老人与海教案

老人与海教案 共50份

老人与海教案栏目给大家带来大量老人与海教案、老人与海教案范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多老人与海教案相关内容可以关注我们!

笑与哭教案

资料可以指人事物的相关多类信息、情报。不管我们是学习,还是工作中,都需要寻找一些资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。所以,你有哪些值得推荐的资料内容呢?由此,小编为你收集并整理了笑与哭教案仅供参考,我们来看看吧!

笑与哭教案 篇1

【教学目标】

1、学习生字词,读通课文,了解作者所访之友。

2、抓住重点词语,把握作者把进山看景说成是山中访友所传达的思想感情。

3、有感情地朗读课文,品味优美的语言,鉴赏本文新奇浪漫的想象美,体味作者对大自然的热爱之情。

【重点难点】

重点:通过入情入境的朗读感受作者对山中朋友的深厚感情。

难点:揣摩作者的写作意图,体会文章写景状物的技巧,学习运用。

【教学建议】

1、这是一篇写景散文,文中有很多句子体现了作者超凡的想象力,而且韵味十足,得让学生反复地读。

2、文中多处运用了想象、比喻、拟人等描写,可结合课文的学习指导学生的朗读和练笔。

3、课文学习的切入点很多,本设计抓前后两处带着(回)满怀的好心情展开教学,教师还可以从课题中的友直接切入学习。

4、文中描写各种景物时的写法有些类似,教师可以采用举一反三法有选择有重点地进行教学,不要面面俱到,逐段分析

学习主线

抓住文中一前一后的两个带着(回)满怀的好心情为切入点,引导学生体会作者和山中朋友之间的亲切感情,感受作者丰富的想象美,从而体会作者对大自然的热爱。

板书设计

1山中访友

老桥

带着好心情

树林

带回好心情

山泉

热爱大自然

预设教学流程

【导入教学】

揭示课题后,问:看了课题,你觉得作者可能去山中访问谁?

【字词教学】

1、引导学生欣赏课文配乐朗读,组织交流:作者去山中访问了哪些朋友?

2、学生反馈,教师板书。

3、自由读课文后,师出示几组词语:

德高望重 津津乐道 依然如旧

汩汩 瀑布 栀子花 犬吠 恩泽

细数 唱和 旋转

①自由读指生读,正音齐读。(注意第三行多音字的读音。)

②引导理解词语恩泽,谁来给它找个近义词?

③你能结合课文给将成语补充完整吗?

德高望重的()

津津乐道的()

依然如旧的()

引入:作者带着怎样的心情去访友,又是带着怎样的心情回来的?

1、指名读第2自然段和最后一个自然段,指名回答。

2、从作者带着满怀的好心情到带回了满怀的好心情,你感受到了什么?

3、从这两段的哪些词语中你也感受到了作者的好心情?(品味:一路月色犬吠、归鸟的环境衬托描写

查看更多>>
老人与海教案 笑猫日记读书心得 中班沉与浮教案
老人与海教案推荐

教案课件是老师上课中很重要的一个课件,但老师也要清楚教案课件不是随便写写就行的。 教案和课件是建立高效课堂的核心,要写好教案课件有没有好的范文可借鉴呢?这是我为你推荐的老人与海教案,欢迎您阅读本网页的内容!

老人与海教案【篇1】

教学目标:

1.认识课文的8个生字,能正确地读写并理解“塑料、饼干、节奏”等词语。

2.有感情地朗读课文,感受老人与海鸥之间深厚的感情。

3.品味感悟课文的优美语言,体会人与动物应该和谐相处,学习老人保护动物的高贵品质。

4.在充分阅读课文的基础上,抓住课文的重点词句,体会课文所表达的感情,揣摩作者是如何把老人与海鸥的感情写真实、写具体的。

教学重点:

练习用较快的速度阅读课文,抓住描写老人神态、动作和语言以及描写海鸥动作的重点语句,体会蕴涵其中的深厚感情,并揣摩作者是如何把老人与海鸥之间的感情写具体。

课前准备:

1.收看关于动物方面的科普电视,尤其是关注海鸥。

2、收集关于“海鸥老人”吴庆恒的资料。

教学过程:

第一课时

一、导入新课

1.同学们,大自然中有许多鸟,它们有的名字很好听,有的羽毛很漂亮,有的歌声很动听。今天我们要学习的课文跟鸟有关,这种鸟叫海鸥。你了解海鸥吗?(是一种海鸟,喜欢在海边或湖边生活,喜欢吃鱼,成群结队在海面上飞行,场面很壮观。)

2.师展示海鸥图片,这就是海鸥。

3. 今天我们要学习是课文是 “老人和海鸥”的故事。板书课题,读一读。

二、初读课文,整体感知课文内容

1.学生通读全文,想一想课文主要讲了什么?

2、出示词语:先来认识课文中的几个词语,相信你们一定能读准确。(指名读,自由读,齐读)

3、谁来说说课文主要讲什么?

(一位老人数十年如一日照顾海鸥,他去世后海鸥围者老人的遗像翻飞盘旋,不肯离去。)

4、师:课文写了老人生前海鸥和老人去世后海鸥哀鸣两个场面。从哪儿到哪儿写老人生前喂海鸥的情景?

三、再读课文,读思结合,学习1至13自然段

(一)请同学们快速读课文第一部分,读到令你感动的地方划一划。

(二)交流

a他背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。

甲:从三个“褪色”中我体会到老人生活并不富裕,但他还是坚持给海鸥送吃的。读句子。

乙:老人把钱用来给海鸥买饼干丁,舍不得买新衣服。(你也读)

师:是啊,老人有一颗善待海鸥的心。齐读。

b朋友告诉我,这位老

查看更多>>
老人与海教案
《老人与海鸥》读后感

每个人对事情,对作品的理解是不一样的,基于自己的思考和感悟,我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,怎么才能写出更好的心得体会呢?下面是小编精心为你整理的“《老人与海鸥》读后感”,更多信息请继续关注本网站。

《老人与海鸥》读后感 篇1

《老人与海鸥》来源于真实故事:一位老人吴庆恒,为了喂食海鸥,每天徒步二十余里到昆明的翠湖,去给他心爱的海鸥送吃的。为此小编为大家精心推荐一些老人与海鸥读后感的优秀例文,希望对大家有帮助。

老人与海鸥读后感篇1

故事繁多的世界里,有感动的、伤心的、高兴的……故事。而《老人与海鸥》却带给我非一般的感动。

《老人与海鸥》讲述了一个平凡又高尚的故事:老人视海鸥为儿女,给它们起名字,喂食;老人去世后,海鸥在老人的遗像前翻飞盘旋,像是为老人守灵的白翼天使,不忍心离开“亲人”的事。

在课后,我一直都带着疑问:这位老人究竟是谁?海鸥与他无亲无故,为什么要照顾它们?资料书给我带来了答案:原来,这位老人的真名叫吴庆恒。被昆明人称为“海鸥老人”。每当红嘴鸥“驾临”,老人天天徒步十多里进城给它们喂食,风雨无阻。老人每月三百零八元的退休工资有一半以上都用来给海鸥买吃的。

四元五角一斤的饼干,老人毫不犹豫买给海鸥,他知道那是海鸥最喜欢的美食;他还经常买来鸡蛋为海鸥制作“鸡蛋饼干”,而他自己,唯一的奢侈品是两毛一包的金沙江香烟。

如果说老人对海鸥的爱是无私的爱,那么海鸥对老人的情是震撼的情!

其实,在现实生活中,一直都有人与动物之间的感人故事,在清远,有一位市民救了一只喜鹊,小喜鹊伤口渐渐好了之后,怎么也不肯离开自己的恩人。就算你把它赶走,过多一会儿,自己又会飞到恩人的肩膀上。因此,我得出了一个结论:你对动物好,动物也会对你好,每种动物都是有灵性的,它们都会报答对自己好的人。

用文字也能表达人与动物之间的情感。在语文书上,介绍了许多歌颂人与动物之间的深情厚谊的文学作品。我还看过沈石溪的《藏獒渡魂》。我认为这篇小说歌颂人与动物之间的深厚感情。藏獒本是一种很凶恶的动物,但经过长时间的感情相处后,一切冷冰冰的东西都会融化。

原来,人与动物之间也有这么深厚的感情啊,我以后得在生活中多找找此类的故事!学会与动物和谐相处,多关心被人漠视的小动物

查看更多>>
《老人与海鸥》读后感
老人与海读书心得
老人与海读书心得
海明威老人与海读后感6篇
海明威老人与海读后感6篇
老人与海的人生感悟
老人与海的人生感悟
读老人与海的收获与体会
老人与海读后感精选
老人与海读后感精选
老人与海读后感5篇
老人与海读后感集锦
老人与海的读书笔记
老人与海的读书笔记
老人与海读后感8篇
老人与海读后感8篇
《老人与海》读后感模板
老人与海的课件14篇
老人与海的课件14篇
老人与海的赏析感悟
老人与海的赏析感悟
读《老人与海》最新心得
《老人与海》观后感600字
《老人与海》观后感600字
老人与海的读后感与启示模板
读海明威小说老人与海的读书感受
阿长与山海经教案范本
关于老人与海读后感5篇
关于老人与海读后感5篇
读了《老人与海》的体会 【收藏】
关于《老人与海》的阅读感想
读老人与海的感悟和启示
阿长与山海经教案5篇
老人与海高中观后感通用
老人与海高中观后感通用
老人与海读后感范例12篇
老人与海读后感优秀范文
老人与海读后感高中6篇
老人与海读后感高中6篇
最新老人与海鸥读书笔记
《老人与海》读书笔记摘抄与心得体会
老人与海的最新读后感合集
老人与海的最新读后感合集
读完老人与海这本书的感受
读海明威《老人与海》的心得感悟推荐五篇
老人与海的感悟和启示合集
老人与海的感悟和启示合集
老人与海读后感悟1000字模板
老人与海读后感悟1000字模板
老人与海观后感受700字集锦
老人与海观后感受700字集锦
高中生老人与海读后感集锦
读《老人与海》后个人心得和感慨
老人与海让我们明白了什么
读《老人与海》读后感作文精选
读完老人与海的感受和收获
关于读《老人与海》写一篇心得
小学生读老人与海的感想与收获400字
中学生读《老人与海》个人感想体会
读《老人与海》个人心得最新范文 【精】
小学生读《老人与海》个人心得 【分享】
老人与海读后感作文合集7篇
老人与海读后感作文合集7篇
读《老人与海》初中生感想和体会
有关老人与海读后感集锦5篇
有关老人与海读后感集锦5篇