寄小读者的读后感

寄小读者的读后感 共49份

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再寄小读者读后感之二

每朵花都没有一样的时候,人也是一样。心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,心得体会的内容要写些什么更好呢?经过收集并整理,小编为你呈上再寄小读者读后感之二,希望能帮助到你的学习和工作!

今天,我把冰心奶奶的《再寄小读者》读完了。

这篇文章就是从两个小小的日记为例,告诉我们怎么提高写作水平。其中有几点对我有很大的感触。

第一点:他总是专心的听讲,笔记写的也非常好,从来没有错字。读到这我就羞愧万分,我上课时总是控制不住自己,思想总转变,笔记上的字很潦草,当时还能知道,再过两天就不知道自己写的是什么了,每次写作文差不多都错字连篇。要不然我的作文分数总是不上不下,就卡在那里了。我现在已经下了决心,一定要改掉这些坏毛病,向那位小朋友学习。

第二点:他尤其喜欢读书,辅导员和教师介绍过的书刊,他总是度得很仔细,不但记住了书中的故事,还把书中优美的词、句摘记到一个本子上,并用到自己的文章里。我读的课外书也不少,但读的不认真,怪不得妈妈经常说我:你总是光看故事情节,不注意好词好句,总是走马观花的读。我们班有个同学,他的作文总是的满分,用的好词好句也很多,经常受到老师的好评。就是因为他的书读的多,而且记住了那些好词好句,一件小事在我们写来觉得无话可说,而他却能写出长篇大论,一件小事都能把他写的细致入微。

第三点:你们现在的语文课本单面许多思想性高、写的很好的故事和诗歌,老师讲的也很好,你们应当抓紧学习时间,好好听讲。这是我情不自禁想起书上的内容:解放前的孩子想上学都上不成,可我们现在条件那么好为什么还不好好学习呢?

我读完这篇文章,下定决心向冰心奶奶说的那个孩子学习。

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关于寄小读者的读后感系列

有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。很多人都有写心得体会的经历,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,如何写好一份值得称赞的心得体会呢?以下“关于寄小读者的读后感系列”由小编为大家收集整理,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

关于寄小读者的读后感 篇1

最近,我在网上碰巧读到了冰心奶奶写的《三寄小读者》,那真让我大开眼见啊!

那是在冰心奶奶1978年到1980的时候作下的,冰心奶奶在写《寄小读者》的五十五年后,写了《再寄小读者》的二十年后,又重新提起笔来写《三寄小读者》了。

读了文章,我感到了冰心奶奶在百忙之中还不忘记我们小朋友,时刻关心着我们,并且特地为我们写下了这篇感人肺腑的《三寄小读者》。文章一开始就让我感到冰心奶奶很亲切,通过对新旧社会的对比,让我们了解到了现在和平的生活多么来之不易啊,从而希望我们能努力好好学习,天天向上!奶奶又教我们在努力学习的同时,一定要注意身体的健康,并且要精神愉快地度过每一天,做到--爷爷对我们提出的“三好”学生的要求:身体好,学习好,工作好!

我想对冰心奶奶说:“在您的教导下,我会珍惜现在来之不易的生活,更会珍惜时间,努力地学习,多读、多看、多作……”--爷爷的“世界是在进步的,前途是光明的”使我感到肩上的责任,我要为创造更好更强大的祖国而努力,一定要青出于蓝而胜于蓝,让祖国因为有我们而感到骄傲与自豪。

最后,我想对冰心奶奶您说:“您永远都活在我们的心中,我们永远爱您!”

关于寄小读者的读后感 篇2

寒假里,我闲来无事,于是到妈妈书柜里乱翻,突然我眼睛一亮,“再寄小读者,作者冰心!”我自言自语道。冰心奶奶是我最崇拜的人,所以我一定要看一看了 。

慢慢地我发现,里面大多数都是有关怎样写好作文的内容,而我的作文水平正好较差,于是我便认真地看了起来。冰心奶奶讲,写作文一定要有重点,详略得当,而且要描写得形象具体,让人看了仿佛身临其境,这才算是一篇好作文。写作文不能像记流水账一样,要写你认为有趣的事。如果作文就像流水账,那么世界上所有人的作文其不是都一样?人人每天刷牙、洗脸、吃饭,如果人人都写这,我们写作文还有什么意思?我写作文也有这个缺点,以后会努力改正。还有一点,我写的字不好。我一定会认真练字,把我的写作水平提高上去。

我读完这本书后,下决心一定要像

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寄小读者的读后感
最新寄小读者读后感(通用9篇)

人的思维和想法,总是随着时间不断的改变。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。知道怎么写具体的心得体会内容吗?下面,小编为大家整理的“最新寄小读者读后感(通用9篇)”,希望能为你提供更多的参考。

寄小读者读后感【篇1】

这本书主要是以两个小小的日记为例子,告诉我们如何提高写作能力。我把这个主要内容分成三点:

第一点是:“他总是专心的听讲,笔记也记得很好。”我读到这里,不由得想起了我自己:我上课的时候,总是控制不住自己,老要和别人说说话,有时还玩一会儿小东西。那笔记就更不用说了,老师要求抄的我就随便抄点,不要求抄的我连看也不看,怪不得我的作文进步不大。我暗自下了决心,一定要改掉这些坏毛病,专心听讲,从课文中学习好的写作方法。

第二点是:“他尤其喜欢读书,辅导员和教师介绍过的书刊,他总是读得很仔细。”多读课外书,积攒词语才能写好作文。这一点我是有体会的,我虽然课外书读得也很多,但总是读得很快,只注意了故事情节,而不注意记忆书里的优美词语,所以老师的评语中总是写着“词语不丰富”。可我的姐姐却和我恰恰相反,她也喜欢读课外书,而且读得很仔细,她还特别爱看词语丰富,对自己写作有帮助的书籍。像《优秀作文选》之类的书啊,她读得可多了。每次到家,我看她的作文评语中总是写着“词语丰富、语言生动”。相比之下,我比姐姐差远了。以后,我在看课外书时,一定要注意积累词语。

第三点是:“你们现在的语文课本,里面有很多思维性很强的,写得很好的故事和诗歌。”我读到这里,回忆了一下,我们的课文里几乎都是思维性很强的,写得很好的故事和诗歌。我不由得想到,解放前的穷苦孩子多可怜呀,他们渴望读书,可是连书都没有,怎么读呀!有的地方日本人还强迫中国孩子读日本文字的书。高玉宝想上学却只能是梦想。相比之下,我生在这么好的条件下,既有老师辅导,又有家长关心,可我为什么不好好抓紧现在的有利条件认真读书呢?我读完这本书后,下决心一定要像冰心奶奶说的那个孩子一样,上课专心听讲,多看好的课外书,做一个有理想、有文化的新世纪的接班人。

寄小读者读后感【篇2】

我很喜欢读书,这个暑假偶然看到了这本《寄小读者》,这本书的作者是冰心奶奶,这本书让我深切的感受到冰心奶奶对母爱与童真的歌颂。

冰心奶奶的作品就像一盏灯,它会照亮你前进的方

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