青年教师述职报告 共50份
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青年教师述职报告 篇1本人20_年参加工作,从事教育教学工作已有6年。在这几年的教学中,我从事过语文、品德、科学等课程的教学任务,并一直担任班主任工作。在学校领导和其他老师的帮助与支持下,我在自己的本职工作中取得了很大进步,现将任现职称以来的工作作出以下总结:
一、教育教学工作方面:
1、在_教学工作中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,认真写好教案.每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结,
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。
3、认真布置和批改作业:布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性.我经常上网查找相关内容的题目或根据实际自己出题目.同时对学生的作业批改及时,认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题在上课时作出分析总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢.
4、对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励。在注重个别学生的辅导时,注意分层教学.在课上练习时间或在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使所有学生都愿学,乐学,学有所得。
5、我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。建立家访制度,使学校、社会、家庭共同关心学生的成长,受到了学生及学生家长的一致好评。
二、班主任工作方面:
班主任工作是管理人的工作。班主任所面对的是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲较强的学生群体。因此,班主任在工作中既要有宏观的群体管理,又要有微
查看更多>>工作的时间我们辛苦了,我们在工作中也学到不少东西,我们要抓紧时间做工作总结了。总结的最终目的是获得经验,吸取教训,找出做好工作的规律。你会借鉴别人的工作总结吗?经过收集,小编为您献上青年教师述职报告实用,有需要的朋友就来看看吧!
青年教师述职报告 篇1做一名好老师是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以师德规范自己的教育教学工作,以当一名好老师作为自己工作的座右铭,现本学期的工作总结如下。
一、在思想上,积极上进。
我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学工作上。
敬业爱岗,严谨治教。把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,这一学期我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多:如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。
三、服从安排,积极主动。
在每周16节课的情况下,要安排好自己的工作,的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期。这学期为了扎实地推进新的教学课程,积极和本组、
查看更多>>时间如流水般逝去,一下子工作就要结束了,是时候对写一个工作总结了,工作总结,是对自己已经做过的工作进行理性客观的分析与思考,有很多人不知道写工作总结怎么办?请你阅读小编辑为你编辑整理的《青年教师述职报告1000字》,请在阅读后,可以继续收藏本页!
青年教师述职报告 篇1一、师德方面:加强修养,形成师德,总结教师学年度工作。
作为教师,我认为应该把师德放在极其重要的位置。因为这是教师的立身之本。学高为师,身体是榜样,这个道理古今都是。踏上讲台的第一天,我总是严格要求自己,努力成为崇高师德的人。我一直坚持给学生好的师范,希望从我这里出来的是合格的学生,都是大写的人。为了给自己的学生一个好的表现率,让自己陶冶情操,加强修养,在业馀时间读很多书,不断提高自己的水平。今后我将继续加强师德方面的修养,争取在这方面有更大的提升。
二、认真准备课程。
不仅准备了学生,还准备了教材的方法,根据教材的内容和学生的实际情况,设计课程类型,制定采用的教育方法,详细安排教育过程的程序和时间安排,认真写教案。每堂课都准备好了,每堂课都在课前做好充分的准备,制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具,课后立即总结这门课,认真收集每门课的知识要点,总结。
二、加强授课技能,提高教育质量,明确说明,整理,正确,生动,线索清晰,语言简洁,深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,让学生多动手,加深理解和掌握知识。加强教师和学生的交流,充分体现学生的主动作用,使学生容易学习,容易学习,注意快乐学习的精致讲座,在课堂上教师尽可能少,学生尽可能多地动手动脑,同时在各课堂上充分考虑各级学生的学习需求和学习能力,提高各级学生。
三、博采众长,提高教育水平。
如果你想给学生一滴水,老师必须先有一桶水,尤其是在当今知识更新非常快的时代,为了更好地适应教学。今天的学习是为了明天的工作,教师自身素质的提高是为了更好地做教育工作。教老,学老,永远站在教育领域的前沿。在教育中,虚心地和其他老师商量,在教育中,有疑问。在各章节的学习中,积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时听老师的课,边听边说,学习他人的优点,克服自己的不足,经常邀请其他老师听课,征求他们的意见,改善工作。
四、认真批改作业:配置作业精练。
有针对性,有层次性。为了实现这一点,我经常在网上收集资料,筛选各种辅助资料,努力每次练习都有效果。同时,对
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