课代表演讲稿

课代表演讲稿 共49份

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课代表演讲稿优选9篇

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课代表演讲稿(篇1)

我数学成绩较好,虽然有时会粗心,但请大家相信我,我一定会改正这个坏毛病。第二,我在小学担任过许多职务如:组长,课代表......如果我当上了数学课代表,我一定严格要求自己,成为老师的得力助手。在学习中,我会有求必应,帮助同学,把我们初54班的数学搞好。

人们常常说“态度决定一切。”在今后的日子里,你们会看到一个崭新的我。今后我将会更加努力的学习,争取取得更好的成绩,为班级争光。作为数学课代表,我也是有一定经验的,我在小学不但担任数学课代表,而且数学成绩也不错.

我打算制定以下计划:

1、我打算帮助老师把同学的作业的质量提高。

2、尽力减少同学缺交作业的次数。

3、老师有事的时候带同学学习。

4、帮助老师加强同学对数学的兴趣。

5、帮助老师加强同学的做题能力。

6、帮助同学解决数学问题。

7、帮助同学复习。

8、帮助老师解决问题。

所以我一点会再接再厉,当好这个课代表的。

任思奇

课代表演讲稿(篇2)

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我是徐恩宇,很荣幸能走上讲台来竞选历史课代表,今天,我希望大家能再次了解我,并认同我,给我一次表现的机会。

我在开学时被老师临时任命为历史课代表。我从小就很喜欢历史,经常读一些历史读物。像《史记》一类的书,都很喜欢。也很喜欢了解历史进程,喜欢许多的故事。像有名的负荆请罪,因为它我学会了如果自己犯了错误一定要去认错,去求得别人的原谅。因为有了头悬梁,追刺骨的美谈,也激发了自己努力学习,奋发向上的精神态度。因为有了传唱多年的毛遂自荐,我才有了今天站在这里的机会。现在我准备像毛遂学习,我希望可以继续担当起历史课代表的职务。继续为大家服务。

如果我还能继续担任历史课代表,我将会和大家一起探讨历史知识,探索历史里面的奥妙,使我们班的历史成绩有一个质的飞跃,使我们班的历史成绩在全年级独占鳌头。在今后,我要在日后的工作中,协助老师的工作。认真收作业,监督同学完成作业的情况。尽量减少老师的工作难度。而且带领大家认真学习历史这门课程。希望以我对历史的热情和对待工作认真的态度激发

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课代表演讲稿
课代表演讲稿

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课代表演讲稿 篇1

众所周知,只要你在城市生活,不可以不懂语文。不论你将来做什么,找什么工作,以什么方式谋生,都会用上语文。不懂语文,你便无法在城市里生存,发展下去。

今天,我要竞选这个语文课代表的职务,一是希望坐上这个宝座,二是要锻炼一下我的演讲能力。

如果我是语文课代表,我一定会更加努力的学习语文,这样以便于解答同学们不会的问题。俗话说:一花独放不是春,百花齐放春满园。如果只有我成绩好,这个班也不能叫做优秀班级。所以,只要是我会的题,一定会丝毫不留的告诉同学们,与他们一起讨论。

如果我是语文课代表,我一定会对的起这个名称,对的起同学们和老师对我的信任。每天,我会即使的把作业上交给老师,没写完作业同学们的名字写在纸上,利利索索的干好老师交代给我的任务,帮助成绩不是很好的同学,让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感,就学不好语文。我一定会尽我的努力,让他们对语文感兴趣,喜欢上语文,爱上语文。

如果我是语文课代表,我会积极地向老师举荐人才,告诉老师那个同学语文成绩好,应该得到重视,也成为老师的贴心人。这样,就不会有一块金子,被掩埋在沙土中了。虽说是金子总是会发光的,但这样可以让他们早日为我们的班级做贡献。当然,我一定会唯才是举,绝不为因为她是我的朋友而举荐她,也不会因为他是我的仇人,而不向老师举荐,希望掩埋他。

老师说,以后会让我们代替她讲课,锻炼我们的组织能力和心理承受能力。如果我是语文课代表,我一定第一个带头讲课,并且鼓励那些不敢上台的同学。我相信,如果我第一个带头,会有越来越多的同学,争着,强着要上台来。语文课代表,就要当带头人!

一言以蔽之,我一定会当好语文课代表!

课代表演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫李国昊,我今天竞选的职位是数学课代表。我十分想成为数学课代表,一来是为大家服务,二来是能够以次来促进我更加努力的学习数学,我希望大家能够给我这个机会,这不仅仅是对我的考验,也是对我的信任。 如果我当上了这个课代表,我会好好学习,以身作则,同时我也希望大家能够监督我的工作,如果有什么做的不对的地方

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课代表演讲稿
竞选语文课代表演讲稿

据您提供的指示,笔者为您撰写了一篇关于“竞选语文课代表演讲稿”的文章。每个人都会有上台演讲的时刻,而撰写演讲稿则是让演讲者有足够的时间来总结关键信息的必要步骤。优秀的演讲稿能够提高演讲者在演讲过程中的决策能力和勇气,那么,如何写好演讲稿呢?相信您可以找到对您有所帮助的内容。

竞选语文课代表演讲稿【篇1】

今天我非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动,我这次竞选的是语文课代表。我认为语文课代表不只是个称号,而是份责任,是份热心。我曾经在5年级也当过语文课代表有着丰富的经验。所以我能深切感受到作为一名代表的意义,要有一颗爱心。热爱班级事业。我知道,语文课代表这个职位人人都向往,而且这个职位的要求也很高,我不能保证我是最好的,但假如我当上了语文课代表,我会尽我的全力去做好这个职位的任务,向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。

假入我当上了语文课代表,我会严格的要求自己,要求自己做好这个职务,成为同学们心中的好榜样,成为老师身边最得力的助手。当有同学在语文方面又困难的时候,我也会主动的帮助你,让你成为语文方面的尖子生。我承认,我现在还有许多不足之处,但是我希望同学们能给我哪个地方不足提出批评我会虚心改正!如果我这次不幸落选了,我也不会气馁,我会再接再励,努力学习争取在下次的班干部竞选的时候,成为语文课代表。到时候,你们也应该知道我的实力了!今天我站在这里,这是因为我做好了充分的心理准备,我相信只要我又自信,相信自己能胜任这个人人争取的职务,我就一定会成功!

希望大家可以多多支持我,给我投上你们手中那宝贵的.一票吧!我今天的演讲完了谢谢大家!!!

亲爱的同学们:

大家好!我要竞选的是语文科代表。

我从一年级到现在都没有担任过科代表,但是老师有事情,很多时候都会叫我来办,我认为可能是我的责任心比较强吧。如果当上科代表,我每天都帮老师收作业,帮老师处理一些班上的事情,下午快放学的时候,帮老师布置家庭作业,有时候组织一下同学们参加活动。

如果我被选上语文科代表,我在收作业的时候,一组一组地收,有些人忘带或者没写,就让他在放学之前补完,并且把没带或没写的名单写给老师。

因为我每次语文作业都没有拖拉,每次老师让我做什么事情,我就很快地完成任务了,所以我觉得我有资格担任语文科代表。

最后,我觉得我能做好语文科代表,能够当好老师的小助手,帮老师收作业、做事情、布置作业…并且能够帮助

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