开放日活动总结
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开放日活动总结 共47份

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小学家长开放日活动总结通用12篇

在大家的努力下,创意活动圆满结束。这时,我们可以选择动笔写一篇详细的活动总结。通过写活动总结可以更好的积累活动经验,为下一次活动做准备。如何写出一个与众不同的创意活动总结?有请驻留片刻,工作总结之家为你推荐小学家长开放日活动总结,请收藏好,以便下次再读!

小学家长开放日活动总结 篇1

xx中心小学一直以来都十分重视家校联系,每个学期都开展“家长开放日”活动,让家长们亲身经历子女在校的学习和生活,走近孩子、倾听心声,走进教室、关注教育,走进学校、参与评价,家校心连心,引领孩子快乐成长。

一、传播家教知识,提高家教水平。

11月4日星期五下午,安海xx中心小学一年级家长齐聚一堂,参加学校举办的家庭教育讲座。本次讲座由陈鸿莉教导主持,邀请晋江市教师进修学校的陈汉民老师为家长们作《陪伴是最好的教育》的专题讲座。陈老师从“陪伴的误区”“有质量地陪伴的标准” “陪伴的最终目的”“怎样有质量地陪伴”四年方面进行阐述,说明陪伴孩子在孩子成长中重要性。

二、家校座谈有实效。

一年级的讲座结束后,就接着举行了家长会。家长会采用分散入班座谈的形式。各班主任向家长汇报了开学半个学期以来,班级的情况,以及取得的成绩,并就孩子开学至今的行为习惯、学习习惯、品质发展等多方面进行了近距离的沟通。在轻松而又热烈的交流中,家长们对如何让孩子健康、阳光、快乐地成长,以及如何培养孩子良好的学习习惯、行为习惯统一了思想,达成了共识。

三、为家长提供课堂看点。

11月10日,五年段的邀请家长观摩课堂。本次参与授课的五年级老师对此高度重视,精心备课,认真准备课件和教具、学具,以良好状态和精彩表现向家长展现自己的课堂教学风采。家长们认真地聆听了老师们的教学,通过和孩子共上一节课,亲身融入到课堂里,体会孩子在校的学习环境,也了解了老师的教学水平,感受新课程理念下的现代课堂教学。

四、家长义务奉献有热情。

每位家长都是优秀的教育资源,家长来自不同的工作岗位,有着丰富的人生阅历,广泛的兴趣爱好和特色绝活。这是每一位学生身边最宝贵的资源。11月10日,二——六年段的班主任邀请家长结合自己的专长和工作特点,以班级为单位走进课堂,进行授课。或介绍保健知识、消防安全知识、法律知识……或开展富有教育意义又不失生动有趣的感恩主题教育,或讲解安海文化历史,或走近“110”,或展示手工艺术,或了解与初中生活的链接……内容丰富、精彩

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小学开放日活动总结(经典8篇)

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小学开放日活动总结【篇1】

按照第五届教学质量周暨家长开放日活动安排,学校顺利组织并实施相关活动内容,现将活动总结如下:

一、家长开放日活动

家长开放日活动应邀到校参与听课的三年级家长近20名,家长们认真聆听了任课教师的两节公开课,并对刘铁炬及吴璇两位老师的课给予了充分的肯定,家长们非常满意学校搭建这样的平台,让他们零距离体察到孩子上课的学习表现,并希望与学校积极配合,共同做好孩子的`教育工作。

二、家长问卷调查

本届质量周活动共发放家长调查问卷60份,学校收集调查问卷并认真进行分析,对于较为敏感的学生课业负担问题,多数家长表示学校课业量适合,学生完成作业在1个小时内,也有少量家长表示课业量少,希望能加大课业量。多数家长对孩子教育的苦恼是工作太忙,无暇顾及,或者担心步入中学后的学习,希望能与老师多沟通,多交流,能有效利用好校讯通,针对 校讯通,有三分之一的家长认为没有实际用处,三分之一的家长认为教师发送短信量少或者不及时,三分之一的家长认为非常有用,希望教师能及时发送孩子的作业情况、平时的学习表现、要求家长配合做的一些工作都可以发送或通知,让校讯通发挥其积极作用。

三、教师公开课

学校安排全校语文、数学、英语教师每人一节公开课,共13节课,通过公开课活动,教师之间相互学习、相互交流、相互促进,教师的公开课均在电教室完成,但是多媒体应用效果参差不齐,部分教师可以熟练应用多媒体设备,编制适合自己教学需求的课件,而少数教师对设备的操作很不熟练,也没有课件,利用实物展示台投影教材的内容或学生的作业,虽然有一定的激励作用,但是缺乏自身信息技术整合的应用,现在教师们均有自己的办公计算机,教师们每天都在电脑前忙碌的不知所措,却不会制作简单的演示课件,这是非常奇怪的现象,希望教师们能在工作空余时间多钻研教学业务,多练习制作幻灯片等简单的课件,提高自身信息技术应用能力,现在学校只有一间多媒体教室,但是利用率却很低,希望教师们能积极主动利用教学资源,让我们的课堂更加生动、精彩。各级政府及教育主管部门在最近一段时间内,要普及班班通工程,届时每个班级都会有计算机

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幼儿园开放日活动总结

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幼儿园开放日活动总结(篇1)

这一系列家长开放日活动,以紧张和期待开始,以兴奋和敬佩结束。无论是儿童早操、早操、角色扮演活动,还是家庭分享讲座,每一项都充分体现了我们师生团结、和谐、进步的精神,展现了我们创新、严谨、求实的工作作风。

为了促进我园今后的进一步合作,我园老师根据活动和家长的反馈召开了总结会议,具体如下:

(1)家长眼中的教师

1、强烈的专业精神、爱心和耐心

2、善于启发和诱导孩子动脑

3、始终优先考虑正面教育

4、和蔼可亲,做事严谨

5、对父母热情真诚

6、师生关系和谐、和谐、平等

(二)父母参与

全园90%的家长参加了这次开放日活动,表现出极大的热情;很多家长在这个班里志愿当摄影师,记录孩子每次活动的瞬间;积极参与游戏活动,扮演顾客角色,与孩子互动;有的家长主动负责文案工作,记录自己参加这个活动的真实感受。

(3)父母的感受

通过开放日活动,家长对孩子在园情况有了更具体的了解,对老师的工作有了更深入的了解;无论是活动前的细微准备,活动中的充分投入,还是活动后的谦卑反思,家长都能感受到老师的用心和付出,理解老师的琐碎和辛苦,从而更好的理解老师的付出

工作。除此之外,家长们纷纷表示很满意家长开放日的活动,不少家长在结束后还写了感谢信向老师表达感谢。

本次“家长开放日”活动,为家园共育搭建起了交流的平台,不仅让家长走进了幼儿园,了解到幼儿在园活动的情况,也让家长感受到参与孩子们活动的快乐,理解到“家园”配合的重要性。借着这次“家长开放日”活动,增进了“家园”之间的合作力度,拉近了幼儿园与家长的距离,教师的辛勤付出也得到了家长的认可,在教育理念上家长与老师达成了共识,掀起了家园共育的高潮。

幼儿园开放日活动总结(篇2)

幼儿园家长开放日活动总结

家长开放日一直是九坤幼儿园重视的一项家园合作活动,内容充实,在视觉、听觉、情感几方面给予家长强烈的冲击。

此次家长开放日活动由教师们精心策划,有效组织,详尽而全面的安排各项工作。操场上孩子们神气活跃的参与着开放性晨间锻炼;班级里孩子们积极投入的参与着教学

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