敬老院社会实践报告

敬老院社会实践报告 共46份

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敬老院社会实践报告汇编

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敬老院社会实践报告(篇1)

尊老爱幼是中华民族的传统美德,为弘扬优秀传统,努力营造社会和谐的良好氛围的同时加强自己的道德修养,锻炼自己的社会实践能力。作为当代的青年,我们应该有为人民服务的理想,我班团委决定,在三月最后一个周末参加一次社会实践---参加服务老人的社会实践,去给予老人呵护和关怀,让自己的周末过得更加丰富和有意义。

周末我和几位班委费尽周折联系敬老院,最后功夫不负有心人,我们联系上了西湖区天竺路敬老院,准备看望住在那里的老人。

老人们一看到一群看望他们的学生,立刻兴奋起来,拉着我们的手问寒问暖,十分关心我们各方面的情况。动作虽简单,但体现出了老一辈们对年轻一代的殷切期望和关怀。或许,在这里老人们很少见到年轻一代的身影出现,以至于我们的到来使他们兴奋异常……我们询问了各位老人的生活起居情况后,便与老人们聊起了家常,很快就融入其中。我们没有因为假期期间不能外出游玩而埋怨过一句,取而代之的是满腔的热情。因为这次看似普通的活动其中实际上蕴含了巨大的人性价值,它是一种美德,更是老人与大学生之间心与心的

交流与沟通的桥梁,也是老一辈与年轻一辈缩小代沟的途径。

在我的印象中最让我难以忘怀的是这样一个画面,我们在去敬老院前买了一点物品,到哪儿我们分给了老人,每到一个房间老人都要拉着我们的手说道:“孩子们,你们现在还在读书,也需要用钱的,你们不必买东西了,常来看看我们,陪我们聊聊天我们就很高兴了。”是啊,看看他们居住的环境,听了听他们的光辉历史,他们的确不需要什么物质上的给予,他们希望的是能有人陪陪他们,他们希望的是心灵的碰触。他们的要求很简单,不求穿得多华丽,不求吃的多美味,也不求儿女能给予他们多少物质上的满足,他们只希望在无聊的时候有人陪她聊聊天,解解闷,在他们回想起伤心往事是有人安慰。

老人中有好多都是因为没有家属照料或家属太忙顾不上老人而被送到了敬老院,从此开始了他们孤单而乏味的最后旅程……他们说,自从送进敬老院之后,就基本没见到过自己的子女,说到这里时,老人的眼角湿润了,声音也开始哽咽……这时任何安慰的话语都显得很苍白,我只好转移他们的话题,谈他们的光

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敬老院社会实践报告分享

我们写报告要有一定的方法和技巧,不可胡乱去写,在生活中,报告十分的重要。经常会需要我们去写报告,报告怎么写才好呢?为了方便您我整理了以下信息:“敬老院社会实践报告”,为了方便下次阅读请将本文加入书签!

敬老院社会实践报告(篇1)

xx年7月5号,我们教师教育学院党员爱心服务暑期社会实践队早早地集合,身着统一的队服,戴着小黄帽,来到了夕阳红敬老院慰问孤寡老人。

因为来之前已经跟院长打好了招呼,我们到了敬老院的时候院长竟然提前守在养老院门口等待着我们的到来,我们为此感到十分感动,同时也可以强烈感受到她对我们志愿者工作的肯定。

一到敬老院,实践队员就走到老人面前,与他们亲切地聊天。每一个老人都很慈祥友善,他们紧紧握住队员的双手,热情地与队员交谈。因为提前考虑到语言问题,所以在交流过程中免去了很多困难,这就给聊天带来了很大的方便。

当实践队员提及他们子女的时候,他们总是暗暗地透露出一丝“埋怨”的神情。有些老人已经近大半年没有见过自己的子女。想起以往与子女朝夕相伴的日子,有些老人甚至热泪盈眶。“孩子忙呀!可是也不至于不来看我……”,一位老人伤心地对记者说道。这样的情况,在敬老院几乎每一个老人身上都有发生。他们渴望得到子女的关心,但又害怕打扰子女的生活,最后导致被“送”进养老院的结局。

尽管年迈,不过心依旧年轻。就像在此次遇到的抗日老兵,慷慨激昂地讲述了他曾经抗日的光荣历史。虽然已过去六七十年了,不过听这位老者声情并茂地叙述,仿佛这些事都发生在昨日一样。我们静静地聆听着老人的谈话,见证他们过去的点点滴滴。心灵的交流,传达出浓浓的爱意。

除了慰问,实践队还积极协助临海志愿者开展各项活动。因为老人们喜欢听传统的越剧,临海志愿者经过多方联系,经过多次协调、安排,最后邀请了越剧团给老人炎炎夏日送上越剧表演。抑扬婉转的唱腔,使在座的老人听得都津津有味。实践队员就蹲在老人家旁边,与她们一遍听戏,一边聊天。

除此之外,志愿者还特意给老人剪指甲、剃头发。刚开始很多老人都很不愿意,反复拒绝他们的行为。这种事情就连他们亲身的子女一般都不会给他们弄,更何况是这些“陌生人”呢!尽管老人都露出难有的害羞神情,不过在志愿者的盛情之下,这些老人高兴地接受了。

通过此次活动我们发现,我国社会老龄化情况日趋严重,越来越多的孤寡老人缺乏细致的关爱。他们不仅需要物质的满足,更需要精神的慰藉。生活在敬老院的孤寡

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关于敬老院的社会实践报告通用

编者为您准备了一份详尽的“关于敬老院的社会实践报告”介绍,欢迎点击查阅获取更多相关内容。古人有云,理论是实践的眼睛。既然我们的任务已经完成,那么接下来就需要撰写报告,报告可分为主动型和被动型两种。

关于敬老院的社会实践报告 篇1

回到老家后,我联系了镇上的几位大学生,打算成为一名志愿者,到村里的一家养老院做实际工作,看望和帮助那里的老人。

镇上的疗养院就在我们村附近。由于缺乏资金,疗养院的建筑和设施非常简陋,院内只有院长等四名工作人员。为了省钱方便工作,由乡委派的院长是我们村的村长,所以实践活动开展地的最终认定的签字盖章就是本村的签字盖章。我们村居委会。

xx xx 是我们去疗养院的第一天。老人们看到专门来看望他们的学生,顿时关心起来,询问我们各方面的情况。院子里的工作人员也很热情,欢迎我们的到来。毕竟,院子确实需要帮助。

我们还详细询问了老人的生活情况,和老人聊了聊他们的日常生活,帮他们打扫卫生、铺床。我们从村长那里得知,敬老院有40名老人,其中近1/3身体不好,患有各种疾病。一般20平方米的平房里住3-4个老人。政府每月的补贴仅为每人190元。平时身体健康的老人会帮忙打扫卫生,夏天会帮忙修剪花草。其他老人通常只是呆在房间里,看电视,聊天。老人大多孤独丧偶,只有少数人忙着照顾孩子,因为没有人陪伴。在这里,我与同龄人日夜相伴,共同的爱好和相似的生活理念,让他们的生活更加幸福。

去和留在房间的老人聊天时,我们六个人通常分成三组,分到不同的房间慰问老人。起初,我们似乎有些矜持,但老人的热情驱使着我们。有时我们遇到聋哑老人,不得不一遍又一遍地大声重复单词,但我们仍然耐心地与他们聊天。一方面,我们讲述自己的校园生活,另一方面,我们倾听老人的故事和经历。老人的精彩故事是那么的引人入胜,老人的艰辛是那么的伤感。

和老人聊天后,我们会帮助工作人员整理记录。让我无法想象的是,整理备案极其繁琐。我们想帮助记录40位老人的基本信息和生活状况。由于工作人员有限,每天忙于照顾老人,这项工作被搁置。我们到处翻找资料,寻找老人的资料作记录。有些老人根本没有旧信息可查。我们只能像做社会调查一样采访那些老人,记录信息。

第三天,我们打扫卫生,帮老人打扫房间。扫地、擦玻璃、擦家具,我们都在忙。最后的难点是院子里的雪。院子里的工作人员每天都在忙着照顾老人,没有时间清理积雪。厚厚的雪已经结

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