备了。

在众人的期盼下，游园会开始了，首先是女生们表演歌曲《letitgo》，一首非常好听的英文歌，歌曲唱完，很多同学还沉浸在歌声里。在众多节目中，最搞笑的还是小品《给皇上拜年》，黄兆曦那个活宝，一边扭着屁股一边说：皇上，过年就送脑白金，这最适合您用啦！把皇上费祺越气得大喊：来人呀！把他拖出去斩了！

小品表演完毕，就到了游戏时间，我们小组去踩气球。李秀君和张皙窈是两个无比灵活的女汉子，水平极高，在两秒内就踩爆了三个气球，还剩下最后一个气球时，文思捷冲上去踩了一脚，但没有成功，我连忙冲上去补了一脚。啪！最后一个气球被我搞定了！我们组赢了！太棒了！

最后一个游戏是100米提水桶跑。何老师传授技巧说：注意，我保持平衡，水不要洒，要警惕一开场，先是一班的几个胖子上。瞧！他们个个憋红了脸，使出了吃奶的劲儿向前冲，不到一半的距离，他们就开始气喘吁吁。一班由于没有协商好策略就猛冲猛打，结果只得了第三名。

最后，游园会在同学们的欢声笑语中结束了。它不仅让大家欢笑、开心，而且让同学们展现了自己的才艺。真希望下次的游园会早些到来！

20xx年12月31日，杭州市文一街小学文一校区的校园里可真热闹啊！原来学校在今天举行了一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动。是什么游园活动呢？今年的游园很特别，是社团游园会。前期学校借助早上的时间，在校门口展示社团的成果，有鼓乐声声、jazzkids（爵士鼓）、民乐声声、西子墨韵书法、涂鸦梦想、七彩世界、小画笔等社团纷纷展示。吸引了很多同学和家长的观看。

今天下午是个个体验社团以现场表演和现场体验的形式开展。我首先参加了欢乐足球社团节目。游戏在加油声中开始了，只见一个同学刚开始就掉球了，还有一个人的球甚至滚到操场上了，场上的人急得团团转，场下的人乐得捧腹大笑。很快就轮到我了，我的心怦怦直跳。“开始”，我连

【活动背景】

在3月的春风吹拂下，经院心协迎来了本学年度的第一次大型活动。为了丰富我校大学生的课外文化生活，我经院心协在校心协的组织下特与自动化学院心协联合举办了以“相约童真，相约游园”为主题的游园活动。通过此次活动，不仅扩大了心理素质拓展协会在同学间的影响力，而且，通过组织此次富有趣味的、形式多样的游园会，也改变了心理素质拓展协会在同学们心中的那种只会办许多无聊的活动的呆板形象，有助于心里素质拓展协会以后活动的开展。通过联合自动化心协举办活动，可以加强和促进两个协会间的交流，更有利于以后活动的开展。

【活动效果】

通过组织富有趣味性、游艺性，综合性的趣味游戏，让参加活动的同学放松心情，找到童年的感觉，让同学们感受到大学生活的丰富多彩，热闹非凡的场面是对我们这次活动成功与否的最好证明。

【活动不足】

1.此次活动准备的不是很充分，帐篷和桌子都不太好，桌子很影响美观,在布置场地的时候才发现活动标题打错了、游戏规则没有打印。

2.活动布置场地时很多成员还不知道活动步骤，活动策划还没有看过。

3.活动之前并未将活动消息通知各班心理委员，不利于活动的宣传。

4.活动之前张贴的游园会宣传报不久就被阿姨撕去，并未及时补贴。

5.悬挂的横幅上的字打印时不是用的彩色字体，不大符合我们协会的主旨。

6.活动安排的第一个小游戏需要的人数太多，难以顺利实行，不利于后面两个活动的开展。

7.活动中许多同学并未按活动要求一个一个游戏的玩，只是选择自己最喜欢的游戏玩，活动现场的工作人员有些不尽职尽责，还有另一方面的原因就是活动的人手有些不足。

8.活动现场的秩序维护不是很好，人多的时候现场就有一点混乱。

9.游戏规则安排的不是很好，有的同学玩同一个游戏玩了多遍，有的同学因为人数太多，一遍也没玩到。

10.活动中，两个学院成员间的沟通不够，有的协会成员就自己一个人去玩游戏了，丢下自己的任务。

【后期改进】

1.活动前，秘书处将写好的策划发到群共享里，并通知各部长组织各部门的人认真看策划中活动步骤以及自己的任务。

2.活动开展前将活动消息发布给各班心理委员，可以扩大活动的宣传力度。

3.活动开展前，两个协会要做好沟通工作，以有利于活动的开展。

4.宣传部在活动开展前，需要确定一下活动所需要的东西是否准备好了，是否准备正确了。

5.宣传部要经常关注宿舍楼下宣传栏中的宣传海报还在不在，如果不在了，要及

随着时间的推移，这一阶段的工作即将结束，这段时间的工作开始收尾了，然后我们还要为自己写一份工作总结。写好总结重点要收集各方面材料。工作总结重点写什么内容？也许以下内容“幼儿园家长会精彩致辞稿打印版”合你胃口！请阅读后分享你的朋友！

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尊敬的各位家长：

大家好！首先我再次代表我们幼儿园全体教职工，对大家的到来表示热烈的欢迎！同时我要对各位家长一直来对我们工作的信任和支持表示最衷心的感谢！在座的各位家长有教师同行，有教育孩子方面的能手，更多的是对孩子有着丰富养育经验的前辈们。今天请大家来，在教学方面我主要想给大家谈两方面的问题：

一是我们幼儿园的课程设置问题，二是关于教育孩子的问题。

首先我就来谈谈我们幼儿园的课程设置。说到课程设置，就牵扯教师，那我就先要向广大家长汇报一下教师的素质问题。

我们非常注重教师素质的提高，不让老师停留在原地，定期派教师外出学习、听课、培训，并通过周六培训、教研、基本功考核、学期考核等方式来督促教师水平的提高。通过一系列的规章制度在安全、卫生、责任心等方面对教师进行强化要求、检测，大大提高教师的总体素质。现在教师学历达标为百分之百，所有老师均做到持证上岗，并身体健康，具有良好的精神风貌。

下面我就给大家介绍一下我们的课程设置。我园使用的教材是潍坊市编幼儿活动用书。我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用书来对幼儿进行教育的。它主要是以主题活动的形式让幼儿在老师的支持下围绕某个主题进行持久性的全面的探索，在学习探索的过程中，发现知识建构知识获得发展。主题的综合活动教育融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标，以主题网络的形式展现出来。同时，我们还增设了识字、古诗背诵、体育特色教学。

二是关于教育孩子的问题，教育是一项系统工程，不但是教育机构的责任。家庭是儿童成长发展的第一环境，家庭教育是一种一对一的个别教育，对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系所以家庭教育对儿童的影响最直接，对幼儿健康发展所起的作用是十分重要而又独特的。幼儿时期孩子年龄小，对家长的依赖性大，依恋情