急诊科工作总结

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急诊科医生工作总结

急诊科医生是医院中非常重要和关键的职业之一。他们需要应对各种急诊病例，从小的创伤到重大的医疗紧急情况，为患者提供及时和有效的医疗护理。在急诊科工作中，我积累了丰富的经验，并学到了许多宝贵的教训和技能。

急诊科医生需要具备卓越的临床技能和判断能力。每位患者的病情都不尽相同，医生需要迅速准确地评估患者的病情严重性及紧急程度。这对于决定患者是否需要立即治疗或进一步的诊断测试至关重要。因此，我在急诊科工作中学会了如何进行快速、全面的体格检查，并学习了各种常见病例的典型症状和体征。同时，了解和熟悉常用的医疗器械和设备，如心电图机、呼吸机等，也是我们必备的技能之一。

急诊科医生需要处理各种急诊情况。这可能涉及到心脏骤停、大出血、中毒、严重创伤等。处理这些紧急病例需要医生保持冷静和专业，同时能够快速做出正确的治疗决策。急诊科医生要学会迅速组织团队，并与其他专业人员进行有效的沟通和协作，以确保患者尽快得到优质的护理和治疗。

急诊科医生还需要具备良好的沟通和人际交往能力。在急诊科，每天都会遇到不同年龄、不同性别和不同文化背景的患者。作为医生，我们需要善于倾听和沟通，与患者及其家属建立信任和良好的关系。我学会了如何以一种平静、耐心和亲切的方式与患者沟通，解释医学术语并回答他们的问题。这对于消除患者的焦虑和不安情绪，并帮助他们理解治疗流程和建议非常重要。

急诊科医生需要不断学习和更新知识。医学科技在不断发展，新药物和新治疗方法不断涌现。作为急诊科医生，我们需要时刻关注最新的研究和临床指南，并在实践中应用和更新我们的知识。持续教育、参加学术会议和阅读相关文献是我们提高自己的必要手段。

急诊科医生需要具备良好的压力管理和应急处理能力。急诊科是一个高压和紧张的工作环境，医生需要在短时间内做出决策并承担巨大责任。我通过在急诊科工作中经历和应对各种情况，学会了如何有效管理压力，并保持头脑冷静。我也学到了如何在紧急情况下做出迅速而明智的决策，并对医疗团队进行有效的指导和领导。

急诊科医生的工作是挑战性的，但也是非常有意义和充实的。在这个岗位上，我

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转运、院内急救的任务，以快捷、高效、优质的急救医疗服务，充分保障了县城内“累计收住院人次、急诊抢救与往年同期对照均有显著增长，为医院各病区及辅助检查科室输送了大量病源，有力地促进了医院各科室的“两个效益”的增长，提高了全院医务人员的工作积极性。

一、加强思想政治教育，营造团结和谐氛围

在各司其职、各负其责、团结务实、和谐相处、顺利圆满的完成了医院的各项工作任务。

二、加强业务技术培训。

提高应急抢救能力急诊科护士处处以“全国医疗万里行”、“二甲复审”检查标准为准绳，加强急诊科的医疗护理质量建设，以医疗护理核心制度为重点，认真执行了各项操作规程和抢救工作流程，严防差错、医患纠纷等医疗护理不良事件的发生。按照医院及科室制度的培训和考核计划，定期对急救队员进行业务学习及急救技术的培训，在科室形成了良好的学习风气，认真钻研业务，互相交流、互相促进，从而使科室人员熟练掌握各种抢救仪器和抢救技术，如心肺复苏术、机械通气、气管插管、电除颤、电动洗胃术、心电监护等操作技术，进一步提高了急救队员的急诊急救能力，对科室医疗和护理质量进行检查、质控、培训、考核、督导，严格医疗护理文书书写规范，严格按照国家卫生部制定的相关法律、法规及医疗行为规范开展急诊抢救工作，做到防医疗差错、防医疗事故于未然，杜绝医疗行为过程中的麻痹大意思想。在“迅速出车、准备及时到达急救现场。始终做到急救药品，物品完好率预检、分诊、分流到安全正确地转运入科。每个环节都能做到无缝衔接，并做好了病人院内检查和转运，包括绿色通道(红色腕带的应用)，责任制护理的实施和病人的需求有力地对接，提高了护理质量，充分保障了居民的生命安全。

三、加强科室护理管理。

做好急诊工作中的医院感染管理工作在急诊抢救工作中，加强医院感染管理，有效预防和控制医院感染，提高医疗护理质量，保证护理安全。落实医院感染管理规章制度和工作规范，严格执行操作规程和工作标准，防止传染病的传播，做好自身防护、消毒隔离、医疗废物管理，严防院内交叉感染，并专门由质控护士组织培训学

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急诊科是医院最重要的窗口之一，有焦急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救，急诊病人又往往诊断不明、病情不清、改变快速，若处理不当，就简单发生医疗纠纷。而病人及家属简单产生急躁、忧虑、恐惊的心情，急诊不同于病房，医护人员有足够的时间与患者及家属沟通，刚好了解患者的需求，建立良好的护患关系。在急诊，患者及家属在与医护人员较短的接触时间内，还未建立良好的信任感，对医护人员的每一个微小环节都非常敏感，医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解，患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。所以我更加觉得沟通在急诊是最简单忽视而最重要的东西

南丁格尔说：护理工作不仅须要精湛的技术，更须要艺术。首先，要学会视察，才擅长发觉问题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的视察。例如：有些患者家属对护士的行为百般挑剔，却对自己患者液体输完都浑然不知，像这样的家属我们就应当在每次更换液体时都耐性的提示他液体输至什么地方时应当叫护士，与此同时我们也应当按时巡察病房，多视察液体的进展，这样就可以在很大程度上避开因为液体没有刚好更换了与患者家属产生冲突。其次，要学会沟通，人与人的相互敬重和信任是建立在沟通的基础上。对于来急诊就诊的病人，我们应当主动主动地询问，热忱的为其引导。例如：对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或帮助其用推车送至诊室，为其测量生命体征，交予诊室的护士;对于须要并可以去病房治疗的.患者，我们可以为其细致的指明病房的位置，避开患者跑“冤枉路”。而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医，耐性而细致的告知其门诊的位置和就医的时间，便于患者的支配。虽然，一个微笑的表情，一个搀扶的动作解决不了患者身体上的难受，但是，却能快速缩短护患距离，有效满意病人须要被照看的心理需求，从而便于我们开展下面的护理工作。最终，通过视察和沟通学会推断，对病人的病情和需求有一个精确地了解和推断，有利于医护人员救治工作的绽开，也为病人争取了时间。例如：受外伤的患者可以通过视察和大致的询问了解其受伤的部