晋级述职报告

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尊敬的评委们：

大家好！我是xx中学的数学教师xxx。在这里，我非常荣幸向您们汇报我在过去一年中的工作和成绩，申请晋级教师职级。本次述职报告将从我在教学工作、创新实践以及教育教学科研方面的成果等几个方面进行详细总结。

一、教学工作

作为一名数学教师，我始终把培养学生的数学素养和解决问题的能力作为首要任务。我将教材融入生活实际，采取启发式教学方法，注重培养学生的思维能力和创造力。在教学过程中，我注重理论与实践的结合，通过丰富的数学实践活动帮助学生加深对概念和原理的理解。我还时刻关注学生的学习情况，针对不同的学生特点，采用个性化教学方法，提高教学效果。

在过去的一年中，我的教学成果也得到了显著的提升。我的授课学生平均成绩较去年有明显提高，其中优秀率增加了15%。我还积极参与学校组织的数学竞赛活动，并辅导学生在数学竞赛中取得了优异成绩。这不仅体现了我对学生个体发展的关注，也彰显了我在教学方面的贡献。

二、创新实践

为了激发学生的学习兴趣和发展潜能，我在教学中不断进行创新实践。首先，我积极运用信息技术手段，结合多媒体教学和网络资源，使课堂内容更加生动有趣。我还组织学生参加线上学习平台，提供个性化学习资源。这些举措不仅增加了学生参与度，也扩大了学生的学习途径。

其次，我鼓励学生参与数学建模和课题研究。我将数学与实际问题相结合，引导学生进行独立思考和合作探究，提高他们的问题解决能力。在这一方面，我带领学生参加了多个数学建模竞赛，并获得了优异成绩。我还指导学生开展小课题研究，帮助他们培养科学研究的能力和创新思维。

三、教育教学科研

教育教学科研是提高教学质量和个人专业素养的重要途径。在过去一年里，我积极参与教育教学科研工作，通过参加学术会议、研究课程改革等方式不断提升自己的专业知识和教学水平。我还参与了一项研究课题，通过实地调研和数据分析，提出了一些有关数学教学改进的建议。

此外，我还积极提交论文并发表在数学教育相关的期刊上。我通过分享自己的教育教学经验，与其他同行进行学术交流，从而提高了自己的专业能力和学术声誉。

四、总结

通过以上的述职报告，我希望能够向

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一、以往的思想、工作回顾

我作为一名普通的领导干部，经常把学习作为修身、做人、为官的头等大事，加强政治理论学习，用邓小平理论和 “xxxx”重要思想武装自己的头脑，深入实践“科学发展观”和 “创先争优” 践诺活动，提高思想素养，坚定政治方向，牢固树立科学的人生观、价值观。在实际工作中，发挥好表率作用，对上，自觉接受和服从，把堂堂正正做人，规规矩矩用权，清清白白为政，作为自己的行为准则，摆正个人与政府的关系，从大局出发，凡事以大局为重。

1、坚持做到按原则、按程序办事，从不以权谋私。工作中奉行人人平等的原则，不拉帮结派，不搞亲亲疏疏，做到心口合一，秉公办事，切实通过自己的一言一行、一举一动，为党工作、为群众服务。

2、坚持廉洁从政，自觉接受群众监督。始终按照工作权限和工作程序履行职责，坚持公平正直，不徇私情，珍视和正确行使党和人民赋予的权力，勤勤恳恳为人民服务。无论是选拔干部还是重大事项决策，始终坚持民主集中制原则，公开办事，不搞一言堂、家长制，不搞暗箱操作。

3、坚持严以律己，不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做。在招待来客等方面，始终坚持能省即省的原则，不搞形式主义，不搞铺张浪费，尽量把有限的财力用于乡经济建设和公益事业的发展上。

二、存在的问题

(一)在思想作风方面对理论学习不够深入，用理论指导工作实践，改造主观世界上有一定差距

1、理论学习缺乏自觉性。我作为一把手，自身形象如何，对全乡干部影响极大。平时，理论学习缺乏自觉性，总认为工作忙，没时间，不是千方百计挤时间进行学习、武装自己，客观理由多，主观不努力。

2、运用理论指导工作实践不够。具体表现在：一是对邓小平理论缺乏全面理解;二是有时对“科学发展观”的动用采取实用主义的态度。三是对“创先争优”活动的实质理解不够透彻。

(二)在工作作风方面缺乏雷劢风行、紧扣死抓紧的作风

1、工作布置多，抓落实不够。有很多工作想到了，看到了，也安排布置了，但在抓落实上有所不足。一向

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语文晋级述职报告

尊敬的领导和各位教师：

我是毕业于小学的“小老师”，现已担任初中语文教师一职，我非常荣幸地在这里向大家汇报一下我的工作情况和成绩。

一、工作概况

从新校学期开始，我的主要工作就是初中语文教学，至今已经有6个月的时间。在这段时间里，我根据学生的实际情况和需要，制定了具体的教学计划和方案，注重通过个性化教学、课堂互动等方式来提高学生的语文水平。同时，我也不断探索和研究新的教学方法和手段，以适应日益变化的教学环境。

二、教学成绩

通过这半年来的努力，我自豪地宣布，在我的教学班级中，学生语文成绩有了显著提高。学生的阅读能力、写作水平和口语表达能力都得到了提高，他们也更有兴趣和信心学习语文。

特别是在今年的期中考试中，我的学生取得了优异的成绩，其中不乏个别突出的优秀学生。而且，在学生的日常表现中，我发现他们现在的语文理解和运用能力有了质的提升，在善于思考、理解含义、综合分析等方面都有一定的进步。

三、教学经验

在切实提高学生语文水平的同时，我也意识到自己在教学中还存在一些不足和需要改进的地方。

首先，要适应不同的学生需要，我需要不断学习和探索新的教学方法和技巧。

其次，我需要更好地把握教学的重点和难点，有针对性地提出解决问题的方法和思路。

最后，我需要更加注重课堂互动，倾听学生的想法和观点，鼓励他们展现个性和才华。

四、发展计划

为了进一步提高我在语文学科中的教学水平和质量，我的发展计划如下：

1.不断提升个人修养和知识水平，扩展教育观念和认知背景，提高教育管理和组织能力。

2.不断研究和尝试新的教学方法和技巧，探索更好的教学方式和手段，不断做好课前、课中、课后的组织和准备工作。

3.提高自身的师德师风，以身作则，引领学生走向正确的道路。

4.积极参与各种教研活动和学科竞赛，调整课程内容和方式，提高自身的教学经验和教学能力。

以上就是我在半年里的教学工作情况和教研计划，谢谢大家的关注和支持，如有不足之处，还请各位领导和教师多多指导。而对于未来的工作，我会仔细研究更好的教育方法，进一步提升自己的教学能力，用心去教授