理科工作总结 共50份
理科工作总结栏目给大家带来大量理科工作总结、理科工作总结范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多理科工作总结相关内容可以关注我们!
“理科老师工作总结”或许能够帮助您找到对这个问题更好的回答,编写有效文档是一个不断学习和演进的过程,撰写文章之前看看范文是什么样的吧。范文是我们提高写作能力的关键因素和要素。范文的内容具体要怎样写呢?
理科老师工作总结(篇1)作为一名ap理科教师,我深深地感受到了自己的责任和担当,并且在这个职业中不断去学习和提高自己的教学能力,力求让我的学生有更好的表现和成绩。在过去的一年中,我不断努力地改进自己的教学方式和方法,不断地去探索新的教学领域,不断设想和开发新的课程,让学生在我的指导下学到更多,取得更好的成绩。现在,我来总结一下过去一年的工作。
首先,我采用了一种直接、实用的教学方式,让学生通过具体的元素和概念来理解和运用理论知识。我在课堂中注重理论与实践的结合,确保了每一个学生都能够理解理论知识并能够进行相应的实践应用。我使用在线资源、课堂练习、场地实验室等多个教育资源来支持学生的学习,并且常常在课堂中充当引导者,让学生成为自己的主导者。我还不断改进自己的知识结构和技能,不断学习新的教育技术和战术,以备教学之用。
其次,我不仅仅在课堂上教学,还积极参加学生外出活动,尤其是课程研究生活outdoor活动。这些活动包括实地寻找某种植物、观察野生动物、加入科研团队等,为学生提供了多样化的学习机会和增长体验,让学生不仅能获得知识,而且能够体验自然本身。这样的活动也增强了学生与我之间的密切关系,并增拓了我们的思路。
其次,我了解每一个学生的学习特点和需求,以帮助学生更好地掌握知识。我采用了类比、解释等多种教学策略来帮助学生,尽管这可能需要更多时间和精力,但我相信,每一个学生都应该得到支持和鞭策,这个任务永远不会太麻烦或太复杂。
最后,我也一直在改进自己,抓住机会来获得更好的训练和学习机会。我参加各种教育交流会,都成为了其中的佼佼者。比如说在这些交流会上我听到对正规ap教育的探讨,例如如何去安排课程、如何教学以及如何评估学生。这些心得与经验都对我的教学有所帮助。
总之,过去的一年对我来说非常有意义,我给学生带来了全新的知识体验,并且在教学方法和技术上得到了很大的提高。我相信我以及我的学生们会在明年取得更大的进步,并继续推动我们的教育进步。
理科老师工作总结(篇2)作为一位ap理科教师,在过去的一年里,我有幸能够与学生一起探索科学的奥秘,帮助他们准备ap考试。这是一项重要而
查看更多>>一年来,在院党委、行政班子领导关心、支持下,切实转变服务理念,加强科学管理,紧扣开展“医疗质量服务年”活动的主题,全面落实了《医疗质量全面管理目标责任制》的各项工作指标任务,全科上下心往一处使,使科室管理医疗质量、教学科研等各项工作有了新的突破,成为区内病理学科专业的龙头科室。
一. 加强管理,细化职责,确实开创医疗质量新局面
病理科重视思想政治学习,严格遵守医院各项规章制度,积极参与并完成
医院开展各项工作及活动,进一步建立健全医疗工作全面质量管理工作计划及病理工作规章制度,针对不同环节重新强化科主任、医师、技术员岗位职责,做到了制度健全、管理有章可循、职责落实到位,取得了可喜的成绩。在xxxx年度市卫生局组织的《医疗质量全面管理目标责任书》检查评比中排名第一,2005年本人被银川市政府授予“十佳医生”,病理科在xxxx年度、xxxx年度被医院评为“先进科室”,本人也被评为“优秀科主任”。
二. 拓新工作,健全制度,努力发掘病理诊断新亮点
病理科能较好地完成所签定的“五大责任书”规定的各项内容,认真完成
半年及年终“五大责任书”的自查工作,始终把医院开展的“医疗质量服务年”等活动,真正落实到实处,不摆花架子,转变服务观念,一切工作围绕临床转,临床的需要就是我们的工作,积极创造人力、物力条件,大力引进、应用和开展新技术、新业务,先后有5人外派到长春、内蒙、北京、上海等地学习,特别实学习了国外疑难切片病理诊断的思路及方法、免疫组化质控标准、分子生物学----原位杂交技术操作、细胞病理学诊断,两年多来我科先后开展了四项新技术:1.持笔式针吸细胞学穿刺;2.多药耐药基因检测;3.原位杂交检测hpv感染;4.液基细胞检查应用于宫颈病变筛查。解决了临床工作中的实际问题,受到临床医生的好评和认可,并大大提高了科室的整体业务技术水平,增强了医院综合竞争实力。
积极开展科研立项两项,培养科研人才,提高了科研能力及水平。2007年主持自治区自然科学基金项目“原位杂交检测hpv和p16ink4a表达与宫颈癌关系的研究”,2005年主持自治区卫生厅科技重点计划项目“基质金属蛋白酶及其抑制剂在乳腺癌中的表达及浸润的关系”;2005年主持院级科研项目“多药耐药基因在乳腺癌中的表达”;2006年主持院级科研项目“hpv感染和p16ink4a蛋白表达与宫颈癌关系的研究”;2007年主持院级
查看更多>>在心内科工作了3个月,感触颇深,总结如下:
1.心内科病人特点:进了心内科才知道什么是生命的可贵,也体会到了救死扶伤的真正意义。心内科大多数病人是冠心病、急性心肌梗死患者,尤其是急性心肌梗死患者,来的时候患者症状剧烈,胸痛、心慌、气短、大汗,或伴有恶心呕吐,这个时候作为当班护士,处理速度是关键,我几乎是小跑干活,每一个患者所作的第一件事就是生命体征,先看血压、心率、血氧、呼吸如何,遵医嘱吸氧、心电监护治疗,立即建立静脉通道,随之立即办病历,让医生在最短的时间下医嘱,(如果病情急,执行医生口头遗嘱然后补记)然后即刻执行医嘱,向家属交代病情及相关注意事项。医生下达病危或病重通知,快速完成首次护理记录。心血管疾病不乏有部分年轻病人,三十多岁或四十岁,正是人生的黄金时期,但是病魔从来都不会手下留情,这些患者一般病情发展快,梗死范围大,入院前几天还活蹦乱跳的,转眼间就报病危,真正验证了生命的脆弱,看到家属悲痛的样子心里也不是滋味。当送患者到上级医院治疗时,一路上心都提到嗓子眼上,随时监测生命体征观察病情变化,安慰病人,告知患者家属病情并平复家属情绪,当顺利把患者送到上级医院的指定科室时,心里很踏实,为患者有了生的希望感到无比的高兴。有一部分心梗患者在恢复期间一直不错,不知什么原因发生猝死。种种情况让我体会到心内科患者没有轻的,时刻应高度警惕,因为生命随时可能转瞬消失。冠心病病人由于各种原因发生心衰,这时医生要以最快的速度给出治疗法案,护士要用最快的时间执行医嘱,高流量吸氧强心利尿等对症处理,看着患者心率慢慢降下来,心慌气短气喘症状缓解,心里有一种说不出的快乐和成就感,体会到争分夺秒的意义。
2.工作的风险:心内科是风险较大的科室,医生为救治患者经常需要介入治疗,介入治疗过程中的风险人人要面对,术中很多情况难以预测,术后监测病情对护士也是考验,对加压止血气囊绷带按时放气,监测血压,上夜班更是体力和意志的考验,一刻也不能放松警惕,看似很平静的病区,由于病种的特殊性蕴藏着很多危险因素,每隔一小时巡视病房一次,病危病重病人随时巡视,当听着患者熟睡的鼾声,看着胸廓有节律地起伏,心里是踏实的,有些患者会在晚上发生猝死,医生护士通过抢救无效,很多家属不理解,其实医生护士何尝不是想救他们呢?但是医学有局限性,所以医生护士不是万能的,这一点如果家属们能更懂这一点,对死去的病人是一种安慰,对
查看更多>>